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來源:
http://www.autismspeaks.org/blog/2013/04/12/10-steps-help-your-teen-autism-navigate-dating
10 Steps to Help your Teen with Autism Navigate Dating
自閉症孩子雖然心智與一般人有所不同，但他們的成長發育、生理及身體狀況卻是和一般孩子沒有什麼不同，他們對異性會感到好奇，對性也會好奇，也會有衝動慾望，但他們卻很少有機會去從中學習相處的社交技巧及規則，更不用說是兩性相處的約會技巧的機會了；約會是為了找到適合的相處對象finding a good “match，並建立親密的互動關係，特別是在兩性相處下，對方模糊又矛盾的互動，更讓自閉症孩子很難從中讀出對方想要表達的內在語言及實際的想法；因此自閉症孩子在人際及兩性關係的維持，常會對互動的對方有困擾、挫折、不舒服等情緒在。
因應這些約會的挑戰，作者提供了一些提示，可以讓您去幫助您的孩子建立好約會的教戰守的策略。記住這些只是一般的原則。如何去運用取決您孩子的年齡和經驗及實際的狀況。
1.鼓勵孩子可以公開無禁忌的與你對話。如此一來，您才可以幫助孩子將約會的過程、結果及解釋視為一種“正常”的發展功課；讓孩子願意及無阻礙的與你分享約會的感想及疑問。您也可以提醒您的孩子，比如:約會其實對大多數人而言都是具有挑戰性，這本來就不是一個容易的過程等想法。
2. 家長要積極主動。如果孩子尚未成熟或準備好這個話題時，建議可以事先幫孩子建立好這方面的心理建設；例如在孩子心情好表示願意，或是已經準備談論約會和性行為時。這裡強調的是，因人而異，只要孩子有興趣談這方面的經驗及想法，任何的年齡，也沒關係。
3.不要拖延討論。如果你認為你的孩子可能對性產生極高的興趣，或是可能有機會發生性方面的活動時。在這種情況下，關鍵是要討論安全性行為，即使你的青少年不喜歡去談論這話題時，但還是要溫和的態度，清楚地告知孩子這方面的知識及保護自己的措施，例如：什麼是性行為、懷孕、避免性傳染疾病、避孕等；如果性行為已經發生時，建議可以帶著您的孩子去與醫生，諮詢相關方面的健康問題。
4.如果孩子願意的話，可以讓孩子先模擬約會相關情境行為的角色扮演。雖然是角色扮演，可以順道觀察並交導孩子約會的可能表現出的積極的訊息傳送給對方：如如何表現出興趣、積極、非語言的行為訊息（例如，面帶微笑，點頭同意，眼睛接觸等）、提對方感興趣的話題、不會感到無聊的對話內容等。
5. 和你的孩子討論和誰，何時，何地和如何去約出去的方法 。
*要約誰出來？孩子喜歡對象的年齡、喜歡誰、誰與你友善說話或是對你很好等。
*什麼時機去約？通常是認識了對方，且感覺到對方是對你有興趣的人。
*約哪裡？通常，是較少認識的其他人不在身邊的場所。
*如何約？例如:問對方有沒有空、有沒有興趣一起從事某種感興趣的活動、並要確定孩子有對方的聯繫方式，以方便聯繫約會等相關細節。
6.先給孩子打好預防針，向孩子說明在某些時候，每個人都有可能被拒絕，並討論對方拒絕可能的原因；如:不感興趣的約會主題、有人約了，功課忙碌的、或者是對你不感興趣等。明確的讓孩子知道可與對方繼續約會的可能性，如果，機會不大，就建議孩子放棄繼續和對方約會。
7.沙盤演練，與您的孩子討論約會這件事，越實際及具體的步驟越好。確保孩子知道如何去和對方約定約會的日期、時間、地點，如何去進行及規畫等。
8.你的孩子會喜歡以擁抱或親吻來結束此次的約會嗎？如果是這樣，幫助孩子瞭解這方面互動的一些訊息提示。例如：可以讓孩子禮貌地詢問對方可否來一個擁抱或親吻等。
9.與孩子討論在約會時可能有的不同層次的親密關係。例如，牽手、挽著臂或是接吻等。最重要的是提醒孩子是要保持讓自己及對方都能在一個舒適水平的互動態度下。並與孩子討論，實際的約會狀況與在電視及傳播媒體上所看到的並不是完全相同的。
10.到了約會日期時，您可以幫助孩子著裝得體，讓孩子可以表現出最好的一面。如果是孩子主動的邀請，可以鼓勵孩子可以先支付約會的花費；當然也要確保孩子有足夠的錢去來支付此次約會的花費。
約會雖然有許多未知性及恐懼，儘管面臨諸多挑戰、嘗試，我們仍鼓勵有自閉症青少年的父母可以支持子女在這方面的慾望；相信對孩子而言，不管約會的結果如何，都會是一個積極的學習經驗。
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