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2010-02-02 12:25:57

原汁.原味 之ㄧ 太魯閣 同禮古道 99-1-1

2015-06-09 06:16:44

參與式設計：觀霧山椒魚生態中心 試驗棲地步道現況改善規劃與手做實踐(一) 104-6-6~7

2011-05-03 18:00:00

孕育一本書 《行走，儲藏愛》100-4-6

2011-01-22 09:36:01

想像力教室99-12-12

2015-07-20 09:49:54

夏日經典 -- 記觀霧暑期活動「輕輕的走在步道上」 104-7-18~19

2020-12-30 23:23:28

讀書筆記：閱讀『廢墟少年』後記


在2020年的最後幾天，將『廢墟少年』整本書爬梳過一遍，做成書摘，這是我勤能補拙的學習方式。 事實上，它應該是我今年閱讀的最重要的書之一，我甚至認為整本書的內容都好重要。印象中上一回這麼認真地做著書摘，...
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2020-12-30 23:19:03

讀書筆記：『廢墟少年』書摘之十

『廢墟少年』書摘之十 (~給脫隊生家的溫暖 張瀞文 & ~看見廢墟少年之後 李雪莉、簡永達) ***關於教育與社福系統合作的中介教育： 「他們來到飛夢林前，都有過一段家庭撐不起、學校接不住的故事。...在來...
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2020-12-30 23:14:21

讀書筆記：『廢墟少年』書摘之九

『廢墟少年』書摘之九 (~衝出創新之路 & 社工要比黑社會更有吸引力 簡永達) ***不能只是培養有才華的少年： 「少年們在生理、心理變化最大的時候無一無靠，懷疑生命、缺乏自信。原有體制講求效率，...
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2020-12-30 23:09:32

讀書筆記：『廢墟少年』書摘之八

『廢墟少年』書摘之十 (~離院之後，一個人的戰鬥 簡永達) ***離開安置體系的少年去了哪裡？ 「童年的創傷就像一筆龐大的債務，依然深深地壓在孩子身上。即使每位安置機構社工都竭盡心力照顧孩子，卻又...
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2020-12-30 22:39:14

讀書筆記：『廢墟少年』書摘之七

『廢墟少年』書摘之七 (~推動命運的大石 & 江湖裡的少年兄 李雪莉、楊智強) 「像被迫推著巨石的薛西弗斯一樣，少年的每一步努力都費盡力氣。一旦離開家庭、學校、機構，他們就是孤零零一個人，政府對少年安...
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2020-12-30 22:23:34

讀書筆記：『廢墟少年』書摘之七

『廢墟少年』書摘之七 (~推動命運的大石 & 江湖裡的少年兄 李雪莉、楊智強) 「像被迫推著巨石的薛西弗斯一樣，少年的每一步努力都費盡力氣。一旦離開家庭、學校、機構，他們就是孤零零一個人，政府對少年安...
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2020-12-30 22:19:56

讀書筆記：『廢墟少年』書摘之六

『廢墟少年』書摘之六 (~過度傾斜的機構安置--為什麼幫失家兒找家這麼難？ & 個案：原來我也可以想像未來 簡永達) ***這一章討論與分析「安置」體系，除了機構安置(育幼院)，寄養家庭、社區裡的家庭式安置(兒童...
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2020-12-30 22:05:50

讀書筆記：『廢墟少年』書摘之五

『廢墟少年』書摘之五 (~社工與他的脆弱家庭們--如何合力送孩子回安全的家 簡永達) ***社工的任務與難題： 「不管是輔導高風險家庭的社工，還是政府的兒保社工，都是社工界中進行家庭社會工作的成員，他...
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2020-12-30 21:47:43

讀書筆記：『廢墟少年』書摘之四

『廢墟少年』書摘之四 (~在孩子墜落前--掙扎中的補救教學與中介教育 李雪莉) 「為什麼義務教育沒能讓每個孩子具備最基本的能力？ ...破碎的家庭、斷裂的學習，... ...她確信，只要適度的陪伴和監督，...學習狀況...
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2020-12-30 21:33:51

讀書筆記：『廢墟少年』書摘之三

『廢墟少年』書摘之三 (~....沉默的藍領單爸與下一代 李雪莉) ***失業藍領單爸： 「失業的藍領爸爸，是臺灣過去二十年來「新生」的一個群體。 ... 「我發現他們普遍都有債，...投資失利，...工作不穩，...債務...
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2020-12-30 21:03:13

讀書筆記：『廢墟少年』書摘之二

書摘之二 (~家庭的流轉與階級的禁錮 & ~廢墟裡的少年-兩萬名被遺忘的高風險家庭孩子們 李雪莉、簡永達) ***中產階級思維，看不見脆弱家庭的邊緣少年： 「我們太重升學和分數，教育習慣照顧前三分之二的人...
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2020-12-30 19:56:38

讀書筆記：『廢墟少年』書摘之一

『廢墟少年』書摘之一 (~看見被拋入廢墟的少年 李雪莉) *** 揭開中產階級忽略/看不見的世界 「來過這裡(收容少年的學校)，才知道政府鼓吹大家生育解決少子困境的話語，有多諷刺。...臺灣有一大群兒少，不...
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2020-12-30 10:17:15

讀書筆記：閱讀『廢墟少年』的起心動念 109-11-10

記得這學期(小瑀魚國二上)的第一次段考後不久，小瑀魚跟我分享她想每週一天的放學後帶著班上學習較落後的同學讀社會科。 其實這樣的模式我並不太陌生，小瑀魚國一時便時常在放學後主動留在班上教同學訂正數學。希望...
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2020-12-18 12:20:35

『黑洞捕手』閱讀沙龍@新竹高中圖書館 109-12-17


今天參加新竹高中圖書館這學期最後一場閱讀沙龍【黑洞補手】，也是這學期圖書館舉辦的活動系列中，唯一屬於自然科學的一場，其他的影展、演講、實體展覽，幾乎都屬人文與社會科學主題的活動。 這一場的導讀人是學校...
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2020-11-09 19:23:54

「廢墟少女」的夾縫求生 : 電影短片『家庭式』109-11-9

今天是第二場社會公義影展『家庭式』(https://www.youtube.com/watch?v=hCHko36lUQU)，也是影展系列的最後一場。 『家庭式』？指的是「家庭式」的甚麼呢？乍看片名其實不太容易理解，或說，即使看見同一個名字，每...
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