一、文本解讀
原來查爾斯和「野孩子」在一起聊天，所謂「野孩子」也就是衣著不怎麼體面，髒兮兮、甚至沒教養的小孩。貴婦以貌取人，一眼就認定那個孩子是「野孩子」。
「查爾斯，過來，快點兒 !」貴婦看到兒子和野孩子在一起，一定是火上加火，說不定還覺得有失身分，於是用命令的語氣催促兒子。文本中貴婦只對兒子講了兩次話，每一次都是命令的語氣，讀者可以推想這是他們之間的日常互動模式。
「還有維多利亞，乖，請過來。」貴婦對狗多客氣、多有禮貌，她用了「請」字。
兒子在她心中的地位真不如一條狗 !
「回家路上，我們什麼話也沒說。」母子之間一點互動也沒有。這反應出此刻貴婦滿腔怒火，雖然沒有任何責罵，但悶著的火燒得更熾烈，不說話的殺傷力更強，查爾斯一定嚇壞了，不敢吭一聲。此外，剛剛還驚慌失措的大呼小叫，我們會以為畢竟她是關心孩子的，可是現在她對兒子跟陌生的「野孩子」在一起做什麼，聊些什麼，竟然一點也不好奇，不過問，她真的關心兒子嗎？
二、圖畫解讀
上圖，透過貴婦的眼睛，在秋天的林蔭深處，她遠遠的看見查爾斯和那個野孩子面對面正在聊天，查爾斯手上沒有東西；背景的樹是散置的，草地與樹是較暗沉的色彩；兩隻狗狗似乎玩累了，此刻正在草地上休息，是該回家了。但孩子和狗兒真的累了嗎？真的想回家嗎？
我們對照封面，比較一下兩張圖有何不同。
他們在做什麼呢？只是如貴婦所以為的「聊天」而已嗎？
站在小路盡頭，查爾斯手上似乎拿著紅色的東西，他想做什麼呢? 背景的樹組合在一起像一頂王冠，彷彿在為他們加冕，兩隻狗狗仍然在快樂的追逐奔跑，暗示兩個孩子內在的歡樂。
同樣是秋天的紅色林蔭，貴婦眼中的林蔭是暗紅色的，封面的林蔭則是鮮紅色；貴婦眼中的草地與樹是暗沉的黃綠色，封面的草地與樹則是明亮的黃綠色，這是一個散發金色光芒的傍晚。安東尼運用色彩的明暗對比，讓我們讀到兩種不同的心境。境由心生，果真眼見不為憑啊 !
這一頁主角以遠景方式呈現，小而模糊。安東尼這麼安排是存心吊我們胃口，不讓我們看清楚他們在做什麼，而愈是看不清的東西我們就愈想看清它，如此才有臆想的空間。查爾斯趁貴婦閉上眼睛時(權威打盹)，偷偷和那個孩子一起在公園裡經歷了什麼呢? 為什麼黃昏如此閃亮耀眼，燦爛輝煌 ? 封面的圖案究竟是誰眼中的黃昏呢? 我們得繼續看下去，才能為封面的疑團找到答案。
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