七堂課已經進入學期韻律的第二個階段，經過前四堂觀察孩子的特質與建立創作坊共同價值「說好話、負責任、團體感」的規範之後，我們與孩子的距離，逐漸靠近，孩子的眼睛從迷濛與緊張的狀態，慢慢放鬆、適應，透露出穩定與好奇的眼神，當孩子喜歡書寫、環境與老師，學習才能走入孩子的心中。
而很小很小的時候，我們有過零用錢嗎？如果沒有，世界好像也不會匱乏，因為爸爸媽媽就是我們的世界啊！但是，我們有機會領零用錢時，心情是如何的？對零用錢的想法是如何？這些問題，透過書寫可以了解孩子的想法。
上週，基礎班孩子的爸爸進教室等孩子下課，書瑋老師跟我分享孩子特別的想法，我即刻跟爸爸分享。在孩子的眼中，她覺得她沒有零用錢，可是每次掉牙齒，牙齒仙子都會在枕頭下放錢，成為零用錢。聽到孩子的說法，爸爸笑了笑說平常不會給孩子零用錢，在學校也不太需要，但是當孩子換牙時，覺得她長大一點給她一些祝福，偷偷放零用錢，說是牙齒仙子覺得她很勇敢不怕痛給她小小的鼓勵，到現在孩子都認為是牙齒仙子給她的。在那瞬間，爸爸的心意透過牙齒仙子滿溢出來，讓零用錢多了濃濃的甜蜜。
基礎班的孩子透過〈零用錢〉將他們，投注在真實的生活裡，他們的世界就是充滿無限的想像力，只要我們細細觀察、放大就會從孩子的文章裡發現與眾不同的光亮，也在孩子與家長的互動裡看見共同守護成長的美好與成全。
跟大家一起分享孩子們單純、直接有時又天馬行空的文章取材。
一、生活點滴
彭馨葇：我把豬公不小心摔到地上，破掉了，變成存到妹妹的豬公
去。→原本我的豬公就快存滿了。→妹妹的和我不一樣，她
存很少每次都要跟我借錢。→妹妹的豬公換存我的錢，怕不
見，所以我就藏在寶物箱裡。（一年級）
廖家淯：我們全家一起打掃家裡，一小時內就整理完了，爸爸就給我
和哥哥零用錢。我們很開心，就跟爸爸說謝謝。（一年級）
熊霓：我生日的時候爸爸和媽媽都會給我零用錢，還有我做家事的時
候也會有零用錢。→我都會存起來，但有時後爸爸給我錢時，
也會帶我去買樂透彩，因為爸爸想要中樂透彩，我也想要中。
→爸爸覺得生日的時候會比較容易中獎，可是每次都中不到，
爸爸還是要去買，我就叫爸爸不要再去買，因為我覺得很浪費
錢，所以我就不喜歡去買了。→我把我的零用錢都存下來。
（一年級）
盧玉辰：領的零用錢，我都拿來買糖果和玩具。→有時候會叫媽媽、
爸爸帶我去買，如果他們不帶我去，我會趁著他們不在時去
買糖果和玩具，還會分一些給弟弟。→我的零用錢會變少，
可是我覺得沒關係，再存就好啦！（二年級）
李欣博：以前的我總是等著聽到「哐噹」的聲音，還有漂亮的金光，
每個月都有一次這樣的日子。→那個日子我們家都很高興，
卻也會有點難過的尖叫，因為，雖然有錢很高興，卻覺得錢
少很難過。→我最喜歡發零用錢的日子，每次都有15元可以
變成我的錢，我很喜歡這天，我的願望是買一輛法拉利的跑
車送給我爸媽。→我們家已經買了很貴的新車，現在就變得
沒有零用錢了。因此，我們家現在也沒有尖叫聲了。→零用
錢很難賺，要好好珍惜。（三年級）
廖家問：只要月考考100分我就有零用錢，但我比較羨慕弟弟，他只
要90分以上就有零用錢了。→爸爸最近用他聰明的頭腦想出
一個辦法讓我們體會愛惜。只要在一定的時間內折好衣服，
就有零用錢，如果有三天沒折就扣零用錢。→一個禮拜後檢
查，我的錢已經被扣得只剩下一百多塊錢。→經過這次教訓
我已經知道要怎麼愛惜錢了。（三年級）
熊震：去餐廳的時候，我都會撿到錢，就可以存著當我的零用錢。→
能用撿到的錢買吃的食物，可以省一點爸媽給的錢。（三年
級）
二、理性規劃
吳雨曈：零用錢都存在豬公，如果我需要零用錢就要從黑黑暗暗的豬
公裡找出來，就好像在尋寶。→我一直花錢，總有一天豬公
裡的錢會花完的，我決定我的零用錢要從當舖裡來，這樣就
不會花完了。（一年級）
楊貽婷：零用錢從月考來的，只要第一名，媽媽會給我三百元，如果
有進步也會發零用錢給我。→拿到零用錢我會買一盒很大的
鉛筆盒，裡面裝著滿滿的自動鉛筆和原子筆，讓我覺得像六
年級的大姐姐一樣。→雖然我還沒買到但是我會繼續努力。
（二年級）
王詮中：一台戰車裡，裝著零用錢，那都是我用頭腦和心血賺來了，
只要我考一百分，或是圈詞本出現甲上上，媽媽就會給我零
用錢。→每當我考一百分的時候，我都會高興得跳了起來，
可是當哥哥領零用錢，我就會很羨慕。→有一次我和哥哥一
起被扣50元，因為我和哥哥把要給表妹的禮物盒撕破了，而
且還互相吵架。→最後，我的零用錢還是比哥哥多，希望我
可以辦一個戶頭。（二年級）
劉其昀：過年睡覺的時候，媽媽爸爸會把我抱起來，把零用錢放在我
的枕頭下面。→我終於知道賺錢的方法了。（二年級）
魏昀笙：我考試幾乎都考一百分，可以拿很多零用錢。→每次考試錢
媽媽都會幫我複習功課，所以我的零用錢累積很多。→有一
次吃飯的時候還撿到一百元，從一個人的皮包掉下來，要還
他的時候已經不見了，吃完飯我把錢拿去警察局。→那時我
覺得我少賺一百元，可是那個人也少了一百元啊。（三年
級）
徐郁茹：我的零用錢雖然不多，但是我會捐出來給需要錢的人。→我
把錢放進小豬公，爸爸用手摸摸我的頭鼓勵我，我把小豬公
打開把用不到的錢捐出來給別人。（三年級）
卓亮辰：媽媽會給我錢，但那些錢不代表就是我的零用錢。→是有書
展，媽媽要給我買本有知識的書，可以買書的我很高興，挑
了一本給爸爸的魔術書，這樣他的魔術就會變得更好，我和
妹妹就能看見更精彩的表演。→買書的錢就變成我的零用錢
了，因為我可以決定買自己想要的書。（三年級）
三、珍惜疼愛
黃郁庭：一整年來都只有過紅包才有零用錢，爸爸媽媽都會把我的零
用錢收起來。→過年我說恭喜發財，就會有紅包，只有阿姨
會叫我跟她說祝她永遠美麗，阿姨才會給我紅包。→爸爸、
媽媽每次把我的紅包收起來的時候，我都會說：「可以把紅
包袋送給我嗎？」爸爸、媽媽都說不要，只有一次阿姨給我
大耳狗的紅包，爸爸媽媽才把那個紅包帶給我，裡面沒有零
用錢。→我有那個大耳狗的紅包袋我就很開心了，雖然沒有
零用錢可是我還是很開心。（一年級）
黃馨儀：我的零用錢都是仙子給我的，只要一掉牙齒，就把牙齒放在
枕頭底下，隔天就可以拿到錢了。不過這些零用錢我得自己
保管，因為這是我自己賺來的錢。→我把這些賺來的錢存起
來，以後想要買零食就可以用了，或是買自動筆、計算本和
橡皮擦，可是我沒有用過自己的錢，我想用用看買自己喜歡
的東西有什麼感覺？→如果我用自己的錢，我就會很小心的
用，不會把每一塊錢弄丟，要買自己要用的東西，不要亂花
錢，因為每一塊錢都是拔牙很痛很痛得來的。（二年級）
涂軒瑜：我在幼稚園得到很多印章，媽媽就給我零用錢，我很難忘，
但是媽媽說長大才可以用。→我沒有把媽媽的話聽進去，在
英語班很渴沒有辦法，我很捨不得，但買了第一瓶飲料。→
我決定以後要聽媽媽的話，好好使用零用錢。（二年級）
洪浩軒：新年可以很多拿到零用錢。→媽媽總是說我幫你存起來，但
是跟媽媽要的時候都說沒有了，我很生氣。→除了媽媽會把
零用錢變不見，我的小狗「jungle」鼻子很靈，每次我把錢
藏起來，牠都找得到。→我最希望他們不要再找我到我的零
用錢，因為我想存錢買NDS的卡帶。（三年級）
方鈞毅：每年我都會領到一次零用錢，我都很開心的蹦蹦跳跳。→這
些零用錢都會拿給媽媽保管，但是零用錢不見的時候我非常
緊張，怕會不會被偷走還是不見了。→我要好好珍惜它，我
不會馬上花掉，我好愛我的零用錢。（三年級）
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