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2012-12-14 09:02:01| 人氣969| 回應0 | 上一篇 | 下一篇

兒童寫字問題分析一:肩膀及姿勢的穩定性

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(這裡指的是一般孩子,排除中樞神經系統或其他認知等方面問題的孩子)
    這也是造成寫字問題的主要原因之一,試想想,在一般的狀況下,當你的手臂及肩膀沒有力氣時,你在寫字的時候,坐的身體歪一邊,你可以一口氣寫得出工整且達一二頁的字量嗎?

    對於孩子而言,如果他的肌肉力量無法長時間去維持直立的坐姿姿勢 {可能是注意力持續時間過短或是感覺統合(姿勢張力偏低及肌力不足)等問題},他的書寫可能因此發生了困難;因為,在近端關節處(肩膀、身體),無法維持穩定平衡的狀態,遠端關節又怎樣維持較好的運作呢

究竟是怎樣的原因,會造成姿勢穩定性不足?

其中之一:分心

     關於姿勢的成語其實很多,如大家常聽到的”坐如鐘、立如松”,還有”坐如針氈”,為什麼有些孩子坐的時候,好像毛毛蟲在他身上,屁股及身體不斷地扭動,坐不住,特別是在靜態活動—書寫功課時,特別的明顯…,其中一項原因,就是分心,分心的原因分析起來很多,如:不喜歡寫功課(功課很多、很難、手很酸…)、書寫環境吵雜(在客廳、聽得到別人的談話聲…)、誘惑的因子太多(想看電視、想和弟弟玩電動、和媽媽去逛街…)…,除了情緒行為的原因外,對週遭感覺輸入過於敏感(易受外界的聲、光、溫度所影響),也是造成分心而坐不住的原因,坐歪歪的,又動來動去,字怎麼寫的好呢?

其中之二:肌力不足
   
   剛有提到一個問題就是感覺統合問題,其中所評估出的低肌肉張力及延伸出來的肌力不足,因此,功能性的姿勢張力當然偏低,也就無法坐得正,坐得久;台灣的厘語有說過這句話:樹頭顧乎正,不驚樹尾做風颱….意思是形容:樹根若扎實,就不怕樹頭因颱風而隨風搖擺..因此,當坐姿穩定之後,我們再來考慮接下來的肩、手、腕、指的問題…. 



台長: terese shan
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