■潘文良著作集>勵益品>魚雁千里共今緣>◎高新興_001
▼給阿文‥001 2010.05.13.四 21:06:23
△給新興—001 2010.05.16.日 08:28:33
■附錄一 ◎給親佛營的建言 ■附錄二 ◎傳燈流程
▼給阿文‥001
阿寶師兄、文良師兄‥
今年雲陽寺的親佛營,日期為七月七日至七月十一日;附件是上次的課表,再請阿寶師兄,及文良師兄,費心安排今年的課程。
課程及老師部分,您可以根據去年小朋友上課的情形,再予調整,例如‥去年「聖僧傳奇」,由劉竹慧的兒子授課,小朋友反應很好,或許今年可以增加。
我負責的「法語甘露」,我講得並不好,所以我覺得‥請其他人講授,或換其他的課程,對小朋友,比較有幫助。
因為秀梅師姊,目前在澳洲,參加結夏安居,所以‥如有意見,或想找大家一起討論,再請您先告訴我,我會負責聯絡籌備人員,一起討論。
雲陽寺企劃部
高新興 合十
2010.05.13.四 21:06:23
△給新興—001
新興師兄‥
阿彌陀佛!
課程內容的事,就讓阿寶去安排吧!
或有師父、師兄、師姊們,發心想要講什麼課,那就排進去亦可。
阿文總認為‥課程是死的、人是活的,即使排了,也未必一定要「按表操課」,但能「隨機應變」,也就行啦!
信佛、學佛者,要當行菩薩道——
菩薩者‥「上學(求)佛法以利己、下教(化)眾生以利他」也!
新興師兄,也無須客氣、也不要推辭啦!反正講講自己的學習見聞、心得感想,與小朋友們分享,也就行啦!
這正好是個‥「自我期許、自我訓練、自我實現」的機會——總要讓自己,「上得了台,說得了話」才行,要不然,這「菩薩」,可就只當「一半」‥
自己學會,卻不教人。
至於‥說得好不好,那就別在意了——又不是參加言講比賽,沒人會打分數、排名次;要是覺得自己講不好,那下次準備充分點,相信就能講得更精采。
每年親佛營一結束,大夥總是「一鬨而散」,實在也挺無奈的……
所附檔案,為之前所寫下的一些想法與建議,供做參考,能用則用,盼能對親佛營,有所助益!
祝‥
平安喜樂!
阿文
2010.05.16.日 08:28:33
※附件
◎給親佛營的建言
http://cid-3ab1cb8a20e303fe.skydrive.live.com/self.aspx/公開/親佛營/給親佛營的建言.doc
◎傳燈流程
http://cid-3ab1cb8a20e303fe.skydrive.live.com/self.aspx/公開/親佛營/傳燈流程.doc
■附錄一
◎給親佛營的建言
師父、師兄、師姊們‥
阿彌陀佛!
去年的親佛營,在秀梅師姊,發心大力運作之下,頗見規模,真是可喜可賀。
阿文跟阿寶兩個,每年開營都「遲到」;而結營後,也匆匆離去,還真是不好意思哩!
在此,有些對親佛營的建言,盼能對親佛營,有所助益!
一、名牌的功用,在於讓人認識,是故‥在一張名片大小的紙上,姓名用的字體,
要放到大才好——讓人在「三、五公尺」外,即可看得到其姓名為何。
否則‥小小的字體,走近了,還得拿起名牌來,才看得清楚,那就沒啥用了。
˙再者,名牌佩戴的高度,宜在胸前(把吊繩上的珠子,調一下位置或綁短),
要不,掛著名牌,垂在腰間,坐下也就看不到,晃來晃去,還挺礙事呢!
▲名牌上的姓名,字體要大,才能發揮它的功效。
二、有些事情,做了也沒多大效果或沒啥意義,可以「省事事省」,譬如‥
在大殿地板上,貼姓名標籤——
開營前,得花時間製作、黏貼;結營後,又得花時間撕除——
膠黏太牢,還不好清除,沒撕乾淨,就黏灰塵、黏腳。
小朋友只要站過一次之後,也就知道自己位置了,是故‥此事可以不用做。
˙像是資料袋、杯子,也無須事前就寫好姓名,小朋友報到時,就可以任意
拿一個給他,看他要自己寫上姓名,還是請誰幫忙寫都好。
˙倘事先寫好姓名,小朋友報到時,就得「找他的資料夾」,有點費工夫。
小朋友要是沒報到,那以後又得換姓名標籤,又多費工夫矣!
˙如有列印姓名標籤,那麼‥小朋友報到時,就任意給個資料夾、杯子,
再找他姓名標籤貼上,這樣還比較省時省事呢!
三、既然要事前排班,那麼‥在小朋友報名時,當詢問其身高,依身高排班。
依身高排班的好處是‥
1、在大殿上,繞佛、禮拜時,較為整齊美觀——整齊自然就莊嚴些。
要不然,高高低低、大大小小,看起來,就挺亂的。
2、拍團體照時,便於安排位置——幸好咱們是在室內拍,
倘在室外,頂著個大太陽,在那裡撨半天,那可真是耐性大考驗啊!
四、倘若還要發送「營服」,那麼‥小朋友報名時,也記得當詢問其衣服尺寸。
事前統計好,可以方便作業。
五、製作「座位表」,好讓講師能知道‥哪個座位上的小朋友,叫什麼名字;
發問時,還可以「點名」。
座位表,以講師在講台前,面對學員的方式排列。
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走 道 |
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G |
H |
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男 生 |
講 台 |
女 生 |
六、用餐後,讓小朋友自己洗碗盤,培養小朋友自立、做家事的習慣,用意良好,
只是‥洗滌碗盤的水槽,寬度容量有限,太多小朋友,排在那裡等,
或是一隊一隊輪流洗,實在都挺浪費時間的,較好的方式是‥
營期間,每餐後,由各小隊裡,輪流推派兩名,洗整隊的碗盤即可。
碗盤也沒多少好洗,不用所有人,都浪費時間,在那裡等著洗。
˙洗碗精,可以倒些在盆裡稀釋,放個二盆,大家就可以用一整天——
要不然‥一罐洗碗精,一個洗一個擠,有的還擠太多,實在很浪費。
大家燒香拜拜,老是在「祈福、求福」,但卻往往忘了‥「惜福」也很重要;
洗碗精,雖是小錢,可也得「愛物惜福」才好。
七、男眾寮房第三間,有師父歇息,當請師父搬至大殿後方的寮房(方丈室旁),
讓男生全都歸於男眾寮房、女生歸於女眾寮房,這樣,小朋友們,就不會吵到
大師父及師父們;再者,隊輔們,也較好管理,小朋友要上大殿前,可先在
寮房中的小客廳集合好,再帶上去,比較有秩序——才不會像去年,女生睡在
大殿後方的寮房,變成直接在大殿上集合,總是要在大殿上,「亂」許多時。
八、若還有「生力軍」的話,就讓年輕人,去管小朋友們吧!
讓阿寶跟阿文,能專心準備講課、攝影,也就好啦!
˙若有師父、師兄、師姊,想要講課,跟小朋友結緣,就請師父、師兄、師姊,
多多發揮——沒人講的課,再留給阿寶跟阿文即可。
(阿寶有製作好些幻燈片的教材,適合在晚上的課發揮。)
在此,也盼大家,能夠集思廣益,有何建言,就勇於提出,當使親佛營,能更加完善、美好!
阿文
2010.04.07.三 08:10:00
■附錄二
◎傳燈流程
⊕陳明興
各位菩薩大德!我們傳燈儀式,即將進行。
要參加傳燈者,請至側門外,自行認奉傳燈一組。
傳燈完成後,還有發願,請各位菩薩大德,事先自行填寫好發願單。
發願單的內容,提供參考,可從其中,任選一種以上,或全部均可;
並填上自己的法名,没有法名者,填上自己的姓名及日期,
對摺後,放在蓮花燈台正下方,再等一下,還要自己化自己的發願單。
傳燈時,請注意司儀的指揮,並請注意燈火安全!
⊕傳燈方式說明
請先寫好發願單,左手手心向上,將發願單對摺,放至左手心,再將蓮花座,放至發願單上面,右手手心向上,將未點燃的燭燈,放至右手手心。
老和尚點燈時,請待者注意點燈的要領‥
先點老和尚手上的燭燈,再放入蓮花座,再取一蠟燭,引點供桌上的卍字燈。
卍字燈的點燃方式,由左至右,由上而下,
卍字燈最後一盞,將由老和尚交換,向外引傳。
第一排,由常住師父跪接,由老和尚的燈,引燃自己的燈;
再由常住師父,引燃中間走道的信眾(由前往後引燃);
靠走道兩側的信眾,由內向外引燃,等全體均已引燃燭燈。
「恭迎上如下山老和尚,給我們傳~燈……」
「禮佛三問訊。」
「恭請上如下山老和尚,帶領我們發~願……」
發願完成——
˙雲陽住持傳心燈,十方聚會慶無生;
燈燈相傳弘正法,萬類有情離苦輪;
.說苦說樂皆方便,不著兩邊人上人;
釋迦拈花迦葉笑,舉手投足透禪心。
˙住持開示明知見,心燈相繼永留傳;
人人有盞無盡燈,照破暗室天中天。
「我們感謝‥老和尚諄諄的敎悔,大眾請起立!恭送法師回~寮……」
■阿文的建議
一、引燃燈火的蠟燭,改用一支香,比較好點,也較安全。
蠟燭斜倒時,會滴下蠟油,有小朋友,就被滴到手,很痛咧!
(有人不注意,就滴到地上,給地板「打蠟」。)
香只要沾些蠟油,就可燃燒,斜倒點火時,也就不會有滴蠟油而傷人之虞了。
香也比蠟燭長些,拿著比較方便。
二、舊有傳燈方式,由大師父點燃各師父或老師的燈燭,再由師父或老師、隊輔,
一一去點燃其他人(小朋友或來參禮之信眾)的燈燭。
此方式,實有所不妥——
一些老菩薩,還跪下來,讓年輕小輩,點燃燈燭,感覺真是慚愧、不當……
˙可請大師父及師父們,坐於大殿前,再由各小隊,依序出列,行至師父前,
請師父們點燃燈燭,再繞回自己的位置。
師父 師父 師父 大師父 師父 師父 師父
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↓ ⑩ ⑨ ⑧ ⑦ ⑥ ↑ ↑ ⑥ ⑦ ⑧ ⑨ ⑩ ↓
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女 眾 走 道 男 眾
阿文
2010.03.05.五 11:32:00
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※舊文整修,首舖於「新聞台」。2025.01.03.五 00:00:01
◎潘文良《魚雁千里共今緣》高新興_001。2010.05.16.日 08:28:33
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