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2024-10-01 00:00:00

黃淑君：具有共好理念的BI建築——北投圖書館、台江國家公園遊客中心

2021-12-03 15:49:19

捕捉宇宙點子


寫作，好玩嗎？飄浮的靈感，撲朔迷離的想法，世外的風雲湧動……，我們穿梭在時間的入口，究竟可以抓住什麼呢？ 〈捕捉宇宙點子〉☆張詠琦，八年級 宇宙中的大地萬物，無不充滿靈性。體驗刺激，也許...
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2021-12-01 00:00:00

凌煙：廚娘迴望


小檔案： 凌煙，從小立志成為歌仔戲班小生，跟隨戲班流浪半年，祖師爺沒賞飯吃，戲子夢碎，寄情文學，二十七歲以戲班生活為題材的十萬字長篇小說，獲自立報系百萬小說獎。五十過後，踏入飲食文學創作，以料理說人...
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2021-11-21 15:04:58

在《24詩品》中畫出古典音樂


帶著孩子們靠近15品的音樂聆賞時，剛開始的深入解說，學生有點浮動。讓孩子們舒適地找位置躺下，學習聆賞，有人真的在「深入品賞」有人頑皮地笑：「我來睡一下。」；最後，讓大家區別最後三首曲風的差異，理解態度決...
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2021-11-21 14:51:48

在古典音樂中聽見《24詩品》


創作坊共享共榮，是教與學相互滲透的平台。能夠在創作坊安身立命的，多半把自己縮得很小，仰首張望無限大的世界，每一天，都覺得自己在豐富成長。長大，成為我們一輩子的喜悅。這學期上《詩品》課前的期初營，三位夥...
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2021-11-18 09:16:55

廖玉蕙：《文學小事》，深度閱讀與快樂寫作


1.學作文，就是學做人 多年前，國中生會考曾廢掉命題作文。其後，發現考試領導教學，廢考後，學生少了在課堂練習機會，似乎慢慢產生辭不達意的負面影響，經過有識之士多方奔走，教育部才在95年恢復加考作文。 我...
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2021-11-14 11:20:58

人生講堂：從《24詩品》回到真實生活


創作坊的作文規劃，把學期裁剪成「背景」、「細節」、「變化」、「總結」四個單位。最初的相互靠近，在孩子們「有點懂、有點不懂」、師生間「有點熟、有點不熟」裡，留下想像和創造的縫隙；接著注入感覺的捕捉和創作...
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2021-11-14 11:18:49

學生講堂，翻轉《24詩品》


作文學習，需要整體規劃。創作坊習慣把學期裁剪成「背景」、「細節」、「變化」、「總結」四個單位。 最初的相互靠近，像畫素描時，先用鉛條為整張畫打底，這裡重、那裡輕，一層一層塗抹，直到墨色豐足。孩子們對寫...
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2021-11-10 00:00:00

十一月台灣櫥窗：岑澎維，〈不遲到藥丸〉


立冬之後，天氣冷了。找不到山上的楓樹，讓冰涼的微風打通了血脈，通出一身紅通通的好氣色。 天一冷，找不到山上的霧就更濃。又冰又濃的霧氣裡，被窩是最舒服的地方，沒有人會想要離開。貪睡的阿當總是捨不得離開被...
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2021-11-09 09:51:16

詩品典範辯論：我反對！


生活中的誤解、衝突和負面情緒，有很大的比例，都來自於「想得太少」。面對問題，情緒和直覺，往往在第一時間覆蓋我們的思辨能力，立場不同的爭執，鋪天蓋地的憤怒、痛苦、悲傷……，讓我們迷失真相，在...
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2021-11-09 09:50:00

詩品典範辯論：我贊成！


這學期，先讓孩子們寫自己在《24詩品》中，偏屬於哪一品？組合出孩子們的〈詩品群像〉；接著尋找〈詩品的典範〉；而後列出所有孩子們尋找出來的典範，讓大家相互檢視、辯證。像一場辯論會，自己選邊站隊，有正方、有...
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2021-11-08 09:36:04

詩品的典範，國中的深邃


學期初，先用故事延伸感覺，接著才根據字句解說一遍，而後讓孩子們寫〈詩品的典範〉。孩子們慢慢長大，慢慢對世界升起相互依存的「共生感」，這就是「詩」和「品」的起點。 看孩子們用諸葛亮、用《沙丘》裡的保羅...
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2021-11-08 09:34:28

詩品的典範，國小的歡愉


​ 《詩品》的運用，必須在深入真實生活後才更能咀嚼出情味。 學期初，先用故事延伸感覺，接著才根據字句解說一遍，而後讓孩子們寫〈詩品的典範〉。看孩子們在日常親密的海綿寶寶和小小兵身上，看見曠達的典範，...
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2021-11-06 00:00:00

蔡佩倫：盡情感受，there are no shortcuts in life!


小檔案 蔡佩倫，近年旅居日本。美國單簧管演奏博士。任教於東京尚美專門學校講師、日本基督教學院講師、東京中華學校樂隊指導。個人網站：http://pei-luntsai.weebly.com/ 謝謝毓庭的邀請。本來想分享學習經歷，但...
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2021-10-29 00:00:00

水晶魔法石29：橘色國度的醫療制度


總是小病就跑診所的我，來到荷蘭總想著要更加小心別讓自己生病，卻不能如願。在荷蘭這四年，小毛病不斷，從小家醫到大型醫學中心都跑過一遍，漸漸地，原本總抱著「沒有任何國家的醫療資源比台灣好」的心態，慢慢能夠...
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回應(0)| 推薦(1)| 收藏(0)| 職場水晶魔法石
2021-10-26 12:58:41

更喜歡我自己！國中的自信與多元


疫情期間，孩子們在專注力和學習力的兩極分歧，線上課的虛擬、自由，拉開了階級差異，專注的，有更多時間學習、進步；散漫的，越來越顯得輕忽、怠懶。 新學期，為了驅散這種優劣對立，兜攏孩子們自我管理的能力，透...
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