24h購物| | PChome| 登入
2013-01-03 14:47:15| 人氣417| 回應0 | 上一篇 | 下一篇

感覺統合與學習之間的關係

推薦 0 收藏 0 轉貼0 訂閱站台

    由基礎感覺逐次發展至高層的認知及學習，就像是堆疊積木一般，根基打好了，能力才能建立好，利用感覺統合來刺激大腦的可塑性，改善認知學習功能的效率；並能舉一反三在行為及環境適應上：

以下摘自(Williams & Shellenberger)

感覺系統:
味覺 嗅覺  觸覺 視覺 聽覺 前庭覺 本體覺等

感覺動作(發展性)
反射整合 篩選適當感覺的能力 身體意識 姿勢性安全感 對身體兩側的知覺能力 動作計畫 
 
知覺動作(發展性)
聽覺---語言技巧  視覺—空間知覺  注意力 手眼協調  動眼控制 姿勢調節

認知(智力)
日常活動  行為  學業學習

我要檢舉
#感覺統合
台長： terese shan

您可能對以下文章有興趣

人氣(417) | 回應(0)| 推薦 (0)| 收藏 (0)| 轉寄
全站分類: 不分類 | 個人分類: 關於職能治療 |
此分類下一篇:感覺統合在意學齡兒童在學校的生活
此分類上一篇:以職能治療師的觀點，訓練孩子”顏色”辨認(二)

我要回應
是 (本台目前設定為強制悄悄話)
* 請輸入識別碼：
請輸入圖片中算式的結果(可能為0) 
(有*為必填)
TOP
詳全文