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大學生了沒？(三) 交換的力量

畢竟英文不是我的母語，所以除了努力地在recitation課程中講述一些重要人類學觀念外，我更希望用各種方式引導學生思考人類學家所要處理的議題，好彌補我語言上所造成的缺憾。前文已經提過，我希望我的學生們都能在課堂上化身成為人類學家，同時也擔任報導人，一方面問問題，一方面也回答問題，透過問...
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新聞台: 咖啡海的天堂 | 台長：咖啡海
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