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2011-02-15 22:26:33| 人氣2,762| 回應0 | 上一篇 | 下一篇

98-2霧峰學,稻子熟了(3)文案設計+心得

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【文案設計】稻子熟了

 

 

從前,有一株水稻,在稻葉飛舞的稻浪中,靜靜的孕育著稻穗。四周都有著水稻,過著各自的生活,可是大家都過的不快樂,因為大家的手肘、身體受到魔法師咒詛,全都變成直的,手肘、身體不能彎曲,沒辦法保護自己的稻穗,趕走來偷吃稻穗的入侵者,所以個個愁苦滿面。

 

但是他聽到隔壁稻田裡,充滿了歡愉的笑聲,他好奇的抬頭一看,同樣的也有一群水稻,身體也是不能彎曲,但是大家卻玩得興高采烈。原來每個人的身體雖然不能伸直,但是因為對面的人彼此協助,互相幫助對方驅趕敵人,使得大家能夠快樂的成長結穗。

 

 

默想:

 

沒有一個人可以不依靠別人而獨立生活,這本是一個需要互相扶持的社會,先主動伸出友誼的手,你會發現原來四周有這麼多的朋友。在生命的道路上我們更需要和其他的肢體互相扶持,一起共同成長。

 

可以藉由送畢業生飽滿充實的稻穗或稻米,代表著沒有一個人可以不依靠別人而獨立生活,如果主動伸出友誼的手,你會發現原來四周有這麼多的朋友,互相扶持,一起共同成長,結出飽滿充實的稻米,彼此享受美妙的成果。

 

大一新生就如同稻秧成長為有著飽滿稻穗的水稻一樣,亞洲大學就像是一個專門栽培我們的田地,我門來自各地的稻秧如同白紙一般學習各種知識、各種待人處事的態度,努力的充實自我了。而面對外在環境就如同斷水的逆境,逆境使的水稻會努力的向下扎根,尋找水源,同時根扎得越深越是能支持結穗的重量,可以加速水稻開花繁衍,同時提升白米的完整度與飽和度,扎根的深度就很像是我門學習的知識,如果說我們缺乏著足夠深度的根,再初去面對社會的時候也只能像是淺根的稻子,逐漸倒下。

 

亞洲大學是個新興學校,或許大多社會人士或企業,對於亞洲大學的同學不期待著,擁有各種優質的能力與素養,缺少許多資源等等(如企業與學校合作發展學術或是提拔為公司員工),種種的逆境能促使自己,努力尋找資源,進而更加充實自我,增強著彼此的競爭力,提升自我內涵完整度與文化素養的廣度。

 

默想:

 

可以藉由送畢業生飽滿充實的稻穗或稻米,代表著在某種逆境之中,能激起潛藏在生命體中的不可限量的能力,結出飽滿充實的稻米,享受努力奮鬥4年的結穗,四年的結穗中代表著所努力所學習的知識,或者是來自大學中的收穫,也可以代表祝福她們可以一路順風,不管是將來在面對何種挑戰,或者是面對社會的考驗。

 

 

陳建宇

 

大學就這樣悄悄過了四年,我們就即將要畢業了。

這片田的種子,來自台灣各地,沒有一定的品種,更沒有地區的限制。

只有一群等價的種子。

這片田中,稻子們歷經了各種風吹雨打,有一起作業、一起服學、一起熬夜、一起趕第一堂課,一起修戀愛學分,以及其他零零總總。

這些影像似乎昨天才發生過,但眼前卻是即將面臨離開。

因為稻子已經成熟,準備收割了。

飽滿的稻子有如我們飽滿的學問和知識

畢業是離別也是嶄新,亦是面臨人生的另一條道路

你們準備好了嗎?

 

何翊辰

 

在想文案報告時,突然想用一則寓言類故事,來表達現在畢業生在社會上會遇到的情況,藉著稻田裡的稻子受到魔法師詛咒,全都變成直的,手肘、身體不能彎曲,沒辦法保護自己的稻穗,但是因為對面的人彼此協助,互相幫助對方驅趕敵人,使得大家能夠快樂的成長結穗。

 

表達的概念相對於現在社會強調個人主義,但過份重視個人主義的結果,往往使社會上人人只以個人的角度來思考問題,人人過度維護自己的權益,只要稍一不適,即走向街頭抗議,但我們的社會,人與人的相處若無法真誠相對,反而會失更多的東西,變的不快樂甚至越來越憂鬱,我們的社會只會出現愈來愈多的抗爭,人人過度防衛的結果,個人的生存也只會疏離,而幸福的生活也離我們愈來愈遠。

 

因此,在這篇故事中,告訴我們讓心靈保持空虛的狀態,,不受私心所左右。不快樂的稻子們比作人心中主觀固執的私念。內心充滿私念的人,處在人擠人的社會中,到都可能會與人衝突以致招禍。以道為心,使心靈純白空虛,便不會受到傷害了。

 

 

邱嵩哲

 

文案的設計,當初是為了想說要配合畢業的時段,又要搭上稻子熟了的主題,所以想出這樣的主題概念,如果說稻子熟了,就可以比喻說畢業生的成熟,我們想這樣才是跟主體有搭上的,加上亞洲大學這個環境就像是一座田,一座不休息的田,幾乎都在忙著生產出大家這樣的飽滿稻穗,如果少了任何一個,就沒辦法變成稻子熟了的這樣場景,稻子熟了伴隨著陣陣的稻香,而且隨著整片美麗的金黃色稻穗的田,這種漂亮的場景環繞著亞洲大學,希望大家在畢業之後,也可以拿著我們種出的米,然後永遠記得亞洲這個美麗的地方。這就是我們當初的想法

 

參與同學自我介紹

 

姓名:馬怡禮

系所:心理學

星座:金牛

個性:老實、有責任心

 

 

興趣:喜歡扶老太太過馬路,雖然大多數是老太太不情願的情況下,                                             左邊才是我!

 

我是沈佳琳,生長在充滿文化氣息且熱情的台南,所以喜歡大自然的美、照耀令人感受到希望的太陽。家中除了爸媽,我還有三個姊姊,所以我是家中最小的小孩,是個很幸福的女生,因為有家人的疼愛,是上蒼賜給我最大的福音。

 

 

雖然家境並非富裕,但我想只要家裡的每個人是可以平安、健康和可以彼此齊聚在一起,才是最重要的事情。我主修是心理學,我喜歡這科目,不過面臨到明年準備要畢業進入職場,對我而言,是勢必要改變有些路途。

 

因為我不像一般的大學生懂得享受自己的青春,相反地,我是個會自我要求高的女大學生,所以我會期望自己提早作準備,即使我在培養自己的實力時,需要犧牲有些社交活動,不過我想這些都將是值得的。畢竟,人生只有一次是不能重來,同時,我認為事情就是得做到最好,不然乾脆就不要做,這就是我。

 

 

姓名:林意真

綽號:阿真

星座:金牛

住址:高雄

個性:活潑外向,喜歡交朋友

興趣:打球,戶外活動,逛街

 

 

班級系所:休憩1B,姓名:林穎

 

 

我是一直居住在霧峰的霧峰人,眼看著亞洲大學從田地變成建築。而我喜歡交朋友,熱於助人,很高興有這個緣份,能在霧峰學認識大家。

 

 

班級:社工四A

姓名:陳建宇

 

 

 

姓名:劉玟昕

綽號:默默

住址:彰化

個性:慢熟、樂觀

興趣:逛街、打球

 

 

 

姓名:邱嵩哲

個性:熱心助人、樂善好施、勤快、認真、上進.

負責:以上都不是

興趣:睡、打球、吃

 

        

霧峰學心得

 

林意真:一開始要選課時,從同學那得知霧峰學這門課,在這學期有讓同學參與媽祖遶境,種稻米的活動,聽到時充滿了興趣,難得能在霧峰共同參與這個地方性的重要活動。

 

還記得前幾節,親切的淑娟老師,用心介紹了前幾屆學長姐,精彩製作關於霧峰社區、美食、文史、霧峰農作等許多ppt,看完讓我們更了解了,霧峰在地有好吃的鳳梨,芋頭香味的香米,社區服務擦反光鏡,也經由老師生動的解說,現在還是清楚的記得牛欄貢溪的由來,真是收穫很多。

 

 

還有一次上課是在南天宮,老師順便帶我們到霧峰林家走走,上了一堂很棒的歷史課。期中考前,就開始忙媽祖遶境的工作,我們是活動組要用竹籠做罩子,利用下課後課餘時間去完成。

 

我們的題目是「五福」,小組中一起打草稿作畫,上色、拼貼到完工都是一起,大家能一起共事真的很開心,期中考後那禮拜重要的十八庄媽祖遶境就要登場了,五點半天還沒亮就出門,還沒有公車,感謝淑娟老師開車來載我們到南天宮,霧峰的鄉民們都很熱情的招呼我們,也感謝那些幫我們準備早中晚餐的廚師,真的很美味讓我吃飽飽更有活力,夏日來碗仙草冰正是時候真是貼心,好大的陣仗好熱鬧。

 

走過很多地方,來源土地公、菜市場、明台高中,媽祖繞過霧峰的大街小巷,保佑霧峰民眾平平安安順順利利,而我們這些工作人員,在大太陽下盡力為自己的工作打拼,雖然腳痠辛苦可是汗是甜的,笑容是心甘情願,為媽祖為鄉民們做事,再辛苦都在所不辭,這是一份榮耀的工作,晚上去南天宮吃會,大家一起包水餃很有趣很開心,番薯湯炒飯很感恩。

 

繞境完,又馬上開始為期五週的戶外上課,我們是種田組,是在酒莊農會上課,指導老師是小毛老師,第一次去是去幫稻米除雜草,大家原本都不敢踩進泥濘裡,可是到最後就豁出去了,體驗農民的辛勞。

 

之後的幾次,開始討論關於畢業典禮那天「稻子熟了」的成果展,我們是田間記錄組,好像比較不忙,小毛老師叫我們數看看一杯米到底有幾粒,班上幾位熱心的人也來幫我們的忙,真感謝他們的協助才能快速完成。

 

一杯的米竟然多達大約7103粒,真是嚇到我了,數完時才讓我體會到粒粒皆辛苦這句話,每一顆米都是得來不易,我們應該珍惜而不要浪費。稻子熟了活動前一天,我們去幫忙搬桌子,把香米裝成一公斤一袋,大家一起分工合作,把白米和糙米都分好了,活動當天,有賣香米、鳳梨、體驗曬稻穀的活動。

 

 

我也幫忙了設計組在紙貼上粽葉折成粽子,幫忙賣米、切鳳梨,在之中也是吃了不少香甜的鳳梨,喜歡嘗試許多新鮮事的我,在忙碌中我也學到許多寶貴的事讓我更成長茁壯。

 

一個學期已經接近尾聲了,在霧峰學是比別個課堂繁忙,不過如果認真的學,收穫真是滿載而歸,很感謝霧峰學和我一起同組的組員,不管是媽祖遶境的分組,或是種田組的分組,很開心大家的配合和努力,我們都盡力的,在自己的崗位負責用心,或許成果不是一百分但是我們一起參予的過程中是珍貴無價的不能用分數來評比的。           

  

沈佳琳:參與霧峰學,其實一開始是朋友的邀約,考慮認為和大夥一起修課會比較不孤單,但是之後我發現這是對的選擇,因為在這堂課,有許多要分工合作的地方,要不是有朋友互相協調,且也有一定的默契,不然有些事情是無法達到,最短的時間完成和結果呈現是美好的。

 

媽祖繞進是讓我記憶猶新的活動,因為這是第一次參與,類似這宗教的活動,讓我感受到霧峰居民的熱情和投入,同時才繞行的過程當中,居民也會和我們聊天打氣,和與都市人相處是截然不同的!

 

緊接著的進入稻田組,也是第一次踏入田裡,這般個感覺很特別,雖然我也會在奶奶家親近大自然,不過進入那肥沃的泥巴卻是頭一遭,和朋友一起互相踩著泥地,我想這是其他地方的大學,很少會有類似的課程,看到稻米逐漸成熟,吃著生米的感覺是令人感到新鮮,畢竟能有這樣的機會是不多的。

 

直到前幾天的「稻子熟了」,幫忙布置會場、製作包裝,沒有多少人能了解到,這樣的成果是含有特殊的意義,在我們的內心裡,這也像是農夫們,對於插秧逐漸到了稻米的成果時,感覺是相同的,因為我們每個人都努力且盡心盡力的付出,為了就是要呈現這美好的一面,讓每個人都能更了解霧峰的美學,和立足在霧峰的亞洲大學,是無人可取代。

 

 

 

馬怡禮:關於霧峰學的課程,讓人印象最深的就是「媽祖遶境」,由於是第一次參與「媽祖遶境」感覺非常新鮮,這次「媽祖遶境」並非大甲的團,而是只有霧峰這裡才有的小活動。

 

在遶境前,老師會要每個小組來做幡,我們那組做的是「絲田水舌」系列,想當初大家都是用馬賽克的貼紙法,但我們這組因為要表現出,水稻歷歷分明的效果,就用了浮貼法,光是一株水稻計要花上1個小時,那時為了完成水稻,大夥還熬夜呢。

 

雖然辛苦,但覺得付出的辛苦都會有代價的,到了繞境那一天,早上6點起床趕到集合地點,等到大家領到自己做的幡跟牌子,就準備跟著遶境隊伍開始走了(剛開始由小毛老師開小貨車帶大隊人馬到霧峰農工跟遶境隊伍碰頭),遶境隊伍非常豐富,有鼓陣、花車、電子花車外,有些人手上有拿兵器,有些人則穿神明套裝跟在旁邊。

 

 

第一站是在霧峰夜市的地點,每到一個地方都可以看到起駕及落駕的儀式,休息地方也都會有準備飲料、水及食物,總共走了四個點,那時已經接近上午11點了,才開始起駕回宮,回宮後還有精彩的歌仔戲可以看,但因為我聽不懂台語,所以也不知道在演哪一齣,正所謂「內行看門道,外行看熱鬧」,所以我看看熱鬧後就準備回學校上課了。

 

經過這次活動後,我只能說真的實在是累,當天太陽也大,要不是有休息區的飲料跟水,我早就虛脫了,雖然累,但也見識了「媽祖遶境」的文化,儘管不像大甲團那樣一走就幾天幾夜,起碼也經驗了一些當地的習俗,讓人覺得獲益良多,也期待之後的「媽祖遶境」能越來越精彩,也越來越成功。

 

除了媽祖遶境之外,學期末還舉辦了「稻子熟了」展覽會,在展覽前,各組都會先跟老師擬好,該做的事及準備的東西,在展覽當天也相當成功,不論是活動、賣米、賣鳳梨都有良好的表現,到展覽尾時,還有張永清老師來教大家如何製作「稻草刀」,外型就跟真的刀差不多,雖然是稻草,卻相當有質感,在這裡一定要讚美一下張永清老師。

 

在展覽前一天,大家對包裝設計一籌莫展,材料都有卻無從下手,直到老師來了之後,一轉眼已經一個成品在桌上,大家才又燃起希望,就算在當天弄包裝到12點才回去也值得,能被永清老師帶到的小組真的是幸運。

 

 

 

林穎君:這學期在霧峰學所學的,比我在霧峰生長這麼多年,所親身經歷還要來的豐富。因為在這之前我只知道省諮議會裡有一條溪,完全不會去注意它叫什麼名字,一直到上了霧峰學才得知,原來是叫牛欄貢溪,當然也從中學到這條溪的由來,感到很有趣。

 

從小到大看過很多次的遶境,每個遶境的隊伍都快比塞車還長,整個很難想像,霧峰鄉的媽祖遶境,我也會是裡面的一員,跟著大家一起繞境,吃流水席,還趴在馬路中間,讓轎子從身上過去,正是所謂的“ 鑽橋腳 ”,這通通都是我的第一次經驗。

 

通常我只會跟家人,站在一旁當路人甲或路人乙,跟著一起遶境的感覺真的很棒很棒!而晚上的辦桌,雖說不是大魚大肉,山珍海味,但是大家一起動手包水餃,可以促進同桌間的情誼,然而親自包出來的手工水餃,吃起來也有另一番風味。

 

下半部的分組 我選擇種田組,想要體驗一下種田的感覺。外頭的太陽總是艷陽高照,以前的農人,在沒有機械的情況下,都是親手將一株一株的央插進田裡,天啊!整個很難想像,我們這一組的夥伴,只不過是下了一次田,在田裡拔一次雜草,短短的幾分鐘,就已經滿身大汗,事實證明以前的農人種田確實非常辛苦,不禁讓我想起了一首唐詩:「鋤禾日當午汗滴禾下土 誰知盤中飧 粒粒皆辛苦。」

 

這完全驗證了,農人辛苦種的米都是用他們的汗水,一點一滴所換取而來的,我們必須珍惜每一粒農人所種出來的白米,這樣才對得起農人的辛勞。

 

第二屆『稻子熟了』,也在畢業當天圓滿的落幕了。每個人都盡心盡力為這次的展覽在做籌劃,絞盡腦汁把自己的想法,一一的呈現在這次的『稻子熟了』。

 

 

我也從中學到稻子,該如何有技巧性的翻覆,才能將稻穀均勻的晒乾,以及鳳梨該怎麼削,才不會把果肉削太多,突然讓我頓悟到賣水果的阿姨們真的不是蓋的,可以單手拿鳳梨,把鳳梨削的完好如初,不會東缺一點西缺一點不平均,我想我也該學學其中的精隨,讓鳳梨看起來更加的美味可口。

 

在霧峰住這麼久,我完全不知道香米在烹煮時,會有淡淡的芋頭香,利用這次的稻米展,為我的嗅覺打開了一道窗,聞到了芋頭香,當然也是第一次這麼仔細品嚐霧峰益全香米,小毛老師堅持說香米在嘴裡,需多咀嚼幾下,米的香甜滋味才會慢慢的從米中散發出來,這是我在『稻子熟了』午餐時間所體悟到的,而在閒暇之於,利用現場的米飯搭配切好的鳳梨,做成鳳梨壽司,吃起來酸酸甜甜,整個完全不輸給外面賣的海苔壽司跟豆皮壽司,因為有著不一樣的口感。

 

霧峰學所學的課程讓我受益良多,得知了許多我不知道的霧峰,讓我對自己的家鄉更加了解。當然也在這門課認識了許多不同系的學長姐,大家一起為這次『稻子熟了』做出最好的表現,我只能說大家都很努力,抽空出來做展覽。上半部每個人也利用空閒的時間,到管理大樓做竹簍,參加霧峰鄉的馬祖遶境,這一切一切都會成為大學生活中不可缺少的回憶。

 

陳建宇:這學期很開心選到了一門通識課,霧峰學!這堂課說輕鬆不輕鬆,說累不累,但是可以學到很多東西,以及見識過往不知道的霧峰,也讓我重新對霧峰有所認識。從它的歷史、文化背景、盛產、以及相關習俗等方面,整個課程非成多元充足,有文字上的訊息,也有讓學生下手親自操作的課程。

 

這堂課,很幸運的能遇到馬祖繞境,據說是每年一次,也剛好課開在下學期,讓學生能親自去體會,自己是分配到記錄組,能從頭到尾觀察記錄繞境的過程,雖然很累,但內心卻依然熱情不滅,也讓我不知覺從頭跟到尾,結束了整個過程。而課程的後半部,則是分配到種田組,主要是了解霧峰香米、和它所發展出來的產品等。

 

親自下田紀錄的過程,也是很特別的經驗,尤其是腳下去田中的那一瞬間,有種難以忘懷的感覺!這次成果發表也在畢業典禮當天舉行,藉由稻米結穗的概念去發售,也剛好有端午節,以肉粽的包裝來銷售,都讓人印象深刻。BY

 

 

 

劉玟昕:選霧峰學‧學霧峰這門課,讓我學到許多霧峰的在地文化,因為我本身不是霧峰鄉的人,所以對這裡的文化、歷史、這裡的名產不是很了解,但是經由這堂課讓我更了解霧峰的人文歷史。

 

這門課不單單只是待在教室上課,還自得有一次是去南天宮上課,而林家花園剛好又在旁邊,所以老師就順便帶我們進去看看,第一次進去林家花園覺得特別興奮,跟著同學東看看西看看的,對裡面的建築物都很有興趣,每一個地方的雕刻都有他的意義存在的,老師還一一的幫我們解說,這天真是學到不少的歷史知識。

 

之前在上課之前,老師就有提到我們會去參予,霧峰鄉的媽祖十八庄繞境,我就一直很期待那天的到來,因為以前我從來都沒親自跟著一起繞境,往往都只是站在旁邊看一下熱鬧就走掉的,所以對這次的參予,對我來說是一種很特別的體驗。

 

我們活動組還要自己親自用竹簍做罩子,我們這組是「五福」,大家都各自發揮自己的創意跟想像力,一起努力的完成,當完成的那時真的覺得自己真的很厲害,也感謝大家的配合。繞進這天我們大家一大早就出發,吃完了早餐,準備開始跟著他們繞霧峰鄉,繞過霧峰的大街小巷,保佑大家平平安安、順利,在大太陽底下一直走真的好累,不過能跟大家一起參加這活動很開心,為媽祖、鄉民們做點是這點辛苦也是值得的。

 

不過最期待的還是晚上的吃會,跟著同學去南天宮一起吃飯、聊天、順便說說今天發生有趣的事情,很開心能夠參與。繞境完後,再來是為期五周的戶外上課,而這次我跟我同學一起選種田組,我們種田組是在酒莊農會上課,而我們的指導老師是小毛老師,還記得大家第一次下田,幫忙除草都不敢踩下去,我也是不敢,因為覺得滑滑黏黏的很奇怪,不過最後大家都豁出去了,真的覺得農夫很辛苦,所以任何的食物,都不能浪費要好得珍惜。

 

畢業典禮這天,我們這組也舉辦了「稻子熟了」的活動,這活動大家討論、計畫、籌備了一些時間,在活動開始的前一天,我們還一起布置場地,把米裝成一小包一小包的,一個一個的慢慢裝,這讓我想到我之前在餅乾公司上班的情形,也是這樣一包包的奘,真的很辛苦。

 

活動當天,有的人負責賣香米,有的賣鳳梨,而我則是在做廠品包裝,把一包包的米裝在粽子的包裝裡,覺得很好玩,我同學還為了要賣鳳梨而學要怎樣切鳳梨,真得是很佩服,感謝大家這天的幫忙,活動才能圓滿的完成。

 

這堂課也快結束了,能夠認識大家一起上課、辦活動真的很開心,也經由這霧峰學‧學霧峰這門課,讓我學到許多的人文歷史知識,真的覺得收穫良多,也感謝大家的配合。

 

邱嵩哲:在選修這一堂課時,是跟著朋友一起選修的,因為當初認為平常選的課都是上課上課,報告報告,上台上台,看到都膩了,所以想要學習一個不同於以往的課程,在之前的上課學習中,學習到原來我們住的霧峰之中,是具有如此多的內容,還有不同的地方,可以給我們去學習和觀察。

 

在這淳樸的小區,有著許多令人感動的過往,在這霧峰的地區也有著傲人的歷史,林家花園的大片建築,雖然隨著沒有人住,還有隨著時代變遷等等因素逐漸空掉,可是依然存在的建築,彷彿訴說著他曾經的繁榮,曾經的驕傲。

 

 

在本課的重點之一,媽祖繞境,單單是事前的準備工作就讓人花費許多時間,也更期待著活動的開始,在活動開始之後,參與之後,才明白霧峰的鄉民有多麼的熱情,大家都主動的分享食物,也會希望你吃她們準備的食物,然後會主動的跟你問好,打招呼加油等等,都讓人感覺不單單是媽祖繞境的時候給人的庇祐感,也深深的加深了這區的村民的彼此的感情。

 

以往不同的經驗,也是不同的體驗,雖然走的很累、很累的半死,可是也有參與過後的成就感,還有大家努力在活動中享受的過程,還有實際的把霧峰走過好幾圈的體驗。

 

之後就開始去體驗種田的生活,種田是現在人一般體驗不到的感受,在霧峰學就可以學習到,學校周圍都是田,大家都知道,可是又有誰親自下去玩過,雖然在這次的種田組活動中,我們並沒有體驗到收割的感受,可是也是因為天氣的因素而錯失此良機,這讓人想到要是真的是農民,是不是就算大雨大風都還是得硬著頭皮下去,這樣讓人感受到如此的辛苦,也讓人更尊敬。

 

在成果展中盡心盡力的去配合活動,前幾天的辛苦佈置,當天的配合,像是去曬稻穀,還後賣出自己的產品,賣鳳梨等等..都是一些不可取代的回憶和心得,如果時間真的很多,真的可以選這堂課來體驗一下霧峰的世界。

 

 

台長: 主持人:廖淑娟老師
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