亞洲大學「霧峰學．學霧峰」服務學習知識網 亞洲大學「霧峰學‧學霧峰」是臺灣唯一以地方知識結合社區(社會)工作理念及服務學習內涵的大學通識課程 ，內涵在於彰顯人的存在價值，人與自然和所生長土地的不可分割性，透過網站呈現大學與社區的交流，師生 與居民的互動相長，冀望藉由開放性的交流，幫助更多有興趣的夥伴與朋友，能夠瞭解霧峰，開啟學生對霧峰 的認識與關懷，同時開創在地新視野，並且建立社區/大學的夥伴關係和國際接軌，也希望喚起更多大學資源 能夠接連社區，帶動社區意識與公民行動的發展。

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霧峰學．學霧峰－舊正社區彩繪組

 

—        指導老師：林綉汝

 

組員：

 

莊舒涵、施能鈦、簡珮宇、張雍譽、吳冠蓁、廖偉廷、潘柔、蘇育嫻、何雅琪、黃柏瑜

 

指導老師：林秀汝

 

—        民國94年才承接這個職務，社區發展協會理事長。在承接之前，社區是呈現瓦解狀態，因為前任的理事長不會運作，主要是因為不識字，把社區的一些經費花掉了，並且不做了，因此鄉公所就把50萬基金收回去，後來林秀汝理事長，跟村長說：我來幫你運作好了。之後村長又去鄉公所說社區重組，並且運作社團人數需30人以上，重新選舉理事主席等幹部，開始了接下來的舊正社區發展協會。

 

—        林秀汝理事長開始幫社區籌備一些計畫、整理資料、申請等等。

 

組員照片及介紹

 

 

—        我們都是外文系的一年級AB班的，大家彼此都認識，所以分起組來或是溝通、時間方面，都能夠很快的進入狀況，總之，組員配合度是百分百!!!!!

 

—        圖片是我們正在幫阿嬤樂團的洗衣板、回收桶......等等彩繪。

 

舊正社區

 

 

摘要

 

—        到舊正社區替老人們服務，藉由進入社區擔任志工服務的方式來了解社區，與社區進行互動，認識社區的組織及分工。也以分組的方式進行不同的工作，用實際的活動來體驗社區的環境。並安排同學對於社區志工服務的心得分享，更進一步了解社區工作的多樣性與豐富性。除了這些也學到了為人無私奉獻的精神，也藉此讓我們更熟悉更了解舊正社區裡的一切人事物和特有的純樸風情！

 

報告背景、動機

 

舊正村位於台中盆地之東緣，埤頭山地之山麓，由於土地肥沃，稻穀豐收，所以稱為「萬斗六」，以前為洪雅平埔族「萬斗六社」聚居的地方。至道光年間失去墾地後，其不得不集體遷村至南投埔里鎮，之後社區漢族先民自大陸移入，以漳州移民為主。清乾隆期間，開鑿萬斗六圳，灌溉千甲田地，而成為霧峰五大庄之一，於日本大正九年編為霧峰庄第十五保，之前均屬萬斗六庄舊社仔，台灣光復後更名為「舊正」，民國卅九年行政轄區調整，設立舊正村迄今。

 

問題

 

1.      如何將舊正社區發揚光大?

2.      怎麼將長輩們的熱心與心血傳承下去?

3.      如何使這片美麗的土地繼續維持?

4.      怎麼吸影更多的志工者來參加這個有意義的活動?

5.      如何使舊正社區更好?

 

目的

 

—        了解這個民風純樸的社區。

—        社區內有很多資源，例如社區裡的土地公廟前提供常態性休憩活動如下午茶聚、報刊雜誌、棋類、卡拉ok等，讓社區內的老人有一個可以活動聚會的地方。

—        我們應該將這個社區發揚光大！！！！！

 

方法

 

1.      實地訪問老人家們實地參與的心得感想。

2.      透過耆老的訪問、口述歷史、實地踏查，整理過後介紹社區的環境，例如宗教建築、地理環境等方面。

3.      為這個社區付出一份心力，實際造訪，並替他們的環保樂器上一些顏料

 

過程

 

—        由林老師指導我們舊正社區的文化

—        實地參訪舊正社區

—        分配小組及分別進行訪問與繪畫

—        上網了解舊正社區及近來辦的各個活動

—        參考繪本及資料

—        互相討論及探討著手方式

 

發現(成果展現)

 

 

—        成立舊正社區發展協會，大約是在民國83年左右，當時是李登輝先生，一直推廣社區總體營造，並且開很多講座還有課程，請當時的文化農工【文化大學前身】做教育訓練，剛好現任村長的爸爸張森林先生，對社團很有興趣，所以就促成了今天的舊正社區發展協會，剛開始社區協會發展運作是向政府申請，金額是50萬元，作為社區的基金。

 

—        當時現任村長的爸爸張森林先生發掘躊躇建立的，他一直都在做社團相關的事，例如：舊正村的老人協會組織，也是他組成的，還有活動中心的組成也是，廟（萬慶宮）樓下原本是活動中心場地，因為缺乏空間場地，所以就借這個地方，給社區的幼稚園在使用。

 

—        社區活動中心就沒場地了，剛好在2年前林綉汝理事長接下這個職位，所以林綉汝理事長就提供自己的地方給大家，當作社區活動中心，只要是室內活動、上課等等之類的，就會在社區協會裡舉行，例如：社區老人的教學唱歌，歌唱班，也是在這裡。

 

 

分析

 

優點：主要是以稻米出產為營利的社區，因此保留著一片綠意盎然的稻田，也保留著自然純樸的人文風情及美麗沒有受到汙染的環境。

 

劣勢：社區人口老化，勞動人口非常缺乏，資金缺乏、募款不易、因此造成社區推動緩慢，居民觀念也有懸殊，缺乏整合。

 

 

討論

 

—        社區外在環境的機會：

 

1.      有三所農業研究機關，增加就業機會。

2.      自然生態：緊鄰烏溪每年秋季有侯鳥來訪，應可規劃自然生態教室。

3.      是我國農業研究之重鎮。其改進農作的質與量，提昇農業水準，發展農村經濟，頗有貢獻。

 

結論

 

我們應該針對社區的問題去解決，例如產業的發展，及最重要的社福醫療問題，我們需要更多有愛心及熱心服務的志工常常來關懷這個社區，還有如何保存這一塊美麗的綠地，也是環境保護的一大重要議題。