生養一個孩子，彷彿接生了一顆「未來的種子」。
這顆「嬰兒種子」，會開出什麼樣的花？會長成什麼樣的樹？會形成什麼風華？會庇護這個世界到什麼程度？都跟我們確立什麼價值、投注多少心思，密切相關。
1. 一顆未來的種子
蔡沐軒住在台北，就近有很多學習環境可以挑選。她的媽媽卻不辭辛苦，每週從台北送她到中壢來上作文課，這樣反覆陪伴一年多。
沐軒媽媽從學生時期就在創作坊工讀，在模糊的青春期嚮往裡，以為這就是「孩子的天堂」。中文系畢業後，結婚，生子，沐軒讀了托兒所，媽咪就以「美麗辣媽」的形象在創作坊專任老師任內，引領著基礎班幼兒跨向美麗的文學世界，還曾經因為專注於工作，一整天「我不累啊！」的蕙君老師，在家人們等著她一起過生日的火車歸途上熟睡，被列車長大筆一揮「原件送回」http://mypaper.pchome.com.tw/eva0523/post/1286936251 ，讓她的教學色彩，多了幾分有趣的記憶，連嬰幼兒期的小沐軒，都懂得捕捉媽咪熱情的眼神做了結論：「我爸爸在上班，我媽媽愛上班。」
多麼敏銳的描述呢！
這就是「兒童作文」的意義和價值，用最精確的語言，刻畫真實的生活，表現出有趣又有意思的情味。
沐軒上了幼稚園以後，在2010年秋季班，參與創作坊的「陳致元專題繪本共讀」。第一天上課，就是沐軒生日，成為這多情的孩子，最快樂的起點。大家一起在作文簿，為她畫生日禮物，宜真祝福沐軒每天一打開窗戶就可以看到美麗的星星、溫暖的太陽；柏蒼送兩顆愛心和一個蝴蝶結；沐軒自己許下願望：「希望親愛的媽媽可以健健康康、平平安安」。羽豔老師為這幾個小傢伙，留下了美麗的記錄：〈快樂的起點〉http://mypaper.pchome.com.tw/joyhi5877/post/1321456846 。
從第一次參加創作坊的尾牙，小小的沐軒點餐時，一本正經地說：「我要草莓蛋糕，但是不要草莓。」她那極端詭異的「見識」，讓我們印象深刻。這時，她還鄭重宣佈：「很多年以後，如果我長大，我要上羽豔老師為的課。」
歲月是一條美麗的流光河，無論多少年我們一回眸，彷彿還可以看見，所有青澀時候的渴望在閃著亮光。羽豔老師寫了篇〈我們這一班〉http://mypaper.pchome.com.tw/joyhi5877/post/1321499013 。孩子們的愛，等於美感，只要他們愛上了誰，那個人就幸運地「榮登」美人榜，在不知道多少年之後，沐軒的教師節卡片，仍然癡情地只想給「長得很漂亮的羽豔老師」。
為了讓很喜歡很喜歡的羽豔老師也喜歡她，像小種子急著想開花，沐軒在幼稚園大班，留下好多精彩的作文，一點都沒有出接觸作文的稚拙生澀。
接下來，我們一起欣賞沐軒的繪本延伸創作。小小的孩子，怎麼可能寫得這麼出色呢？因為，真愛無敵。愛就是世界上最偉大的魔法……
2. 小種子想開花
〈Guji Guji〉（共讀書目：《gujiguji》）
我是Guji Guji。
我在種田。不小心把別人的田踩壞了，所以我要幫別人種一個比以前更大的田，我要很認真才可以把田種完，然後回家跟我的哥哥姊姊弟弟妹妹一起快樂的玩，也可以跟媽媽抱抱，所以我要加油才能跟他們一起玩。
也可以做一個熱氣球載他們出國玩，什麼國家都可以去，而且還可以不用花錢，很方便，也可以不用用翅膀飛得那麼辛苦，然後全部的國家都去的話會花很多錢很浪費，所以自己做熱氣球很方便啊，也不用做到明天。
當個聰明的人很好，遇到很難的事的時候，就可以想辦法逃出去。
〈作文簿人〉（《gujiguji》延伸討論）
作文簿人他要去找他的朋友鉛筆人、橡皮擦人，來幫他把作文寫滿，這樣作文簿人就會很高興很幸福，這樣他們就會永遠在一起永遠當好朋友，就不會少一個朋友，也不會一個人孤孤單單。
因為有朋友的陪伴，就不會孤孤單單了，而且以後可以交到100個朋友，也說不定可以交到一億個朋友，要是能交到一億個朋友那就好了，因為有一億個朋友，就可以天天陪他們玩牆壁鬼、紅綠燈、鬼抓人，這些都很好玩，所以我要和朋友分享，跟他們一起玩。
作文簿人要去找他的朋友鉛筆人、橡皮擦人，來幫他把作文寫滿，這樣作文簿人就會很高興很幸福，他們就會永遠在一起永遠當好朋友，就不會少一個朋友，也不會一個人孤孤單單。
〈會跑的地球〉（共讀書目：《沒毛雞》，認識背景，認識自己）
有一天，地球忽然動起來了。
因為地球在跑，所以大家都很害怕。
他們想，是不是地震了？
他們就跑到外面去。
他們怕房子會倒。
所以就在外面站了很久很久。
一直到地球不跑為止。
〈當兔子遇到獅子〉（共讀書目：《阿迪和朱莉》）
我覺得牠們遇到的時候，獅子看到兔子就會很開心，可是兔子卻會嚇一跳，然後「啊！」的大叫，叫到全世界的人和動物都聽到了。
結果，牠們就到處追來追去，獅子想要把兔子抓回去當烤兔子晚餐，因為兔子看起來很像很好吃，所以就想一口把牠吃下去。
小兔子跑到公園裡山洞的躲起來，就不會被獅子抓起來了，因為牠是躲在牠的秘密基地，所以獅子就抓不到小兔子了。
到了最後，牠們就變成了世界上最好的朋友，因為牠們知道對方其實想跟牠一起玩，做好朋友，所以牠們永遠都不會吵架了唷！
〈當我遇見大姐姐〉（《阿迪和朱莉》延伸討論）
今天我見到大姊姊寀筠的時候，我嚇了一跳，因為大姊姊好高好大，像我身邊的大巨人，可是我覺得大姐姐很漂亮。
我希望下次上作文課的時候可以看到大姊姊，因為跟大姐姐在一起的時候，牽著手就會覺得很有安全感。
最後我跟大姐姐平平安安得回創作坊，一點小傷都沒有，我想媽媽一定會很開心，如果我出去玩沒有受傷的話，媽媽就會很開心，所以我以後出去玩的時候我都要很小心，媽媽也可以天天都很快樂，我也要跟大家說，出去玩的時候要小心不要受傷，這樣我們就可以天天出去玩了。
〈送禮物給媽媽〉（共讀書目：《一個不能沒有禮物的日子》）
那天是聖誕節，我忽然想到我做的禮物還沒送給媽媽，所以我趕快去拿禮物，拿好禮物我就走到媽媽旁邊，把禮物交給了媽媽。
然後媽媽就把禮物打開，結果媽媽看到是一朵玫瑰花，就開心得不得了，媽媽去拿花瓶把花裝起來，倒一點水，花就長得好大好大，媽媽就好開心。
從那天開始，媽媽就有她最愛的玫瑰花在陪她，所以媽媽就每天都很開心，然後就永遠不會生氣了。
最後我希望，玫瑰花永遠都還很漂亮，我還希望花可以陪媽媽陪到媽媽死掉，才可以換玫瑰花死掉，這樣媽媽就可以永遠都很幸福了。
〈想念太陽〉 （共讀書目：《想念》）
當太陽被遮住的時候我會很傷心，因為太陽會幫我把冷冷的風曬乾，讓我不會感冒，所以沒有了太陽我就會很傷心，我希望太陽每天都可以出來。
這樣我就可以穿短袖了，也不用穿內衣了，不過太陽已經被吃掉了，我每天都心情不好，不過沒關係，因為太陽今天已經來找過我了，所以我的心情又變好了。
我的好朋友又回來了，以後我就不會心情不好了，只要太陽一直都在我的身邊的話，就不會心情好好，也會天天都很快樂就會很開心，因為有朋友在身旁，所以才能天天都快樂。
〈散步〉（共讀書目：《小魚散步》）
我在夏天陪我的媽媽一起去公園散步，我聽到小朋友的笑聲，我也會跟著笑起來，因為我喜歡聽到小朋友的笑聲。
我很開心，然後我就跑過去跟他們一起玩，而且我們玩得非常開心，我還會看到媽媽也在笑，我就更開心了，因為我也喜歡媽媽在笑，那就表示媽媽很快樂，我就不用擔心媽媽不快樂了。
我要做好事，媽媽就可以更開心更快樂，我也可以更開心，所以我現在在做的好事就是聽話、吃飯吃快一點，就可以了。
我很喜歡散步，因為可以吹到涼涼的風。
〈我會負責任〉（學期總整理）
我每天起來的時候都會自己去浴室洗臉刷牙，不會叫媽媽幫我刷牙，因為媽媽照顧弟弟已經很辛苦了，我不要再讓媽媽辛苦了。
不然媽媽就會生病，就不能像現在這麼有精神的照顧我和弟弟。
所以我要乖，才能讓媽媽不會生病，反而讓媽更健康。
我還要做好事，就可以幫助全世界的人，讓住在世界上的人得到幸福，還有快樂，還有開心。
〈秋天〉（繪本創作）
秋天有點涼涼，所以我都跟媽媽一起去公園騎腳踏車，可是我都要穿外套，因為媽媽怕我生病，所以叫我穿外套。
我覺得好熱，可是有時候會覺得很幸福很快樂，所以我覺的秋天好好，因為可以去騎腳踏車。
〈當熊姐姐看見熊哥哥〉（繪本創作）
有一天，熊姐姐遇見熊哥哥。
他們就一起玩。
玩累了他們就一起回家。
在涼涼的半夜，他們都睡著。月亮也出來了。
大清早他們又見面。
一直到有一天，他們結婚了。
結婚以後，他們就睡在一起。
最後他們就一起去上班。
3. 一朵小白花
沐軒上小學了，2011年春季班，告別熟悉的羽豔老師，加入大部份同學都比她大的「作文基礎班」訓練。不再是一邊說話、一邊畫畫，一邊還可以撒嬌的小娃娃了，為了認真長大，她經歷了一小段「奮鬥期」，直到開出一小朵美麗的小白花，才算慢慢適應了小學生活。
〈我會說好話〉
我在小禮堂有跟媽媽說一個好話，我說謝謝媽媽，因為，媽媽幫我買了一個水壺，是Hello Kitty的圖案，我覺得好可愛，所以我每天都是帶那個水壺去上學，因為他實在是太可愛了，我不放在家裡，我就帶去學校。
〈我會負責任〉
我幫媽媽切菜，然後媽媽就說我很負責任，所以我就會很開心，因為，被媽媽稱讚的感覺超棒，所以我也要好好的謝謝媽媽。
而且，等我長大以後，我還要幫媽媽買超高級的項鍊。
〈我有好朋友〉
我有一個好朋友，我們本來感情很好，不過有一天我們吵架了，所以我們有很多天沒有一起玩，可是有一天我忍不住跟他說：「我們和好好不好？」然後他就說好，所以第二節下課時，我就跟他一起到操場玩。
那個時候我們就不再吵架了，可是我們有時候還是會因為一點點小小的事情而一直爭執一直爭執，不過我一點也不在乎，因為媽媽說分開只要和好就好了，所以我只要跟他和好就好了。
〈我有團體感〉
有一次在學校的時候，老師叫了三個男生去借書，然後他們三個男生就去借書了。
不過他們借書借到一半，其中一個男生就上來跟老師說三個人不夠，四個人才夠，老師又問還有沒有人要去借書，我就說我要去，然後我們老師就說我有團體感，會幫同學的忙。
我好開心，也非常感謝我們老師。
〈我是一朵小白花〉
我覺得自己很像一朵小白花，因為媽媽說我小時候臉白白的，很像一朵小白花，所以我就覺得自己是一朵小白花。
不過，我每次看我小時候的照片的時候都覺得我小時候不像小白花，現在比較像，因為我小時候的照片哩，我的臉都會有紅紅的，現在我的照片裡，我的臉都白白的，所以我覺得現在的我比以前的我還要像一朵小白花。
我以後拍照的時候都要整整齊齊的，我就可以叫媽媽把照片放在網路上讓大家看，所以當我要拍照的時候，我都要拉拉領子、拉拉衣服，整理一下頭髮，這樣我被拍出來的照片就會很漂亮。
寫作文，常常是一種人格摸索與整合，在生活現實、在自己關注的人事物，以及更重要的，在老師一遍又一遍的示範與提醒的過程中，讓孩子們發現，自己一天比一天更好。
〈小熊〉
姐姐說他最喜歡小熊了，所以，每次我送姐姐卡片的時候，裡面一定會有一隻可愛的小熊，然後姐姐就會很開心。
而且，每次當我看見姐姐在笑的時候，我都會忍不住跟著笑了起來，姐姐就會問我：「妳怎麼笑了？」我就會跟姐姐說：「因為你笑，所以讓我也一起跟著笑。」然後，我們就跟弟弟手牽手，一起到陽台上玩雨傘、看風景，我還有玩石頭呢！
我覺得好好玩，我希望，下次還可以再玩久一點，因為，真的真的很好玩。
〈小魚〉
我們家養了一隻小魚，牠長得很可愛，牠是紅色的，每天早上我都倒飼料給牠吃，晚上的時候，我會餵她吃飼料，也會說故事給牠聽，我還跟小魚說我愛你。
但是，有一天我發現牠不見了，所以我就很著急，一直找一直找，到最後，媽媽說不要再找了，所以我就沒有再找了。
〈微笑〉
每當我走進創作坊，我就會用微笑來面對大家，因為我看到大家微笑我也會跟著微笑。
不過，我看到別人難過我也會難過，所以我都會到有很多微笑的地方，這樣我也會有多一點微笑。
〈不生氣〉
媽媽說：「如果一直生氣的話，就容易生病。」所以我希望，媽媽可以不要再生氣了，媽媽生病的話我就會哭。
所以我要乖一點，讓媽媽多笑一點，這樣媽媽心裡的微笑就可以串成一條微笑項鍊了，只要媽媽的微笑項鍊一完成，媽媽的微笑就會變得比以前更多更多，然後我也會比以前更快樂。
〈不自大〉
在讀《強強的月亮》的時候，我心裡很興奮，一直想說：「我讀過！」只是我說不出來，因為我怕別人心裡會想這個女生怎麼那麼自大？
所以，為了不讓別人認為我很自大，我就不說了，我希望永遠不會有人心裡覺得我很自大。
〈發現最好的我〉
當一個人發現自己的優點時，會讓自己快樂呢？還是會讓自己到處去炫耀呢？如果這個世界都沒有人會到處去炫耀的話，那該有多好！
但這個世界就是不一樣，就是會有人到處去炫耀，可是別人都說：「要先管好自己，才能去管別人。」所以我要先管好我自己，再管別人做的事情。
我要把自己做得好好的，不讓媽媽擔心，才去教別人怎麼把自己做好，不要讓家人及老師擔心，當上同學、老師、家人以及大家心目中的模範生。
當然，一直偎靠著母親，緊緊黏著母親長大的沐軒，只要遇到自己命題，她就會以「媽媽」做素材，竭盡所能刻畫出心中的依戀和渴盼。
這就是當「媽媽」的報酬。當我們想要對孩子生氣、當我們站在即將情緒失控的懸崖邊界，請再多想一想，孩子會這樣愛著我們、黏著我們的日子，又有多久呢？
〈我的媽媽〉
我覺得我的媽媽長得非常漂亮，因為媽媽總是溫柔的跟我說話，不會大聲吼、大聲說，我的媽媽不只是漂亮，還很溫柔呢！
我要好好的謝謝老天爺讓媽媽把我平安的生下來，對了，我還有一個要謝謝的人，就是，我的媽媽，因為，這些年來最照顧我的人就是媽媽。
所以等我有空的時候，我再來好好的報答媽媽，讓媽媽變得比以前更更更快樂，因為，我答應媽媽要幫媽媽把快樂全部抓回家，讓媽媽變得更快樂，愛你唷！
〈最喜歡〉
我最喜歡什麼，我不知道，因為這個世界有太多我喜歡的事物了！不過，我有一個最喜歡的人，就是我的媽媽，我的媽媽從小就一直照顧我保護我，讓我長得很高又很健康。
所以我要乖一點讓嬤嬤少生氣，媽媽說過，如果常生氣就容易生病，我不讓媽媽生氣，媽媽就不會生病了。
我也要教弟弟怎麼樣才不會讓媽媽生氣，因為媽媽現在已經生病了，我好擔心媽媽，媽媽生病已經一個多月了，我要讓媽媽快樂，媽媽的病就會快點好起來。
然後，她就會帶我和弟弟一起到很多很多的地方玩，還可以帶我們去旅行，所以我真的真的很希望媽媽的病趕快好起來，最後我要祝全天下的人：端午節快樂
〈寶貝我的媽媽〉
我的媽媽是從小到大最疼愛我的人，每天一大早幫我弄早餐，現在媽媽老了，我也長大了，所以換我來疼愛媽媽。
所以等我再長大一點的時候，我要帶媽媽遊山玩水到處去旅遊，而且我還要帶媽媽去很多很多的國家玩，飛機票的錢是我自己賺的，不是媽媽給的，不只是這樣，我還要帶媽媽到更多好玩的地方，讓媽媽過得快樂、自由、悠閒的生活，因為我真的很感謝媽媽這些年來對我的照顧。
我希望媽媽可以永遠不要去天上，這樣我們就可以天天過著快樂的日子。
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