愛，讓我們更勇敢作者：蘇澳國小 徐薇雅 老師 (也是台師大復健諮商所 研究生)January 29, 2013 at 2:03pm 今年1月2日...
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發表時間：2014-01-09 03:53:07 | 回應：0
整理自張彧
老師所著的
身心障礙者職業重建服務 需求與就業能力評估 手冊職業重建服務專有名詞解釋:
1. 職業...
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發表時間：2013-09-21 11:16:29 | 回應：0
職能公義（occupational justice） 應是在社會上的工作及找尋工作的人都享有公平正義的對待. 而遭受不公平的職能公義...
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發表時間：2013-01-24 15:45:11 | 回應：0
資料整理分享:http://www.mhmr.luzerne.pa.us/pdf/MR%20Guidebook.pdfhttp://www.mentors4sd.org/Everyday%20Lives%20...
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發表時間：2013-01-19 19:54:58 | 回應：0
智能障礙者及其家庭從小到大，無論在就醫、就學、就職、娛樂等參與上，面對的挑戰比一般孩子及其家庭更具挑戰性；因此...
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發表時間：2013-01-17 22:44:17 | 回應：0
成人智障者工作的價值也適用於一般身障者：資料整理分享:http://www.mhmr.luzerne.pa.us/pdf/MR%20Guidebook.pdf1.發展...
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發表時間：2013-01-16 21:24:31 | 回應：0
成人日托服務Adult Day Services1.居家及社區復健Home and community habilitation – 幫助服務對象提供、維持及改善...
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發表時間：2013-01-16 20:37:53 | 回應：0
1.早療服務 Early Intervention Services2.家庭導向的家庭支援服務 Family Driven Family Support Services3.轉銜服務...
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發表時間：2013-01-15 20:50:39 | 回應：0
Attitudes affect outcomes.態度決定結果,因此從你一開口，就能決定你是否真的發自內心去尊重他人，當然就包括你自己本...
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發表時間：2012-11-14 10:07:14 | 回應：0
在Howe-Murphy 及 Charboneau 系統指出：人必須與身體上(Physical)、精神上(Spiritual)、智能上(Intelligence)、社會(...
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發表時間：2012-11-14 08:35:30 | 回應：0
Cole及 Daryl Hannah 學者(2008)認為以當事人為優先的語言思考下，認為有以下七件事，絕對不要向身障人士提及.(由於是...
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發表時間：2012-11-13 16:46:01 | 回應：0
運動對身體的好處不容置疑，運動使有氧耐力增加，改善呼吸能力，使呼吸肌更有效率，從事運動可增加骨質密度和...
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發表時間：2012-10-04 14:49:07 | 回應：1
杜威”生活即教育，教育即生活” 智障者屬於終身障礙，終身障礙意即障礙發生在人生早期且持續到晚年。他們在健...
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發表時間：2012-10-03 09:38:41 | 回應：1
謝謝作者scott standifer教授的授權,王華沛老師的校正及Joyce Wu的鼓勵以及將塵封已久的手冊付諸實現,分享給大家的功臣...
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發表時間：2012-08-31 15:17:11 | 回應：0
知識就是力量!資訊普及通用!專業才會受到重視!整理之前自己讀復健諮商研究所時,所翻譯職業重建時的專有名詞,供有需要的...
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發表時間：2012-07-24 10:36:59 | 回應：0
