四年級的孩子,處在具體和抽象的交界。這是一段辛苦而深刻的學習轉型期,孩子們需要家長的陪伴、分享,以及更重要的...
(詳全文)
發表時間:2009-05-31 18:18:36 | 回應:0
當孩子進入幼稚園大班以後,文學的土壤已經準備完成。有一些孩子不喜歡寫字、有一些孩子害怕自己想不出來,有一些孩子...
(詳全文)
發表時間:2009-05-20 21:37:33 | 回應:1
☆五年級種一顆小白菜 實驗國小五年級 劉書岑小時候,自然課時,老師要全班種小白菜,我們興奮不已,開始幻想小白菜長...
(詳全文)
發表時間:2009-04-21 07:35:20 | 回應:1
☆繪本班願望 東門國小一年級 吳英勤我把窗戶打開,把枕頭丟出去,在枕頭上寫字。我寫語文一百分,聽寫一百分,一...
(詳全文)
發表時間:2009-04-21 07:30:29 | 回應:0
創作坊年度報紙《作文夢工廠》第六期作品,初審入選163篇,複審入選作品70篇。這些不能進入複審的美好作品,在暗處仍然...
(詳全文)
發表時間:2009-04-13 16:40:55 | 回應:2
創作坊年度報紙《作文夢工廠》第六期初審作品,在七位老師精挑細選下,入選163篇,複審入選作品70篇。真的很喜歡這些...
(詳全文)
發表時間:2009-04-08 16:30:26 | 回應:1
創作坊年度報紙《作文夢工廠》第六期初審作品,在七位老師精挑細選下,入選163篇。當然,接下來的複審和決審,才是老師...
(詳全文)
發表時間:2009-04-05 21:24:58 | 回應:1