〈舊文重貼：新添後記〉原貼於10/29/2007
最近的選秀大賽似乎已點燃戰火，從華視「超級星期天—校園歌喉戰」、中視「超級星光大道」到最近台視的「超級偶像」等，簡直是一發不可收拾。我愛看的原因並不是因為喜愛平民努力讓美夢成真的故事，而是評審的專業評論，指導參賽者改進的過程。
這讓我想起第一次參加學術研討會時，除發表論文外，還被主辦單位要求評論碩士班學生的文章。我很老實地告訴主辦的教授，說自己還是菜鳥學生，沒上台評論過，恐怕無法勝任；沒想到教授說，沒關係，這是個學習的機會，鼓勵我千萬不能退縮，一定要藉機試試看。
我只好硬著頭皮接下這份工作，然後懷著忐忑不安的心情，向經驗較多的不拉弟討教該如何評論。不拉弟不愧是老鳥，當然毫無保留地告訴我研討會可能會發生的狀況、如何避免針鋒相對的應對，以及從文章架構與邏輯中找出矛盾的論點等招數。
終於到了研討會的那一天，主辦單位安排從我開始發言。於是，我將不拉弟教我的招數一一施展。好在我的論點都被接受了，並沒有遭到反駁。不過，輪到坐在身旁的教授評論時，他倒是刻意在評論時教導我該如何批評，一開頭就說評論時要「先說優點後，再論及缺點」。
這倒是給我當頭棒喝，因為我壓根兒就不知道要先說好話，一開始就砲火猛批文章的不是。那場研討會後，參加會議的學妹說那兩篇文章被我批得很慘。但是我的內心是難受的，研討會的文章多半是應酬文，即使批評得有理且非有意的，一定會傷到發表人的自尊心。
自從那次經驗後，只要遇有研討會，就會特別留意評論人的批評技巧。後來從電視上看到包小松、包小柏和黃舒駿在校園歌喉戰的評論，覺得比學術研討會精彩得多，不但妙語如珠，而且當場玩起文字遊戲，實在頗有創意。當然看久了，自然也會發現評論的技巧和公式。
在最近這一兩週的超級星光大道中，邀請林志炫擔任評審，他這次評論所說的「表現與表達」，不但讓人印象深刻且驚豔。大意是說，唱歌在舞台上有兩種感覺，一個是表現，一個是表達。在舞台上過於注重自己表現時，反而會讓歌曲淪為配角；然而若是強調表達時，這時歌曲才會是主角。換句話說，當開始去想如何「表達」歌曲而非「表現」時，就會跳脫原有的桎梏，提升到另一層的藝術境界。領悟力快速的陶晶瑩，靈機一觸，馬上將林志炫這一席話套用在工作上，當場分享主持人的重心是在於「服務」，而非求個人的「表現」。
林志炫和陶晶瑩的這番對話著實精彩，其實「表現與表達」的哲學無時無刻地存在每一個人的生活情境裡，如果能恰如其分地做扮演好自己的角色，而不刻意地求個人的表現，反而會讓衝突減少，在融洽的氛圍裡增進做事的流暢度，進而提高效率與效能。當然，「表現」並非是不重要的，若是能處事圓融些，適切地「表達」，反而會贏得更多尊重和掌聲。
下次若再有機會評論時，我知道該如何「表達」了！
圖片取自：
http://www.presentationhelper.co.uk/humour.htm_____________________________________________________________
後記：
真是氣死我了！
自從四月起，本台即不斷地慘遭廣告侵襲。昨日5/12/2008一晚，首頁16篇文章皆慘遭惡質廣告洗版三次（共48則廣告，不含零星廣告）。在刪除垃圾廣告時，〈表現與表達〉亦不慎被刪除，包括24則文章回應。所幸，平時文章尚存有檔案；遺憾的是，格友回應部分則未存有備檔，在此鄭重道歉。
Pchome說，未來會研發刪除「批次留言」的功能，敬請大家拭目以待吧！
