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黃秋芳創作坊中壢作文教室
joy.hi5877@msa.hinet.net ;電話..03-4285877 。「黃秋芳創作坊」成立於1990年7月1日;中壢教室設於2005年1月19日;中壢市中北路二段220號 。 這場關愛孩子、關於文學的幸福契約, 就這樣銘印、旋舞, 裝載著無限華美……
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2025-01-01 01:00:00
黃淑君:從看新戲到看新建築——台北表演藝術中心
2010-08-18 19:39:03
「光之三部曲」角色延伸小說----創作坊國中學生小說聯展
小說的意義與價值 ☆黃秋芳小說有兩個重大的意義,一個是「生命的極端情境」,一個是「人生的模擬微型」。無論我們贊成,或不贊成,在情緒上,小說的「切身感」,很自然會把我們推進這個極端情境裡,這是一種感性的理...
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創作坊出版情報
2010-08-14 21:46:28
最珍貴的學習
☆活 動:2010年暑期班黃秋芳創作坊「專題報告班」☆記 錄:林羽豔、詹雯婷☆整理刪定:黃秋芳壹.有我在的地方就有光芒☆秋芳老師:各位同學,上一期論文班同學在學期最後一天的心情分享「最珍貴的學習」,真的很感人...
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創作坊生活修煉
2010-08-08 10:55:43
秋芳老師八月的信:不要說再見,蕙君的生命真實
親愛的大、小朋友們:2010年這個暑假,陪著孩子在閱讀「光」之三部曲同時,我們教孩子們領略小說,嘗試小說創作,但是,在閱讀與創作的最深層核心裡,我們最重要的努力是,協助孩子們面對生命的美好與不堪,珍惜生活...
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給創作坊朋友的信
2010-08-08 10:47:03
黃秋芳「光之三部曲」, 角色分析
2010年暑假,和創作坊孩子們一起共讀黃秋芳「光之三部曲」,從《魔法雙眼皮》、《不要說再見》到《向有光的地方走去》。從理解故事,深入題旨,繼而透過人物觀點、特質呈現和心理刻畫,理解小說人物的塑造,最後,從...
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創作坊出版情報
2010-07-29 07:13:09
愛上小說,在微縮的人生中學習
暑假期間,創作坊總是為不同年齡層的孩子,準備不同的讀本,用不同的引導方式,讓每一個孩子自己找到閱讀的意義和價值。 2010年暑期的高階班,孩子們從繪本《什麼都不怕》和矢玉四郎Kuso名作《晴天有時下豬》中,迅速...
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創作坊小說世界
2010-07-11 16:42:39
2010年,水一樣美的地方----共享水美國小文學夏令營的豐美
創作坊來來去去的人,算起來也有一串了。有時候我會在不經意間看到部落格裡有人吁嘆,這一扇美麗的雕花大門裡,看起來優雅寧靜的老師們,圍著小圓桌喝咖啡、吃蛋糕,一長串清脆歡愉的笑聲,其實藏著一朵又一朵枯萎的...
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創作坊文化活水
2010-07-10 20:57:04
林佑,這個創作坊寶寶長大了!
2010年7月1日這天,創作坊團隊全部集合在新竹教室,從早忙到晚,一起打點一個新教室http://mypaper.pchome.com.tw/kid5877/post/1321082545。讓我牽腸掛肚的林佑,同時也在這一天,有機會在「巴赫廳」開展生命的第一...
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創作坊的孩子們
2010-07-05 15:20:47
秋芳老師七月的信:「光」之三部曲,依雯的文本分析
親愛的大、小朋友們:2010年這個暑假,我們一起共讀九歌出版社的「光」之三部曲。這一套書,是我在2000年,開始在台東大學兒童文學研究所進修後,跨界通往兒童文學的創作起點。那時,對於「少年小說」,我帶著很多思...
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給創作坊朋友的信
2010-07-04 17:44:58
羽豔老師:用「字」紀念這個春天
很多家長都會好奇「字音字形基礎班」到底是什麼樣的課程?就像我在課堂中告訴孩子們的,「字音字形基礎班」是我覺得最好玩的作文課,因為透過「字的聲音」我們好像在玩猜謎遊戲一樣,猜測「到底發生了什麼事?」...
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對字多一點感覺
2010-06-16 16:04:03
小小孩看世界----□□比□□更大
回頭想想,小學二、三年級的我們,大概是什麼樣子呢?每一次,和這些低幼的孩子們在一起,我都會生起兩種深層的感動..第一,我想起這些孩子這麼好,而他們剛好在我身邊,我會覺得,生命怎麼會對我這麼優待?第二,我...
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創作坊魔幻寫實
2010-06-14 12:16:37
秋芳老師的邀約:歡迎光臨,奇幻國!
和小學一、二年級的孩子在一起,可說是人世間最美麗的祝福。在創作坊,他們總是這麼熱切而無遮掩地,和老師分享生活中所有的變動和發現。暑假屆近,當孩子們一個又一個報告著,這個暑假,他們要去哪一國玩時,有孩子...
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創作坊魔幻寫實
2010-06-12 20:42:57
在掠奪中堅持〈無懼的愛〉
「即刻救援」的英文片名是Taken,被拿走了什麼?我們並不確定。故事背景兜住物質文明達到巔峰的美國、文化精神幾至極致的法國,以及歐洲最貧窮的國家阿爾巴尼亞,無論富或貧,不同背景、不同生命追尋的人,都被拿走了...
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創作坊立體活動
2010-06-07 20:59:17
在〈共生〉中發現幸福
做為一個創作坊的老師,我常常覺得又尊榮又驕傲。我們的孩子們,總是願意捲起袖子,撩起褲管,和進一個無邊寬闊的世界,和光同塵,很少有人選擇一個人潔白。在創作坊,講究孩子們的集體奮鬥,十個人84分,表示大家一...
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創作坊立體活動
2010-06-04 20:56:17
秋芳老師六月的信:作文考前備忘錄
親愛的大、小朋友們:這幾天,看著剛考完基測的孩子,一個接著一個回來,透過一小段一小段生命切片,宣洩他們的壓力,同時也分享他們的喜悅或恐懼。最開心的是,當孩子們真摯回顧,在考場上,一切入可貴的合作經驗,...
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給創作坊朋友的信
2010-05-17 14:35:20
2010年春,活出比小說還曲折的戲劇人生
創作坊的學期韻律,在開學前四堂課的第一個「四分之一」,真切鼓勵著孩子們自由摸索,充滿前奏中的暗示與期待;從第五堂課到第八堂課的第二個「四分之一」,老師們以每一個孩子不同的個性、不同的問題做為「作文教學...
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創作坊演戲記憶
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為夢領航,把每一個走進創作坊的孩子,當作一場看不見的「文學契約」,想要他們教養好,想要他們...
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