職能治療師OT單秀蘭的分享 OT=occupational therapist,在台灣叫做職能治療師....存在在醫療.特殊教育.社福系統中,工作了20年,忽然間想來個甘地所謂的"寧靜"革命....

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霸凌（Bullying），又稱欺凌或欺負，是一種反社會行為，是有目的性的且會造成另一方受到傷害，絕對不是意外、不小心，且有一就有二，指的是一種長時間持續的、並對個人在心理、身體和言語遭受惡意的攻擊，且因為欺凌者與受害者之間的權力或體型等因素不對等，而不敢或無法有效的反抗。身心障礙者因低社交技巧、問題解決能力、語言溝通技巧、自信心較低等，所以常成為被霸凌者的對象，且又缺乏保護的因應策略因子，如：友善情境、家庭支持、相關團體資源支持等，造成身心障礙者受到霸凌或是相關人士雖然知瞭，卻隱而不彰，即使告知，但卻因為缺乏對身心障礙者及個案相關的認識，而缺乏輔導疏發的管道及技巧，造成惡性循環。

 

自閉症孩子的特質在與環境適應不良有關，所以一旦面對與人互動時，溝通應對上有易與人產生隔閡、磨擦等溝通不良的情形出現，極易造成有心人士刻意或是不經意以為是開玩笑但確是霸凌的行為出現，造成自閉症孩子身心很大的傷害及負擔，且值得注意的事，自閉症的被霸凌並不會隨著成長年齡增長而改善或減少，反而因受傷害而變得更退縮甚至造成功能上的退化。

 

被霸凌

情境:隨時隨地，與自閉症孩子互動的分秒，發生在校園 網路 職場及其他公共場合上

方式: 包含肢體霸凌、言語霸凌、關係霸凌和非直接霸凌4種。

 

對象

可以是個人，也可以是群體

 

原因:

 

體型過胖過瘦小、外觀奇特或骯髒有異味、怪異行為如吐口水、搓手、尖叫等引人側目、動作笨拙、獨來獨往朋友較少、學業低落、沒有幽默感、情緒控制差易哭或易怒、個性特質內向、拙於言詞表達、特殊待遇引發同儕不滿，如師長特別關愛及包容等、低社交技巧、問題解決能力不足、家庭支持度較低、自信心較低、溝通表達困難，如口吃、講話不清楚等社會環境適應不良更容易成為霸凌的目標。