⟨ 掛枝兒—查賬 ⟩
為冤家造一本相思帳。
舊相思，新相思，早晚登記忙。
一行行，一字字，都是明白帳。
舊相思銷未了，新相思又上了一大樁。
把相思帳出來和你算一算，
還了你多少思，不知還欠你多少想？
當大多數的孩子都專注書寫與兄弟姊妹間的愛恨情仇時，五年級的歆樂卻聚焦投入和媽媽的日常「鬥法」裡。歆樂每一回寫媽媽，總有相當細膩的細節刻劃，這孩子最厲害的地方是，明明輸出的是「投訴」文字，但輸入至讀者眼底時，全都神奇似的化為甜蜜糾纏「放閃文」，令人印象深刻極了！
還記得聖誕節當天，週三班如常上課。歆樂特地帶了手作聖誕樹送給三位創作坊老師，這孩子主動和老師們分享手作緣起：「媽媽上網找了做聖誕樹的影片，我們兩個便一起研究、一起做喔！」多浪漫、多有意思的過節方式啊！
現在，歆樂和媽媽一起手作的聖誕樹進駐創作坊，將繼續陪伴著所有孩子們，透過文字寫下生活中「舊相思銷未了，新相思又上了一大樁」的每一刻。
一起欣賞孩子們的精彩作品吧！
✿✿⟨我有一本媽媽帳簿⟩ 五年級 王歆樂
「沙沙沙」寫字的聲音不斷響起，我正在記著今天發生的事。媽媽早上叫我起床時，我和她投訴還有一分鐘才七點！突然我的手錶響了，剛好媽媽又再次叫我起來，我心想：這一個臭手錶，如果不叫的話，我還可以多睡一點。
吃早餐時，我一直在玩橡皮擦球，媽媽又催促我快一點，我只好放下橡皮擦球，帶著難過的心慢慢地吃著早餐。媽媽又再次叫我快一點吃一吃，不然要遲到了！我的手速越來越快，直到剩下一片吐司時，我好心問了媽媽要不要吃，結果媽媽很兇回應我：「快點吃，不要管我！」當下我嚇了一大跳，心中也出現了我好心問你要不要吃，你卻這樣兇巴巴對我的委屈感。我雖然不知媽媽是怎麼想的，但是如果我是她，小孩一直不聽話、愛唱反調的話，我也會和媽媽一樣心情大爆發，沒法控制自己的情緒。
要出門前，我突然想到昨天教練和我們說的一句話，我立刻請媽媽幫忙找「師大體表會」的影片，並且強調裡面有滑板教練！媽媽立刻查了，我發現她現在突然不生氣了，我很訝異！因為媽媽上一秒還生氣，但現在卻變得沒那麼生氣！可是媽媽看了一下時間，又繼續叫我快一點去上課，但這一次我發現媽媽是笑笑的和我說！今天的點點滴滴都被我寫在我的「媽媽記帳本」裡了！
我的這一本媽媽媽帳簿裡，有著每一天媽媽對待我的點滴，每一天的個感受心情，我記下這一些有好有壞的事情，可以讓我觀察媽媽是怎麼對我好的，也使我思考該如何讓我們的互動多一些笑容和快樂。
◎◎⟨我有一本弟弟帳簿⟩ 六年級 李昀熹
「他到底想做什麼？」「呃——他肚子餓！」我脫口而出，看著媽媽驚訝又好奇的眼神，我有點驕傲！但是，藏在頭腦之中的秘密還是不能隨便告訴她。畢竟，製作這本專屬弟弟的帳簿可花了我許多時間的觀察、推理才做好的呢！
每次弟弟想做什麼、需要什麼時，我抬起手就能輕鬆解決了問題，並添增了一筆和他相處的經驗值，也為我的弟弟帳簿做了更多細節和執行方法。那本獨一無二的書記載了弟弟的習性、喜好、保養方式、興趣……等，我很高興，像是努力很久並成功進步的愉悅心情﹔又像是打贏比賽那種解放自我和解放壓力的感覺！正因為夠了解弟弟，我才能更好的與他相處且創造比金銀珠寶值錢的回憶。
正當我一如既往地抬起手時，弟弟的表情像受挫一樣，竟哭了出來，我從沒遇過此狀況，焦急的我用光的速度掃描弟弟帳簿，得到的結果卻是「查無此資料」！我忽然不知道怎麼面對弟弟，只好一把抱住了他，沒想到，他卻慢慢地安靜下來，並對我笑了笑，拉著我陪他玩。我想，原來很少陪伴他的我才是傷害他的根本原因。他最需要的是我熱情的陪伴，而不是我對他的深入理解。我那製作的再精美、再厲害清楚的明白帳也不會吸引他，他需要的是我當他的朋友。
我發現一本形式簡單、容易整理的帳簿便足以表示對家人、朋友的重視，最重要的是找時間和大家相處、交流生活和想法。這一本弟弟帳簿使我了解到親情的重要之處，不是我記住了什麼，而是我是否陪伴了他們。我也要叮嚀自己要說到做到，不要說說而已，不然會傷他們更深。
◎◎⟨我有一本哥哥帳簿⟩ 六年級 倪靖雯
哥哥的每個舉動都會烙印在我心裡，因為他的行為不是太負面，就是正義感滿滿，但他正義的行為少之又少，這使得我經常會為了他的一點點體貼而感動不已。我心中有一本哥哥帳簿，詳細記錄著他令我印象深刻的各種舉動。
雖然他是我哥哥，但爸媽覺得他更像我的弟弟，因為他的情緒智商天生就低於常人，每當他做錯事時，幾乎都是我在謙讓他。記得有一次哥哥心情不好的回到家裡，看到我正在看電視就破口大罵，我猜想他剛從補習班回來，卻看到我在看電視難免會感到心理不平衡而不開心，不過也不到需要到破口大罵的地步吧。這一次的經歷，讓我對他有了心理陰影，這個舉動使我害怕到不想和他有所接觸。生活中也有其他類似的事使哥哥在我心中的「大」帳簿裡的投訴文字越來越多了。
但哥哥也是個有血有淚的性情中人，他有著豐富的感情。記得有一次我生日，只因我喜歡某本書，哥哥便找了許多地方，就是找不到，他為了補償我，便說有空時帶我去買其他書，他的這些言行舉止使我震撼又感動。他的那次舉動讓哥哥在我心中的「大」帳簿又再次膨脹，只不過這次記錄的事是令我感到幸福的事。
每天都要面對著情緒不穩的哥哥，令人心驚膽顫！但有時面對的是格外深情的哥哥，也會讓我感受到手足間的真心對待是很幸福的事。即使他會欺負我，我也會選擇繼續退讓且好好待他，相信他在我心中的正能量帳目也會隨之增加。
◎◎⟨我有一本弟弟帳簿⟩ 六年級 劉姵宣
伴隨著一聲聲帶著怒意的爭吵，我跟弟弟聲嘶力竭地吵著，我翻了一個這輩子最大的白眼轉身走進房間，並用力地把門關上。
我憤怒的打開一本筆記本，將他今天令我生氣的所作所為寫下來，寫了半張紙。忽然，我往筆記本上一看，發現這已經是最後一張紙了，我翻回第一頁，看著三年級時的筆跡寫著：「今天弟弟跟媽媽說我在學校打別人，害我被罰站。」又繼續看下去，發現這幾年我們吵架的次數只增不減，而且越來越頻繁，甚至吵得更嚴重，衝突點卻都只是因為一些小事。這讓我開始有點自責，不禁想起了過往，原本可以互相道歉就不了了之的事，都是因為我的情緒不好，一直放大這件事，這才發生了難以收拾善後的爭吵。
我又去買了另一本簿子，並決定裡面都寫著弟弟對我做的好事，沒想到居然才半天就寫滿了一頁！我感到驚訝的同時也很開心，原來他對我做的好事也並不少於我們爭吵的次數。我也應該思考自己之前為什麼只記下我們每次的吵架，而不是他每次對我做的好事，這也許才是我應該改變的地方。
漸漸地我發現，他做的事情沒有壞到需要用一本弟弟帳簿來來記帳，反而好事還比較適合，至少翻閱時能感到快樂。我覺得家人之間的帳目有非常好的表現，也有非常不好的記錄，我除了記壞帳之外，也要記下他對我的好，讓彼此的互動更良好。
◎◎⟨我有一本姊姊帳簿⟩ 六年級 黃詠婕
冷淡在空氣中瀰漫著，我語中帶著諷刺，姊姊也毫不留情地拿刀刺向我，我踏出了房間，房門也隨著心中的怒火重重關上，心中頓時被此刻控制不住的氣憤狠狠畫上了一筆，深深地刻進了我腦海那本厚厚的 「帳簿」裡。
然而，過沒多久，濃烈的氣憤感卻在短暫的時間裡被我輕易地拋在腦後，看似劇烈的爭吵，此時被我縮小不少，我又指使著我那帳簿，擦除那一筆痕跡，只是我忘了被筆尖刺破紙所留下的一個深深的洞，闔上那本帳簿後，我們又恢復了往日那和些且快樂的時光。
無意間，我被迫的再次打開了那本充滿塵埃的古老帳簿，拿起那堅硬的鉛筆，在畫上記號的那剎那，我停在了那黑暗的深淵前，爭吵的尖銳聲不斷的敲打著我的心，不知何時已被無盡的恐懼給吞噬，書上的小洞也在放大著，我才發覺我都在暫時的平靜間忽略了那曾經爭吵的原因，也許我們的好感情都被反覆相同的事破壞，無限的循環著，卻不曾真正的去解開我們彼此的那個心結，我往往只專注自己的感受，卻疏忽了姊姊的。
我有一本姊姊帳簿，它訴說著我們的怒火，卻都只是在一時的氣憤裡使我們失去理智。也許從來都不該只有記仇的帳簿，我們更應該多多了解對方的感受，共同創造出一本屬於我們的美好回憶，讓它不再是一本見不得光的記仇帳簿，而是能在我們心中不斷迴盪的美好曾經。
◎◎⟨我有一本姊姊帳簿⟩ 六年級 彭喻暄
筆和紙不斷地摩擦著，腦海中播放著一幕幕的回憶，像是一部電影般，卻又如此熟悉。即使有些細節是那般的不清楚，心卻能從那不清楚的畫面中，走進記憶裡。
筆在手指上旋轉著，心中的思想萬千，姊姊的樣子似乎沒有改變，但內心好像有著巨大的轉變。從小到大，我都喜歡看著姊姊那永遠比我大的手，還有那永遠比我高大的身影，她是如此的堅強又溫柔。我心中擁有著千言萬語都想說也想寫下，但那些話和字都如同一顆顆泡沫，一觸摸到就消失在空氣中，化為微小的小水滴漸漸消散，使得那本姊姊帳簿上只剩下幾個字。明明想要寫的事情寫都寫不完，白紙上卻只留下少數幾個字。
姊姊一直以來是最了解我的人，但是看著與她的回憶時，心裡還是擁有著萬般後悔，幻想著，如果我能在她遇到困難的時候，真正的幫助到她，把我心想的一切對她一字一句都說出口，或許當時的我們就不會有誤會，也不會產生衝突。多希望時間能回到過去，阻止我和姊姊的那一場衝突，好好的和姊姊說清楚。回不到過去的我，只能將這些想說的話寫下，即使不是我想說的全部，但是每個字都擁有著我想與她靠近的感情和渴望，每看一次，後悔又多一層。
姊姊帳簿上沒有很多字，那並不代表我對姊姊沒有想說的話，想說的話都化為靜靜守候她的心意和行動，只要她一回頭我都在。
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