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2024-11-01 08:52:42
2015-06-01 00:00:00

創作坊孩子寫給現代爸爸媽媽18:成為生活的畫家,畫一幅美麗的改變~


陳逸恬小檔案:陳逸恬,1998年11月25日生,是個淡定而又熱情,隨性而又謹慎的矛盾女孩。從小習畫,雖然曾經中斷,但唯一不變的是對畫畫的熱愛。目前就讀竹科實中一年級,不喜歡用計畫套牢自己和時間,只求踏實的過每...

2015-05-27 12:27:38

屬於我們自己的幸福


這學期的三國寫作班,從三國起點到終點的幾個重要年代,確立主軸,延伸討論,讓孩子們領略如變奏般的人性裸裎和雕飾,並且搭配《菜根譚》的深入領略,理解這不只是一本摸索人性起伏的「智慧之書」,更重要的是這是一...

2015-05-01 00:00:00

創作坊孩子寫給現代爸爸媽媽17:五月的天,夢開始鮮豔


邱子瑜小檔案:我是邱子瑜,誕生於1999年8月12日,新竹國小、培英國中畢業,目前就讀新竹女中一年級。愛跳舞、愛音樂、愛旅行、愛創作、愛畫畫、愛看書、愛大傳。創作是天命,腦海常出現奇怪特殊的想法,是個對於自己...

2015-04-01 00:00:00

創作坊孩子寫給現代爸爸媽媽16:做決定只是起點,行動才是真正起步


(↑大頭貼是跟親愛的爸爸一起,因為小時候有許多的回憶都是爸爸帶我一起建造而成的,左下角有我最疼愛的弟弟,按下相機快門的人是一直支持我的媽媽。) 呂維淮小檔案: 呂維淮,1999年7月14日登陸地球,「笑...

2015-03-01 00:00:00

創作坊孩子寫給現代爸爸媽媽15:詩意中行走,文學中昂首


王宣驊小檔案: 王宣驊,快樂的教育工作者。最喜歡和低年級的孩子一起唱遊、和中年級的孩子一塊兒談天、陪高年級的孩子一同逐夢。 1. 琴棋書畫詩酒花,柴米油鹽醬醋茶 親愛的創作坊爸爸媽媽:   相信...

2015-02-01 00:00:00

創作坊孩子寫給現代爸爸媽媽14:一棵燃燒的樹


賴宜澧小檔案:賴宜澧,國小就讀音樂班時,總想像未來要當個女強人,在家中靜靜品嘗藝術。在中山女中弦樂團學會重新定義藝術,體認「藝術只是單純帶來歡笑」的生命出口。大學時練國標舞、工作時跨進攝影……,在跨國...

2015-01-01 06:00:00

早安!2015年〈清晨〉……


1. 北歐想像 在清晨光線還在醞釀準備時候,提早說一聲「早安」,真好! 能夠跟隨著創作坊的音樂故事,飄洋過海,流動到遙遠的北歐,聽挪威音樂家葛利格〈清晨〉樂音裡的第一聲長笛清揚,真的很美好。 忍不...

2015-01-01 00:00:00

創作坊孩子寫給現代爸爸媽媽13:一直都在


小檔案:張育甄,出生於1996年6月2日,典型自找寂寞受的雙子座。武陵高中時代爬過三次武陵牆,不算留下太大的遺憾。目前就讀中興大學,因為文學院與女生宿舍距離太遠而持續哀號。目前為止的「畢生志願」是成為首陽陵...

2014-12-24 22:38:46

愛你一「詩」,聖誕快樂!


愛你一「詩」,聖誕快樂!   「叮叮噹,叮叮噹~~」歡樂的聖誕節來囉!說到聖誕,浮現在腦中的第一個念頭會是什麼呢?   看著孩子們將聖誕節和送禮物、聖誕老人、聖誕樹劃上等號,似乎成為一種既定的儀式,...

2014-12-17 13:07:53

跟著孩子去旅行──澳洲


「讀萬卷書,不如行萬里路」現在孩子很幸福!每一年寒暑假將至前,總會聽到孩子們分享旅遊計劃,「行萬里路」對他們來說,早成了生活中的常態。只是隨著旅行的次數頻繁,每每讀著他們的遊記,都會想著,對小小年紀的...

2014-12-01 00:00:00

創作坊孩子寫給現代爸爸媽媽12:許多個未來都不會比此刻更真實


林南竹小檔案林南竹,1999年生,一個意見有點多的高中生,目前也是瀕臨絕種的動物(Homo sapiens,未確認亞種)。目前文獻報告指出,有定期往返固定經緯度位置的習性(24.987657,121.285699-24.959240,1212317),並...

2014-11-03 15:30:56

國語日報作家魔法教室「描摹聲音」4:從角色對話傾聽作家心聲


在閱讀的過程裡,有時我們會看得很入神,以為自己就在書裡的世界了;有時我們會很「清醒」地邊看邊想:要是我能生活在那個世界好像也很棒。 相信許多數小朋友雖然喜愛在安靜的空間閱讀,但看書時,內心可常常一點都...

2014-11-01 00:00:00

創作坊孩子寫給現代爸爸媽媽11:如果


宋宏文小檔案1999年生,中壢高中,興趣是看小說、聽音樂和玩電動,比起動畫,更喜歡小說,喜歡看電影,和製作木製武器;吃過多大蒜就會頭暈,但又不是吸血鬼;運氣一直都很好,在遊戲中常刷到稀有道具但都用不到;將...

2014-10-26 23:54:41

國語日報作家魔法教室「描摹聲音」3:擷取音樂裡的聲音


前兩週,我們在作文裡加入聲音元素,讓敘述充滿了更多細節,也啟動了更多想像。各式各樣的聲音散佈於我們生活周遭,等待我們發現,但還有一種聲音,是被人類藉由一些規則整理好,組織成一個整體,這種聲音我們稱之為...

2014-10-20 11:05:07

國語日報作家魔法教室「描摹聲音」2:美好回憶 歷歷在耳


「遊記」是我們在作文課常常會碰到的題目類型,我們除了可以寫旅途中看見哪些特別的景色、認識到哪些有趣的民情風俗外,我們也可以仔細描寫聲音,去還原當時遊歷的情境,讓文章變得更生動、真實。 首先,我們回想看看...

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