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2010-02-02 12:25:57

原汁.原味 之ㄧ 太魯閣 同禮古道 99-1-1

2015-06-09 06:16:44

參與式設計：觀霧山椒魚生態中心 試驗棲地步道現況改善規劃與手做實踐(一) 104-6-6~7

2011-05-03 18:00:00

孕育一本書 《行走，儲藏愛》100-4-6

2011-01-22 09:36:01

想像力教室99-12-12

2015-07-20 09:49:54

夏日經典 -- 記觀霧暑期活動「輕輕的走在步道上」 104-7-18~19

2014-10-19 20:20:57

味覺儲藏室 103-10-19

【味覺儲藏室】 阿德和小瑀魚去市場採買，帶回了一包甘納豆。記得第一次吃到甘納豆，是幼稚園大班的時候，比現在的小瑀魚還小一兩歲，到我哥一二年級的導師家裡玩。老師是一位聲音非常美妙、板書極為工整、非常疼小...
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2014-10-19 17:58:16

生態區實驗課程9： 不一樣的校園植物課 103-10-7


(尊重著作權！如需引用圖文，先徵詢作者，並於使用時註明出處。) 給402孩子們一堂不一樣的校園植物課 室內講解IMG_0589.JPG生態區實驗課程9： 不一樣的校園植物課 103-10-7戶外解說 雀榕落葉新生IMG_0595.JPG生態...
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回應(0)| 推薦(0)| 收藏(0)| 科園國小環境教育實驗課程
2014-10-13 21:49:20

【科園小森林昆蟲記 之二十一】青帶鳳蝶的繁殖 103-10-12


生態區親子工作假期從兩年前發起至今，已有十餘種蝴蝶的繁殖紀錄。今天要分享的驚奇是青帶鳳蝶。從今年春天開始，生態區就不時見著青帶鳳蝶來訪。九月下旬至十月上旬，把拔和我在大草坪澆水時，時常見到青帶鳳蝶飛過...
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2014-10-10 08:38:49

【科園小森林昆蟲記 之二十】是幼蟲還是蛹？水柳與黃襟蛺蝶 103-10-3


為了維持生態區生物多樣性所需的適當陽光，每隔幾個月，生態區志工把拔就必須稍事修剪部分樹木的枝條。修樹之後，樹木會冒出許多新生的枝芽，稱為萌蘗，往往無心插柳地嘉惠了某些昆蟲，成為幼蟲以這些樹的嫩葉為食的...
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2014-10-06 21:00:19

生態區親子工作假期：環境學習活動 小小追蹤師103-10-04


(尊重著作權！如需引用圖文，先徵詢作者，並於使用時註明出處。)工作假期的午後，環境學習活動「小小追蹤師」在大榕樹下的野餐桌以及油桐花自然步道展開。甚麼是追蹤師？小朋友們透過一同探索偽裝步道，體驗當一個小...
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2014-10-06 20:50:03

生態區親子工作假期：家扶門步道與榕樹木屋區水土保持改善103-10-04


(尊重著作權！如需引用圖文，先徵詢作者，並於使用時註明出處。)103.10.4.的生態區親子工作假期來了三十九位親子 ，大家一起動手將家扶門至榕樹木屋區地面及水泥地磚間縫隙的積土清除，並且運用九月份以來陸續收集的...
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2014-10-05 13:40:14

「多謝西風！」 103-10-4

午後三時，幾對親子或圍坐草地凝神觀察，或放鬆地躺在生態區大草坪上，以接近小草的高度，仰望藍天流雲。貼近土地的空氣，泛起一股青草的氣息，清新直入心脾。季風搖曳著檸檬桉的細枝，林間流轉著白頭翁清脆的叫聲.....
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回應(0)| 推薦(1)| 收藏(0)| 都會區的自然觀察
2014-10-05 07:24:01

小枝剪變身高枝剪 103-9-7


一支因使用過度斷了一邊把手的小枝剪，一根壞掉的掃帚柄，重新組合，就變身為一支可以修剪樹木高處枝條的高枝剪。把拔一面解說一面做，小瑀魚畫下了設計圖。小咕嚕和小瑀魚輪流試用這把「變身」成功的高枝剪。小瑀魚...
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2014-09-29 20:36:33

守望頭前溪 103-9-27


週六的夜晚，我們來到頭前溪隆恩圳附近，暗夜中緩緩行進的車，驚起了兩隻將腹部緊貼在地面上休息的夜鷹。河床的甜根子草裡頭，秋蟲悅耳的奏鳴此起彼落。 然而頭前溪對岸拔地而起的高樓，卻交織出一片刺眼的五光十色...
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2014-09-27 11:50:13

【關於學習這回事】英文自學不補習 103-9-27

小咕嚕升上五年級，仍然維持沒有補習英文。除了他自己不想去，把拔和我也希望孩子不要補習，能夠靠自己的努力去學習，慢慢累積，一塊磚一塊磚地，疊砌起自己的能力。學校外師利用午休或早自習開設英文角，幫助學校需...
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2014-09-27 11:12:30

【多元文化學習】小咕嚕的竹弓、竹槍，小瑀魚的竹管琴 103-9-26


許多讀者都知道，我們家幾乎是不幫孩子們買玩具的。 孩子們想要甚麼，會自己天馬行空地想像，畫設計圖，自己動手做，或者請爸爸幫忙。前兩週在千甲農場參加里巴哈客協會舉辦的豐年祭中，我們看見一位教泰雅族母語的...
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2014-09-17 21:26:54

生態區實驗課程8： 402植草實做 103-9-17


(如需引用，請先徵詢作者，並註明出處。請尊重著作權，勿抄襲，勿剽竊！)今天是402生態區實驗課程的第八次，生態區植草，小朋友們一早準備了帽子、水壺，躍躍欲試地要參與生態區的幾處草坪種植。植草原來是安排在上學...
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回應(0)| 推薦(0)| 收藏(0)| 科園國小環境教育實驗課程
2014-09-16 05:57:08

挑揀石塊、水土保持改善實做 & 教育即生活 103-9-14


(請尊重著作權，勿抄襲，勿剽竊。如需引用，請先徵詢作者，並註明出處。)隨著時序運轉至【白露】，生態區的蜻蜓種類與數量似乎又增加了，除了暑期常至水域產卵的金黃蜻蜓，草地上也常見侏儒蜻蜓的出沒。生態區的蝴蝶...
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2014-09-15 21:38:08

【gmit trakis】 鎮西堡環境教育工作坊 之二 103-9-5~6


汪明輝老師演講最後，他的博士生巴彥老師，問了Lahuy一個問題，為什麼司馬庫斯實驗分班的原住民傳統知識學習，要用泰雅族語學習？Lahuy回答說：所學的知識最後都必須回到生活，並成為生活的支持。傳統語言要在生活當...
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回應(0)| 推薦(0)| 收藏(0)| 山行筆記
2014-09-14 15:32:32

「富有」103-9-8

前幾天不知為何，突然想寫一點不一樣風格的文字。其實有些感覺在心中放著，已經很久很久了。最近這一週環教所順美老師臨時找我幫忙編輯一本手冊。反覆閱讀著很硬的文句，讓我不斷懷疑著自己的文字能力。老師說，她現...
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