〈春韻〉 七年級 陳慧敏 一座公寓前就只有這麼小小的停車格，一位年紀頗大的老人，卻在這邊圍起柵欄，撒了一大片泥土，最後丟下了一些種子。
每天老人都會來澆水，完全忽視別人的批評與責罵，彷彿這是他心靈的唯一寄託般，即使颳風下雨，他也會冒著生命危險來看自己的植物是否受傷。
日復一日，種子長出嫩芽！老人更勤勞了，每天前來抓害蟲，就為了保護植物，隔年到了，花朵開放了，孩子前去欣賞，家長也忍不住前去觀看，大家的腳步聲，就像悅耳的音樂般特別好聽。
老人種植物本不求任何回報，卻讓原本黯然無色、永不停止前進的人生，有了放慢腳步的奇蹟，仔細品味著多采多姿的大地。
〈春韻〉 七年級 劉冠言
一個小孩在不起眼的農村誕生了，他天資聰明，兩歲就能讀小說，五歲寫的詩讓私塾老師讚賞不已，十歲讓私塾老師苦笑著說自己已經沒有東西可交了，進京考試吧！他負載著農村第一位進士的壓力上京考試。
放榜的那一天，他覺得他徹底讓家鄉失望了。沒有進士，不是探花也不是榜眼，他走啊走，也不知為什麼要走，那是冬天的末端，他卻仍然覺得寒風刺骨，望向旁邊的麻雀是多麼開心，多麼無憂無慮，自己卻是如此狼狽。
走著走著，眼前一座大鐘塔，咚咚咚敲響著，明明是規律無比的鐘聲，在他耳中卻像美妙的音樂，餘韻無窮。太陽穿破雲朵，照射在這名考生上，春天已經到來，考生順口吟出一首詩，走入廟中。
那年的進士沒人記得，而這首詩卻永遠流傳著。
〈春韻〉 七年級 王邦睿
有一位病人，接收到醫生發給他的訊息，上面寫著他在一天後即將死去，於是他決定去看春天美好的景象，滿足他活在這裡最後的時光。
走到他想去的地方，坐了下來，看著美麗景象，他就開始想要睡覺，並且開始幻想前面他看到的景象會變成天堂，在那裡一切都是美好的，有許多小孩子玩耍，也有一朵一朵美麗的畫，當他即將睡著，他知道自己即將離開這世，前往更好的世界生活。
這個時候，手機響了，打開手機看，才知道醫生傳錯訊息了，他生氣，明明感覺到上天堂的美好就被打斷了。
他提醒自己，當他得了很嚴重的病，看完醫生後，就會把手機丟掉，並且回到那原本的地方，重回美好的等待。
〈春韻〉 七年級 楊芷瑄
漫步在布滿花朵的步道上，他靜靜地走著，一語不發的和她並肩而行，和諧、欣欣向榮的氣氛中參雜著怪異的氣息。
她首先打破了沈默，試圖和他說說話，但他仍舊沈默不語。不管她想盡任何辦法打破這個僵局，卻都是徒勞無功。
忽然，一股冷風吹了過來，讓她不禁打了個冷顫，這時，一個機器般的聲音響起說道：「你為什麼一直走在我旁邊？」她轉過頭來，發現身旁的這個人竟然是個機器人！
害怕、恐懼湧上了她的心頭，他踏著地上的花步步的向她逼近，就在她轉身想跑時，「生日快樂！」她的朋友從身後跑出來，她赫然發現自己被整了，一切的場景安排都是朋友們精心安排的整人計劃！
〈春韻〉 七年級 何紜綺
彈著一首優美和諧的歌，坐在許多的觀眾前，讓人一再的重複哼唱一首首歌，從鋼琴的音韻裡能聽到開朗、活潑且溫暖的味道，她的姿態一直給人溫暖的感覺。
她總讓人感覺奇妙，因為他她有大家所沒有的特質。即使表演讓人緊張，她依然能坐在台上很享受地談著最喜歡的音樂，她像那一個個的音符不斷地跳動，有時快樂，有時悲傷，一下代表著春天的氣息，一下代表著冬天的到來。
漸漸的，一個個的音符喚醒了不愉快的記憶，感覺她正遠離自己所愛的音樂，而自己一個人離開，讓她感到非常寂寞。
當掌聲響起時，每個人都為她流淚，也為她鼓舞，她起身時說：「每個人都能活出最精彩的一面，我已走出心理的障礙，謝謝大家陪我一起度過最美好的時光！」
〈春韻〉 八年級 曾軍愷
在花木繁茂、處處充滿生機的春天裡，有一間存在於黑暗角落的房子，裡面住了一位獨居老人。
在眾人眼裡，他是一個怪人，明明屋子裡只有他一個人，他卻多準備一份餐點，但又不把它冷凍起來，他把它放在客廳中，時間一久，食物腐敗了，他卻不把它倒掉，一直囤積。除此之外，他平常也不與人互動，他的內心沒有一道光線能到達，只充滿了黑暗。
一陣熟悉的腳步聲靠近了屋子，那個人的到來彷彿像是手電筒，照亮了老人內心的每一個角落，此時老人希中的黑暗全部消失了。那個人不是別人，而是老人的兒子，對老人來說，那一層層累加的思念更有一番韻味。
春天晚了，但終究來了。
〈春韻〉 八年級 張庭禎
花圃中的花漸漸地脫掉衣裳探出了頭，她哼著韋瓦第的四季‑‑春，欣賞著花兒們的舞姿，每個經過的路人似乎也被這種輕快的氣氛感染，臉上帶著一絲微笑，連走路的步伐也在打著拍子呢！
她看了心情無比的快樂，望著那些花兒說謝謝。可是只有一位路人經過時看見這些花朵反而露出了厭惡的表情，步伐也變得更加沈重，喃喃說了一句：「這些花不管再美也會有枯萎的一天，為什麼還要花時間去照顧最後不存在的東西呢？」她聽了這番話並不放在心上，只是一個不懂美的人罷了。
但後來花漸漸枯萎了。隔年春天，本來要百花齊放的花圃，卻只剩下毫無色彩的一片。而那輕快的音樂也消失了，只剩她呆呆的看著窗戶，沒有人知道她到底在想什麼。
〈春韻〉 八年級 李宛育
她坐在庭院的長椅上，欣賞著春末綻放的花朵，蝴蝶、花香繞著她飛啊轉的，唱著最終的歌曲。
已經年過九十、獨居的她，站起身開始跳起舞來，以一位老奶奶來說，她的身手可真是俐落，就這樣跳啊跳的，時間也一分一秒地過去。
忽然間有一雙強而有力的手伴隨著呼角聲將她的手牽起一同共舞，仔細一看原來是老伴啊！老奶奶滿足地露出一抹微笑，是啊！一個人跳舞似乎太寒酸了。
呼吸聲漸漸模糊，取而代之的是救護車刺耳的鳴笛聲……
〈春韻〉 八年級 許宸瑜
廣大的田地，長滿了綠色的秧苗……，然而任何一位農夫下田，只有一位少年拿著形狀奇特的笛子吹奏著一首首悅耳的歌曲。
似乎這動人的樂曲讓這些秧苗不斷快速的生長，昆蟲和鳥兒也隨著音樂聲而聚集過來，無人耕種的田地也長出許多美麗的花草樹木，給人一種充滿幸福的感覺。許多富人爭相高價購買這幅畫，希望自己能每天都像畫裡的少年一樣幸福。
無人曉得這幅畫受到詛咒，凡是收藏這幅畫的人一定會在三天內，在意外中死去，而死去的這個人會被眾人所遺忘。
這幅畫就一直在商人手中傳來傳去，被遺忘的死人也以緩慢的速度增加，從未停止。反正，大家都只在乎自己的生死，別人的生死彷彿與自己無關。
〈春韻〉 八年級 蘇郁絜
我在圖書館的書櫃間穿梭，尋覓著我要找的書籍及他的身影。
第一次與他相遇是在一個書櫃前，我努力地墊著腳尖，卻拿不到想要的書，這時他出現了，幫我取下了那本書，對我露出了迷人的笑容。
我開始成為了圖書館的常客，有時真的是為了找書，有時則是為了與他相遇，但每次的相遇我都只是緩緩地從他身邊經過，而他也只是帶著他客氣的笑容走過。
有天我走在開滿桃花的路上，我看見他與一個長相清秀的女孩迎面走來，一路上有說有笑，而我再也不曾回到那個圖書館。
〈春韻〉 八年級 黃郁庭
修長的手指在鋼琴上來來回回，美妙的音色帶來了春天般的喜悅，洋溢著快樂的氣氛，只有角落的那名男孩，他的眼中充滿了悲傷與痛苦。
那名男孩是有名的鋼琴天才，因為他不愛說話，鋼琴便成為他唯一的朋友，他的父母也喜歡陪男孩彈鋼琴。直到那一日，男孩的家燃起大火，男孩不願離開鋼琴，父母為了救他，在大火中失去了生命，男孩知道他錯了，從那時開始，鋼琴便成了他的惡夢。
已經要被淡忘的回憶，如今又再次出現，活在罪惡感中的男孩，卻看見父母的身影，他們什麼也沒說，只是笑著摸摸他的頭，男孩又重新坐上鋼琴，逐漸彈出初春的韻味。
〈春韻〉 八年級 蘇祐暉
他即將要搬家。此刻，他正在整理要帶走的東西。啊！是相簿。他有多久沒有好好回憶從前了呢？伸手就要翻開封面，他卻又迅速抽回了手。他依然，沒有勇氣再重溫過去。
決定將相簿收在書櫃，他把厚重的回憶放在不起眼的角落，這時，一張相片從書頁間飄落。他盯著相片裡笑得燦爛的自己，她和另一個他。腦海裡大量湧現的記憶，使他不禁流下了眼淚。
自從另一個他因意外過世之後，他和她也漸漸沒有了交集。他們三人相遇，是在最燦爛的春天﹔他們分離，也是在最精彩的春天。花開，花落，在同樣的春季裡。而冬季即將離去，他也即將離開這裡。
他想，是時候踏出新的春天風采了。
〈春韻〉 九年級 吳雨曈
手在背後摸索著，抓住垂下的緞帶，在眼界不能及的地方打上蝴蝶結。她用最美麗的結束縛著自己。
走路時要打直腰桿，手要微擺……，她做的完美無缺，她深信只要嘴角彎成弧線，上點淡妝，沒有人在意她別的缺陷。像是想起什麼似的，她頭向後轉，想瞧見自己的背影，她懷疑自己缺少什麼，妝沒有掉、衣服沒有破洞，但為何鏡子中沒有別人停下腳步一起欣賞？
看著染過色的頭髮，髮根只到肩臂。是否太短？是不是連著智慧也一剪去？她忽然想起當她在理髮店時，理髮師告訴她，她很有氣質，只是頭型小了些。
她脫下裙子，當布滑落腳邊時，她只看見一個不再有生命力的空殼，她對著它說：「妳圓潤而豐滿。」
〈春韻〉 九年級 楊舜文
太陽在天空中照著，暖化後的地球一天比一天熱，這已經是第三個月了，在烈日下的他正想著未來該怎麼辦？
他，在烈日下找工作已經三個月了，從大學到現在，工作還是沒有任何一點消息。「還是先吃飯好了。」他心想。
在想要吃什麼的時候，發現了路邊的徵才廣告，顧不得餓，只看了內容大致是「拍廣告」後，連店名都沒看就進去了。進去之後，只看見了一堆罐頭，看起來並不是什麼難事，和老闆談完後，老闆也認為這個人非常適合，符合徵才廣告中的各項「特點」，所以就錄取他了！
他腳步輕快地吹著口哨走出店家，彷彿遇見了生命中的春天，回頭看一下店家招牌「狗食專賣」，他開始有幾分後悔了……。
〈春韻〉 九年級 黃紫菱
下雨了。今年的梅雨似乎來得特別早，我趕忙將書包頂在頭上，三步併兩步衝向巷口的便利商店。叮咚，歡迎光臨。店員微笑著說。
我略微狼狽地找了個座位安置自己，把亂如雞窩的長髮理了理。叮咚，又衝進了一個男生背著跟我相同學校的書包。他比我還狼狽，全身都被淋濕，幾乎成了落湯雞。他看見我，笑著跟我打招呼：「你不是隔壁班的，叫什麼……韻的！」我不語。他在整理間，外頭的雨勢稍緩，我背起書包就要離開。
他攔住我，將他剛買的輕便雨衣強塞在我手中，然後調皮一笑，逕自衝入細雨中，消失不見。
隔日，男生的桌上出現了一包輕便雨衣，桌上放了一紙素箋，寫了三個字：李春韻。
〈春韻〉 九年級 林育萱
空蕩蕩的公園裡，坐在角落的一張桌椅上，看著黃昏夕陽的美景，不是浪漫，是孤寂。
他，被愛情的糾結困住了，卻誰也不能說，找不到一個知己能談心，但他隱藏得很好，大家都覺得他活在春天百花盛開的美景中，只有他自己知道，他的春天是陰雨綿綿的。
這天，他突然找到了一位能說心事的朋友—我，他心中的陰天逐漸放晴，有如春雨過後般的彩虹浮現在他的臉上，他的心情不再沉悶，豁然開朗。
長椅上，他依舊坐在那裡，但他並不心煩，一樣的夕陽，卻因為他心中的彩虹，而使這樣的景色從淒涼變成浪漫，浪漫不是因為它解開了愛情的密碼，雖然他還是獨自坐在那，但他找到了一個知己，這就夠了。
〈春韻〉 九年級 謝侑融
天色昏暗的夜晚，一個穿著素衣的歌手從後台緩慢地走出來，拿著那破舊的麥克風準備演唱。台下鬧哄哄的觀眾，瞬間收起了他們吵鬧的慾望。
歌手唱起了平易近人的歌調，引起大家的共鳴，不一會，聲音低了一層，如把巨人丟入海中。聲音又轉了一個彎，像在海底看見中洋脊那樣雄壯。唱了一個小節，聲音又再度地了一層，如在海底遇見海溝，那樣的低鳴不止。歌手的歌聲似乎有無限的深度，摸不到底，能無限制地向下延伸。
霎那，天空正在倒水，下起暴雨，聽得如癡如醉的觀眾，被驚醒，但那餘音繞樑低沈的歌聲，似乎還在演唱廳裡迴盪。
觀眾已紛紛奔逃現場……
〈春韻〉 九年級 黃馨儀
春天正是草木茂盛的時節，他哼著歌準備上山採藥去，走到半山腰，覺得累了，於是隨意找一塊大石頭坐上去。這時，四周傳來沈重的腳步聲。
一隻老虎正向他靠近，他嚇得直後退，直到走到懸崖邊，無法再退後。於是，柔道派上用場，沒多久老虎便被他制伏了。在得意時，卻樂極生悲掉進山谷裡。幸好被竹籃勾住才沒喪命。這有驚無險的經歷也使他開始謹慎做任何事，對人對事對物都格外小心翼翼。
有時候撞見打倒一個人的畫面時，那段已被遺忘的恐怖記憶會再度侵擾他，像春天的草越剪越有旺盛的生命力，想到此，他便陷入深思中……。
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