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2012-12-27 11:06:06| 人氣1,488| 回應0 | 上一篇 | 下一篇

知覺動作與感覺統合的相同與不同之處

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   感覺統合訓練中,重視的是孩子參與的動機,孩子越有興趣(具挑戰性)、越投入(支持性及安全性足夠)的活動,效果越好

   與知覺動作訓練相同的是,這些活動幫助孩子學習如何去組織及協調好自己的肢體,以做好並完成期待的動作及目標

   知覺動作訓練不同的是知覺動作訓練是經由一而再、再而三反覆練習此動作,或是經由治療師口頭或肢體上的協助,使動作技巧精熟感覺統合訓練是讓孩子自發性的協調計畫好適宜的姿勢調整並作出合宜的反應,因此職能治療師需要隨時根據孩子當下的能力及情緒反應,不斷的調整並提高孩子挑戰的難度;並在隨後的活動上,加入功能性的活動,以幫助孩子能夠類化整合


   無論是從事何種活動,職能治療師在意的是如何以有目的性有意義的活動給予,幫助孩子改善及重建日常生活功能,以維持好孩子的角色扮演。因此需由您的職能治療師仔細評估後,針對孩子需加強的問題再對症下藥,相信較能達到事半功倍的效果;如果有任何需要及問題歡迎洽詢您孩子的職能治療師,一定會得到滿意的答覆的。

台長: terese shan
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