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2008-02-25 06:42:01

崇德學院開班意義「傳承」訓中訓略釋

「傳承」訓中訓:古云:人之有學,猶木之有枝葉也;木有枝葉猶庇蔭人,何況聖人之學乎?〈恩師在此小節開示學的重要性,更何況我們崇德學院乃聖人之學,期許人人學以成就聖賢為鵠的。〉是以君子,必積學於己,修身全...

2008-02-25 06:23:40

新時代大格局

欲在新時代中走出大格局 需懷有: 海涵春育之大器度; 金聲玉色之大節操; 慈悲喜捨之大仁心; 剛毅膽決之大勇行; 高見遠識之大智慧; 頂劫救世之大弘愿; 繼往開來之大抱負; 經天緯地之大作為; 道化天下之大理想...

2008-02-25 03:53:28

《重相逢》歌詞 教化菩薩慈訓

〈一〉重相逢 彷彿在夢中 其實不是夢 猶記憶 當年時光 閃爍無極宮我乘青龍 你跨彩鳳 遊遍清虛洞仙兄姊妹 情意深濃 如今都已成空〈二〉三山坡 暢飲醉哄哄 思憶極悲痛 含淚珠 愁湧弟兄 餞別五里中相對默默 一聲珍重 就...

2008-02-25 03:39:01

活佛老師的心聲 於67年7月

徒兒們!當多少年前你們大家在天堂淪落下去,結果一去毫無蹤影,投胎降世到各個角落,直到今天終於能夠相逢。在這個普渡當中,你們在理天都是立愿而來,然而來到花花世界上,卻是迷昧在這異地他鄉。而今天能夠重相逢...

2008-02-23 14:28:27

崇德學院‧社會大專行德班《聖訓觀止》〈二〉講義

崇德學院‧社會大專行德班《聖訓觀止》講義繼往聖開來學 (藍采和大仙、濟公活佛)p20縱觀古今,學者紛紛,上古人民樸淳,其仰天地,瞻生機,識生生不易之理。故君子立身兆其初,磊磊乎如嬰兒未動,行必軌陰陽順逆;導...

2008-02-23 14:11:13

愿行篇─想要成聖成賢必看此篇

《愿行篇》〈民國八十八年四月廿四日 三重諧德國語法會〉靈妙天尊慈訓浩瀚宇內,尊為佛與聖,皆以弘誓大願,切行而成之。故修道者!立愿當先。愿乃『修道之綱領;宏道之助力;辦道之路標;成道之憑藉。』若無愿,則『...

2008-02-23 14:07:33

道與教之差別 講綱

道與教之差別壹、 前言來得早不如來得巧,貳、 因祖上有德,前世有修,佛緣深厚,得以生逢明師應運,大道普傳的大好時機,吾等當存感恩之心,積極修辦。不論以前有否信仰各種宗教,既已得道皆有深厚佛緣,宜把握良機...

2008-02-23 13:44:40

崇德學院‧社會大專至善班《聖訓觀止》〈一〉講義

發哥略註一.勸學篇 〈濟公活佛〉古之聖王,建國君民,教學為先。學則知善,知不足;教則能知困,自反而自強也。故曰:「教學相長」。古之簡冊難得,今之書籍博眾,然今古之道德學問何以相距如此?實乃古者皆勤習禮樂...

2008-02-13 06:50:37

道真、理真、天命真

道真、理真、天命真:濟公活佛慈悲: 《道脈傳承錄》 足可印證道統 有跡可尋、有訓可參、萬仙作證、諸佛為憑。北海老人慈悲明確指示:學者當知 吾道乃發前聖未發之秘, 補前賢未補之蘊。 不但會通三教, 而理天實超三...

2008-02-13 06:29:48

啟蒙拜師的意義

啟蒙拜師的意義 林義發撰述壹、啟蒙之涵意:《易經》「蒙」卦:山水「蒙」。卦辭:蒙亨,匪我求童蒙,童蒙求我。初筮告,再三瀆,瀆則不告,利貞。其大意為:吾人於初生之時,智慧尚待開啟,故稱為「蒙」,或稱「童蒙...

2008-01-19 22:57:20

《彌勒救苦真經》的由來和殊勝

《彌勒救苦真經的由來和殊勝》 《彌勒救苦真經》 是上天的明命;是維皇的恩典; 是皇母的殷望;是上帝的悲憫; 是祖師的仁慈;是彌勒的浩德; 是恩師的宏願;是師母的慈憫; 是聖神的願行;是仙佛的心志。 是...

2008-01-19 04:50:10

《把根留住》

活佛師尊慈悲「把根留住」:漫漫長夜,看著心燈明滅,從無盡燈中醒覺。只求無悔,只求問心無愧,不再為得失氣餒。人誠可貴,慣看春風秋月,刻劃著歷史扉頁。無常人生,成就多少豪傑,其終究不變志節。一字一句血淚,...

2008-01-17 06:16:13

《化為千風》歌詞

《化為千風》歌詞 日本歌星演唱請不要佇立在我墳前哭泣, 我不在那裡,我沒有沈睡不醒, 化為千風,我已化身為千縷微風, 翱翔在無限寬廣的天空裡。 秋天化身為陽光,照射在田地間; 冬天化身為白雪,綻放鑽石光芒。...

2008-01-16 11:59:35

在每一分鐘的時光中── 蔣經國

發哥在經國先生逝世後看到這篇文章,內心頗多感受,願在人生旅程能藉此與同修共勉互勵。在每一分鐘的時光中 蔣經國 寫於中華民國五十二年十一月二日讀了英國作家葛禮賓的一首詩『如果』以後,內心深受感動,月夜靜坐...

2008-01-16 10:22:41

讀書箴言── 文昌帝君慈勉

讀書箴言 文昌帝君慈勉一、過去不讀書,現在已經輸;現在不讀書,將來還會輸。二、有錢多買書,有閒多看書;現在多看書,將來不會輸。三、不能不讀書,不要怕讀書;讀書無捷徑,只有下功夫。四、讀書要及時,不能再誤...

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