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2010-12-29 14:30:15

各國教育制度之比較

各國教育制度之比較教育改革時，觀摩其他國家的制度是有必要的，但這並不意謂國外一切都可照單全收，還得依社會背景差異做調整。茲舉美國、日本之中等教育及入學制度，並概略介紹其高等教育近況。美國教育組織與行政...
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2010-12-29 14:17:37

一個中輟生的告白座談會

一個中輟生的告白座談會◎ 前教育部長…吳京說:「七成國中生被欺負，被遺棄」，能力分班不除，無以談教改，參見臺灣時報 1997/04/02 ◎ 前中央研究院長李遠哲先生說：多一間好的學校，就會少蓋一個監獄。◎ 加拿大的...
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2010-12-29 14:04:38

給家長的 12年國教說帖

『給家長的 12年國教說帖』 最近的新聞報導 : 家長們渴望12年國教的心聲，教育部聽見了嗎？但是我們想要的12年國教，並不是將現在痛苦的國中教育，再延伸到到高中因為教改十幾年，國中畸形化的教育卻始終沒有改變！...
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2010-12-29 13:51:43

推動符合愛的十二年國教

收 文 者：中華民國總統府總統 馬英九先生發 文 者：愛的校園教育希望聯盟召集人 倪顯光副本抄送：21世紀教育協會/人本教育基金會/全國家長團體聯盟/台灣小留學生家長協進會/ 開平青年發展基金會/台中縣父母成長協會...
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2010-12-29 13:05:29

邁向新世紀的教育改革

邁向新世紀的教育改革 張世平一、前言　　人類社會為求不斷的進步而臻於理想的境界，勢必不斷的改革，以期現存的缺陷與問題獲得彌補和解決。是以改革自應起於問題或困難的事實，或是對當前狀況的不滿或覺醒。時代不斷...
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2010-12-29 12:58:43

中國教育的失敗徵結出在不誠實

中國教育的失敗徵結出在不誠實。不誠實的代價(中國留學生) 歐洲某些國家的公共交通系統的售票處是自助的，也就是你想到哪個地方，只要根據目的地買票，沒有檢票員，甚至連隨機性的抽查都非常少。有一位中國留學生發...
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2010-12-27 18:39:53

進化真是一個漫長的過程

2010.10.所以進化真是一個漫長的過程人類從奴役強欺弱帝王專制等時到21世紀民主自由男女平等才發展你五年前交換學生到加州的West Valley High School 我去拜訪他們的校長他就分享體罰在美早已禁止在問及體罰和管理學...
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2010-12-24 17:02:03

2010July21世紀夏令營

2010夏令營的思考….21世紀的第一10年已經走完，愈來愈多人已體認到新世紀的三大特徵一.經濟的全球化二.社會變遷快速三.各種全球危機湧現針對這些，眾多有識之士也都不約而同提出基本的因應策略：要改變舊思維、舊方...
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2010-12-24 15:39:47

對2010年世博的建議(05'10)

親愛的中國高層領導官員我是台灣的老師倪顯光，此次參觀了日本愛知博覽會後，對將於2010年舉辦的上海世博，提出一些建議供你們參考，現在多方思考和集思廣益定能做出更完整的規劃。(1)推動世博及之後場地的運用 以此...
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2010-12-16 18:57:04

愛的校園的展望

愛的校園的展望倪顯光 21世紀教育協會在大前年底發起愛的校園，今年1月4日更與各關心教育的團體共思，聯合組成愛的校園聯盟；實在是有感於人類文明已進入21世紀，全世界都因為這個世紀的到來而竭盡心力，各國政府紛紛...
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2010-12-16 17:37:14

21世紀推薦書籍

21世紀推薦書籍06.9教養參考書籍父母效能訓練 新雨教師效能訓練 新雨助人的歷程與技巧 張老師種籽手記 遠流乖孩子的傷，最重 遠流自主學習六講 自主學習促進會老師，你也可以這樣做 民間司法改革基金會上一代的愛 下...
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2010-12-15 18:37:28

要親師生三贏只有推動12年國教

要親師生三贏只有推動12年國教丁志仁 壹、政府不願意做12年國教，導致親師生三輸這裡指的政府，不是指教育部，而是府院。每一任的教育部長都懂得國內教育問題 最淺顯的道理：不做12年國教，台灣教育的病態發展就無解...
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2010-12-15 18:23:54

請教育部訂出全面實施

親師生三贏工作坊與會人員提出問題及建議彙整1. 有很多未來的工作都還不知道、也有很多是需要創造發明，教學上是否應多著重在啟發思考？而不是一味的塞許多、背很多死知識給孩子們，尤其在國文、歷史、地理的教材似乎...
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2010-12-15 18:17:00

2010.2.26為台灣教育點燈暨親師生三贏記者會

2010.2.26為台灣教育點燈暨親師生三贏記者會(黃士芬整理)21世紀教育協會倪理事長：感謝教育部的指導，去年透過七個團體的努力之下在全國總共辦了15場的親師生三贏工作坊，這個工作坊其實是繼承我們這些年來所推動的「...
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2010-12-15 15:57:30

為台灣教育點燈記者會暨親師生三贏成果展記者會

為台灣教育點燈記者會暨親師生三贏成果展記者會 (資料1) 工作坊問卷調查結果整理95 % 的人都認為親師生三贏是可能的 91% 每個孩子有不同的人格特質，也都需要被重視，感受到老師的公平對待。老師應該真誠的接納和關愛...
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