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2025-01-01 00:00:00
2009-05-20 21:37:33

鏘鏘鏘鏘!2009第六期《作文夢工廠》的美麗珍珠--繪本班到三年級


當孩子進入幼稚園大班以後,文學的土壤已經準備完成。有一些孩子不喜歡寫字、有一些孩子害怕自己想不出來,有一些孩子是透過圖畫和顏色在表現自己……,無論哪一種孩子,我們都相信,這些天真純潔的寶貝們,都是圖象...

2009-04-21 07:35:20

哇!精彩的年度報紙決審遺珠----五年級到國中班


☆五年級種一顆小白菜 實驗國小五年級 劉書岑小時候,自然課時,老師要全班種小白菜,我們興奮不已,開始幻想小白菜長大的樣子。我們把一顆顆小白菜種子丟進柔軟的泥土,之後,把對我們而言有如一千公噸重的水提過來...

2009-04-21 07:30:29

哇!精彩的年度報紙決審遺珠----繪本班到四年級


☆繪本班願望    東門國小一年級 吳英勤我把窗戶打開,把枕頭丟出去,在枕頭上寫字。我寫語文一百分,聽寫一百分,一直寫,突然椅子倒了,我的屁股好痛喔!我坐在地上哭,突然我飛起來了,媽媽把我丟出去,原來媽媽...

2009-04-13 16:40:55

2009《作文夢工廠》第六期----高階及國中複審遺珠


創作坊年度報紙《作文夢工廠》第六期作品,初審入選163篇,複審入選作品70篇。這些不能進入複審的美好作品,在暗處仍然閃著光澤。歡迎任何熱心讀者,為所有心目中的好作品深入討論,在四月中以前,都有機會敗部復活!...

2009-04-08 16:30:26

2009《作文夢工廠》第六期----進階及字音字形班複審遺珠


創作坊年度報紙《作文夢工廠》第六期初審作品,在七位老師精挑細選下,入選163篇,複審入選作品70篇。真的很喜歡這些作品,所以,決議把不能進入複審的這些美好的作品,公告在新聞台。歡迎任何熱心讀者,為所有心目中...

2009-04-05 21:24:58

2009《作文夢工廠》第六期----基礎班複審遺珠


創作坊年度報紙《作文夢工廠》第六期初審作品,在七位老師精挑細選下,入選163篇。當然,接下來的複審和決審,才是老師們難以割捨的決戰過程。為了決審討論,我們必須割捨一半以上的作品,最後留下複審入選作品70篇。...

2009-03-28 15:47:43

「創作坊佈告欄」清明連休通知--3/30~4/5停課一周


親愛的家長及小朋友們! 我們一直相信「承情與感恩」是孩子最珍貴的成長學習,在這細雨紛紛的清明時節,創作坊更希望讓孩子、讓家長沒有顧慮地安排慎終追遠的緬懷活動,因應清明節的連休,所以我們將在4/1(三)、4/3...

2009-03-05 10:02:56

第二堂課的進步


2009春季班第二堂課,當所有孩子正一點一滴摸索、尋找自己的寫作感覺時,這幾個孩子,像一朵沾著露水的花苞,微微綻放著,而那一陣陣淡淡的花香,就這麼無邊無際地在作文簿裡蔓延開來。每每閱讀他們的作品,總覺得驚...

2009-02-20 23:05:14

古典詞境的動人詮釋:孩子們的〈一句詞〉


2009年春季班開課,創作坊即將帶著孩子們一起共讀《幽夢影》,咀嚼悠閒遠逸的生命態度,確立一種看盡人生、超越限制的寬闊襟懷。當然,如常的,還是有很多家長會問,孩子們真的可以理解這些艱深而遙遠的古典意境嗎?...

2009-02-04 09:52:33

97年童話選小評審朱芷瑤----點燃不平凡


小小的童話,點燃不平凡的可能,讓任何一個平凡的人,將想法投入故事,形成出色的想法。 在童話中,毎個作著都運用簡單的詞句,讓讀者明瞭並享受裡面的快樂。如果能通順的看完一篇文章,此刻,內心的感受也極大不同...

2009-01-08 14:14:20

孩子們與電影《寶貝阿丹》的精采激盪


一直希望,生命的學習是多元的。所以,創作坊總是刻意安排各種不同形式的讀書會,讓大家在即使「沒有任何準備」的狀態下,也可以有所收穫。尤其是電影閱讀,充滿文字、聲音、影像的多重拉扯與弔詭。常常為了找出雅俗...

2008-12-22 22:05:04

沐浴在宋詞的創作微光裡


之一學期第十三堂課,讓高階班、國中班的大孩子們習作宋詞,詞,就是「詩餘」,帶著詩的餘情,仍然找得到許許多多詩的印記,藉著一字一句的聯繫,走進時光走廊。從李白的詞開始,認識詞牌<菩薩蠻>,一如五言律詩,...

2008-12-13 15:55:08

古典《詞選》,新鮮解讀,戲味詮釋


個學期演戲時,常常提醒孩子,這是我們綜合咀嚼學習素材的機會。這學期上《詞選》,孩子們背著一整本詞,有的意思懂一點點,有的懂得多一點點,有的完全不懂,有的呢!意思是懂了,真正要領略意境,恐怕還需要更多的...

2008-11-30 17:57:47

用「演戲」寫歷史


常聽家長談起,有很多才藝教室,以蓋章計算上課次數,孩子和教室的關係在全面量化後,慢慢變成商業運作,終至於幾乎成為一種重複而機械化的「生產現場」。創作坊不喜歡這樣。創作坊很喜歡,因為一個又一個生機燦爛的...

2008-10-22 23:05:49

無懼


 來到創作坊的孩子,不只要學習寫作文的方法,同時也得重新捏塑自己的樣貌,我們希望孩子的生活選項變得多元,我們期望孩子在每一堂課裡,摸索生活答案的各種可能,使世界慢慢變大,生命的色澤也能慢慢豐潤起來。 ...

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