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2007-06-21 22:06:06

社會變遷+社會階級+環保總和感想（培開）

電機系 徐培開 這一學期感覺過的很快，轉眼間又已經快要到期末的時刻了，想當初一開始的時候，老師那時還再說明教學大綱的細節，一開始還有點被嚇到，老師還說要退選的同學趕快退一退，呵呵!當時還真的有點想，但...
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2007-06-21 21:55:51

社會變遷+社會階級+環保綜合感想（培開）

電機系 徐培開 這一學期感覺過的很快，轉眼間又已經快要到期末的時刻了，想當初一開始的時候，老師那時還再說明教學大綱的細節，一開始還有點被嚇到，老師還說要退選的同學趕快退一退，呵呵!當時還真的有點想...
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2007-06-21 21:55:01

環保+社會變遷（皓鈞）

電機系 詹浩鈞 環保 「當我們面對像環境這類困難的問題時，我們總是責怪他人，怪那些大企業，科學家或政客。當然，工業的確污染了我們週圍的環境，但究竟是誰在購買這些產品呢？是我，是你和我這群廣大無形的...
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2007-06-21 21:54:56

社會變遷+社會階級+環保綜合感想（培開）

電機系 徐培開 這一學期感覺過的很快，轉眼間又已經快要到期末的時刻了，想當初一開始的時候，老師那時還再說明教學大綱的細節，一開始還有點被嚇到，老師還說要退選的同學趕快退一退，呵呵!當時還真的有點想...
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2007-06-21 21:45:52

環保+社會階級（易豪）

電機系 姜易豪 環境議題 看完「不願面對的真相」和環保組的報告，對於溫室效應愈來愈了解。溫室效應是由於二氧化碳及其他溫室氣體所形成，溫室氣體愈多地球溫度就愈高，而這些源自於石化燃料的使用、...
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2007-06-21 21:01:46

教育+社會貧富階級（韻婷）

資工系 陳韻婷 主題一:教育議題 課堂中欣賞這部片，其中有一段話是小傑向教育部長請願時說的，意思大約是，小時候他很期待長大可以背著大大的書包去上學，希望可以學到很多很多東西，但是真正上學之後，發現...
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2007-06-21 20:46:45

我看環保+教育議題（含影片）--俞中

資工系 陳俞中 序論 财 為何選擇這麼題目(研究動機)： 本學期共討論了四大主題，而我選擇環保議題及教育議題為我期末報告的研究主題。至於為什麼選擇環保議題及教育議題(當然，台灣歷史變遷的再思考為我報告的...
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2007-06-21 20:33:13

教育+環保（玉璇）

資工系 黃玉璇 教育：187美國社會檔案與放牛班的春天 簡介： 187美國社會檔案： 「187」--加州警察局的刑事代碼，表示謀殺。 崔佛．加菲是位對教育深具使命感的高中老師，然而身處學校管理階層軟弱怕事...
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2007-06-21 20:24:48

環保+教育（鎮州）

資工系 蔡鎮州 一、環保議題（高爾VS麥克‧克萊頓） I．高爾----不願面對的真相篇 高爾因競選總統失敗，離開了搶眼的政治聚光燈，高爾悄悄地踏上了另一個經常與政治唱反調的舞台，就是宣導全球暖化（global wa...
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2007-06-21 20:03:33

貧富差距下的社會階級處境（柏丞）

傳播系 柏丞 貧富差距下的社會階級處境 貧富差距的思考 我們都習慣的認為貧富差距理所當然的必需要縮小，但我試圖去做不一樣的思考。 為什麼我們要盡力縮小貧富差距?。許多國家都有量能課稅(所得稅採取累進課...
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2007-06-21 20:02:35

教育問題與我見（柏丞）

傳播系 楊柏丞 從危險心靈裡我們可以看出很多面向的問題，包括家長、老師、學生三個角度，每個角度都有自己的立場，也都有其自己的一番道理，很難去說誰對誰錯。 但在想怎麼解決教育的問題之前，我們應該要想的...
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2007-06-21 19:47:43

族群議題+國內教育議題（鈺婷）

傳播系 王鈺婷 在這堂課中,老師分成的族群議題社會階層議題環保議題和國內.國外教育這五個探討重點,我對族群和國內教育議題比較感興趣,因此,期末心得就決定寫這兩個議題啦! 族群議題: 族群問題的擴大,常由...
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2007-06-21 19:20:53

環保新聞與感想（正輝）

生化系 麥正輝 環保的問題從以前就一直存在了，只是早發現跟晚發現的差別，不過越晚發現，問題越大吧，最簡單的環境變化就是全球暖化跟氣候異常了，在電影”明天過後”裡就有深深的感覺到，最近的天氣也有點恐怖...
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2007-06-21 19:11:26

教育新聞與感想（正輝）

生化系 麥正輝 教育這個問題，從很久就存在過了，以前都沒有想過有多嚴重，只知道是一件大事，當我接觸到這個主題跟看完危險心靈之後，真的是一件很難做而且是一件很難挽回的事，如果只是從數字以及資料來看，教...
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2007-06-21 18:23:12

貧富差距下的社會階級處境--觀察（永晟）

政治系 劉永晟 三、 貧富差距下的社會階級處境 最近幾年來，台灣的社會貧富差距愈來愈大，可以從上面的教育議題看出，有錢的學生有較大的機會升學，並讀到好的公私立學校，學費負擔是沒有問題的，而貧窮的學生...
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