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薄雪草記事﹒冷水坑生態人文工作室
生活即是教育學習現場,我的教育人類學筆記。 // 生活是我的田野,敘事是我的穿越線,書寫是我爬梳、重整經驗的方式。 // 散落著行旅中的吉光片羽,生活中俯拾的琉璃碎片,自己也不甚確定書寫主題的獨白,... 讓時間來闡明,幾乎都是自身的觀察和經歷的剪裁與潤。回首間,也發現自己的文字似乎建立在大量行腳的基礎上。 // 生活中難免有些事情難忘,特別是一次自然旅行的經驗,也可能會是喜怒哀樂、感想、盼望... 點點滴滴,交織成自己生命的軌跡。
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活動
2010-02-02 12:25:57
原汁.原味 之ㄧ 太魯閣 同禮古道 99-1-1
2015-06-09 06:16:44
參與式設計:觀霧山椒魚生態中心 試驗棲地步道現況改善規劃與手做實踐(一) 104-6-6~7
2011-05-03 18:00:00
孕育一本書 《行走,儲藏愛》100-4-6
2011-01-22 09:36:01
想像力教室99-12-12
2015-07-20 09:49:54
夏日經典 -- 記觀霧暑期活動「輕輕的走在步道上」 104-7-18~19
2013-11-24 21:53:12
在自然與人、人與人、城與鄉之間 102-11-23
溯流而上,由海而山從福隆車站前沿著濱海公路前行,轉入往桃源谷、傍著蜿蜒的枋腳溪構築的吉林產業道路,便已將遼闊的東北角海景瞬間拋置腦後,沒入淺山的闊葉林帶。除卻較為突兀的新興民宿與餐廳之外,山間房舍僅是...
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島嶼行旅
2013-11-23 03:34:59
月光 102-11-23
又是在窗外一片漆黑的半夜醒來,走去樓下為自己倒杯水,一方淡得幾乎讓人忽略的光亮,薄冰似的,飄落在廚房的地面。抬頭望了一眼屋頂的小天窗,原來是月亮走到天頂了,銀色的光華,滿佈無雲的天空。夢想中的學習之路...
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生活隨記
2013-11-22 08:14:14
科園國小生態區親子志工 手做疊石駁坎 協助清華蝴蝶園進行邊坡改善 之二 102-11-10
1護坡駁坎施作分解圖.JPG2清大蝶園終南小徑邊坡改善前中後對照-終南小徑下端.JPG3清大蝶園終南小徑邊坡改善前中後對照-終南小徑上端.JPG4清大蝶園終南小徑邊坡改善完成圖.JPG手工砌石駁坎十分耗時費力,卻因為施作過...
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科園國小
2013-11-19 21:11:03
科園國小生態區 親子工作假期紀錄 之二 看我們上樹趣 102-11-16
下午帶領攀樹活動的教練們,早在親子志工散在校園各角落各自忙碌的時候,來到生態區榕樹平台,開始忙著搬裝備、拋繩、架繩等活動之前的準備。午間休息時,攀樹教練表示,在學校生態區的樹上發現許多個鳥巢。(待續)1準...
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科園國小
2013-11-19 08:22:04
科園國小生態區 親子工作假期紀錄 之一 從環境服務到環境學習 102-11-16
之一 從環境服務到環境學習「哇!蚯蚓!」「又發現大蚯蚓了!」幾位一二年級的小朋友不斷發出清脆如鈴的笑聲與陣陣驚呼,輪番用小鐵鏟鏟起肥沃的腐植土與幾條受到打擾的肥蚯蚓,一邊四處徵詢著正蹲在剛清理出來的步道...
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科園國小
2013-11-19 07:20:57
科園國小生態區 親子工作假期計畫 102-11-16
藉由生態區的維護,讓家長和孩子一起與自然建立聯繫,熟悉校園環境,與生態區的花草樹木建立情感連結與認同,從經驗中進行環境學習。1森林區&油桐花步道整理與維護1.jpg1森林區&油桐花步道整理與維護2.jpg1森林...
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科園國小
2013-11-16 00:25:00
【 科園小森林昆蟲記 之十二】科園國小生態區 2013有繁殖紀錄的蝴蝶
隨著時序轉向【立秋】,在科園生態區活動的蝴蝶種類及數量也漸漸地減少。然而,有兩種蝶在一年當中的第二度繁殖,仍悄悄地、低調地進行中,牠們是食用歐蔓的琉球青斑蝶和食用華他卡藤的淡小紋青斑蝶。志工爸爸整理了...
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科園國小
2013-11-14 06:57:42
綠芽教師第六期:資源永續,「海」有機會 102-11-1
前幾個月幫中華民國環境教育學會編輯了一份期刊:綠芽教師第六期 - 資源永續,「海」有機會。從副標題可知,這一期的內容主要探討海洋資源永續,分為夫子有請、時事議題、四方取經、行動者現場、教學資源,五個部分。...
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讀書心得
2013-11-10 10:56:43
漫步於里山與古厝之間 二格山 102-10-27
漫步於里山與古厝之間 二格山 102-10-27三隻小猴子在二格山自然中心爬樹。小瑀魚、方可倫、小咕嚕— 在二格山自然中心大多數遊客去二格山,造訪的都是里山園區。事實上從外面大馬路下行,循著一條看似產業道路的水泥...
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山行筆記
2013-11-08 18:12:12
生態素養、環境素養筆記,以及小小旁聽生的一天 102-10-30
這兩週EE研究的指定閱讀都是值得花時間細讀的文章,只是有時問題在於自己無法排開身邊太多的繁雜與紛擾,靜下心來讓這些字句的累積、凝聚,成為自己的思考、內涵與話語。一般談論素養似乎較為強調指標,然而生態素養...
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讀書心得
2013-11-07 07:11:49
跨入第二個20年:2013中華民國環境教育研討會 102-11-2~3
這兩天參加2013中華民國環境教育研討會,做了簡單的筆記。研討會中除了keynote speech之外,往往在每一場自己想聽的發表、在研討室之間趕場,時間非常緊湊。不過很有趣的是,可以聆聽不同的研究者、國內外的實務工作...
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讀書心得
2013-11-05 10:57:37
關於夢想,以及重要生命經驗 102-11-5
今天晨光去402分享八月份我們帶小咕嚕小瑀魚爬玉山的歷程。只是今天班上的投影機突然罷工,於是即興地說起我21歲第一次爬玉山的經驗與故事。上星期淑利老師發了一張夢想單給班上小朋友,前半張是訪問爸媽的夢想是甚麼...
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生活隨記
2013-11-04 12:21:40
科園國小生態區親子志工 以手做疊石駁坎 協助清華蝴蝶園進行邊坡改善 102-11-3
上星期接到清華蝴蝶園方教授的電話,要約志工爸爸去蝴蝶園幫忙疊石堆砌駁坎。今天志工把拔一早就帶小朋友去清華蝴蝶園,幫忙蝶園入口道路邊坡改善。兄妹倆很起勁地跟把拔和兩位伯伯叔叔合作,辛苦工作了一整天,目前...
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科園國小
2013-10-24 21:34:47
一場活潑的環教活動 尖石鄉新樂國小 102-10-18
102-10-17明天要去尖石鄉新樂國小,演一齣偶劇、說一個繪本故事、帶一段討論、玩一場遊戲,而青蛙呱呱和小椒椒,將與我們同行。102-10-18緊湊的一星期裡最快樂的一天!前天下午先與彭大哥和從汶水趕回來的宏哲大哥、...
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解說員記事
2013-10-24 21:31:42
川流 102-10-14
忙碌的十月份,從一開始就熱烈而精彩。接下來的幾週,交織著接二連三的個人和小組報告、訪談、環教活動、期刊送印、研討會,並將在幾個地方之間奔波。至少要忙到期中考之後了。這時候,要是能夠靜心下來讀一點書,格...
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玉山薄雪草
遙遠的中學時代嚮往文學。在深陷符號邏輯演繹的泥淖之後,緩緩摸索出一條荊蔓橫陳、荒草沒膝的林...
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「我相信我們所寫的往往是我們不知道的我們之所以書寫是為了讓未被書寫的世界透過我們得以表達。」 - Italo Calvino
「解決環境問題重要的是盡量學習你所站土地上的一切把該土地的問題當做改革議題靜下來耐心、長期地推動不懈。」~ Wendell Berry
「我相信寫作題材往往以某種神祕的方式挑選作家而不是作家在挑選題材。」~ 瑞秋‧卡森
「表達你對大地的立場終有一天你的子孫將從上面走過。為了拯救美麗的地球每個人都該當個業餘的博物學家、保育學家、生態學家、環保學家。」 《大自然療癒花園》
「儘管心裡經常嚮往著世界上遙遠的國度並且在閱讀作品方面也不受地域的囿限但梭羅逐漸體認到家鄉近壤垂手可得的知識才是最有價值的。」~藍理保羅納卜漢 《種子的信仰》〈序 學習田野和森林的語言〉
馬丁路德金說「當我們對重要的事變得沉默我們人生便開始失去價值。」
『人若能夠無論如何都不覺得委屈,只當家常便飯,人生難免,仍然朝目標加速邁進,這樣的人無論做什麼事,天下無敵。 這樣的人才配當領導者。』
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I am sure that there is something much deeper, something lasting and signifcant. Those who dwell, as scientist or layman, among the beauty and mystery of the earth are never alone or weary of life.
我深信世上有一些更為深刻的事物、某些長久與意義深遠的事。 作為科學家或外行人,那些沉浸於大地的美麗與神秘之中的人,從不會孤單或厭倦於生活。 ~瑞秋.卡森。
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113-7-15【研習筆記】中小學科學教育工作坊 素養導向評量 師大科教中心 任宗浩研究員
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112-6-3書摘『博士熱愛的算式』 小川洋子 著 王蘊潔 譯
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我的書《工作,野度假:親子工作假期另類教育實踐》(15)
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生態繪本
《想飛》
《想飛》是小瑀魚五年級時創作給小朋友和大人閱讀的蝙蝠繪本,由玉山薄雪草協助編輯。故事由雪霸國家公園觀霧遊憩區的蝙蝠調查展開序幕,書中說明了蝙蝠的遷徙、繁衍及自然界的生存法則。 繪本的主角是一隻原應翱翔於天際的霜毛蝠,因為天生殘缺,使牠陷入一個困境...。透過繪本創作,小瑀魚將原來真實世界的故事改編,幫助主角得到一個離開天生缺陷宿命的解方...。
親子參與
工作,野度假:親子工作假期環境教育實踐
玉山薄雪草書寫一系列長期的環境教育實踐;透過經驗學習、行動中反思,讓更多家庭一同參與,看見化想法為實踐,讓環境變得更美好的可能。 (有關本書請留言或訊息至台長臉書)
科普書籍
雪山植事物語春秋:雪東線步道四季植物
玉山薄雪草參與審查雪霸國家公園保育課出版的科普書籍。內容轉化自雪山東峰線植物研究,透過本書的引導,讀者對於雪山東峰線步道沿線的高山生態系的四季特色植物,將有深入的認識。
科普書籍
綠色摩天樓:雪見森林四季的奧秘
玉山薄雪草協助雪霸國家公園保育課編輯出版的科普書籍。內容轉化自雪見遊憩區昆蟲群聚動態與植物開花物候研究,透過本書的引導,讀者對於雪見中海拔原始森林垂直分層的昆蟲與植物,將能有深入淺出的認識。
親子自然
行走,儲藏愛:山與親情的編織
玉山薄雪草的親子山行自然書寫。
入選民國100年「國立臺灣文學館」「文學好書推薦」。
入圍民國101年第三十六屆金鼎獎「兒童及少年圖書獎」人文類。
民國102年第一屆「綠芽獎」環境教育優良圖書初選入圍。 (有關本書請留言或訊息至台長臉書)
綠芽教師第六期
綠芽教師第六期:資源永續,「海」有機會
玉山薄雪草為中華民國環境教育學會書寫與編輯的期刊。內容集結了一系列探討海洋資源永續的文章,是有心從事海洋環境教育的教師極佳的教學參考資料。
山行書寫
踏著落葉前行
玉山薄雪草的山行書寫。十餘年來,有讀者仍對這本書情有獨鍾,只因為這是玉山薄雪草最初的樣子。
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