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2012-12-16 19:37:36| 人氣1,156| 回應2 | 上一篇 | 下一篇

Christmas Circle Time (2)

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續上篇,我們把孩子回家做的生字拆解圖
收回並討論後展示在牆上,正如我所預期的,
孩子的作品依然充滿童趣興味。




主題生字圖字卡配對練習



歌曲複習~~We Wish You a Merry Christmas
歌曲練習~~Jingle Bells




講述主題故事





講繪本故事: Who Will Guide My Sleigh Tonight?



聖誕故事閱讀角落



手作小書: I'm a Santa
聖誕節大家都忙著向聖誕老公公要禮物,
今年我想讓孩子做反向思考,如果你是聖誕老公公,
請好好想一想,你要送誰禮物? 要送甚麼禮物?












手作品句型可視孩子程度作調整:
 1. I want to give (someone)(something). (簡單式)
 2. I want to give (something) to (someone). (簡單式)
 3. I will send (someone)(something). (未來式)
 4. I will send (something) to (someone). (未來式)
 5. I wish I could mail (someone)(something). (假設語氣)
 6. I wish I could mail (something) to (someone). (假設語氣)

我又開始期待回收孩子們的作品了,很想知道這些
聖誕小公公小婆婆會送禮物給誰呢?



台長: Sunny Liu
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Catherine
超級棒!
不譁眾取寵,好有內涵的節慶教學。能引導孩子思考,真的是升級版的聖誕教學。我也學到很多。謝謝 Sunny 大方分享。
Merry Christmas!
2012-12-18 22:53:12
版主回應
dear Cat~~看見以上這段話 讓我深受感動
你真的懂我耶 知道我課程的精隨所在
孩子或老師都是一樣的啊~~只要學會自己思考
他們自然有能力去想辦法解決人生遇到的問題
與困難 這才是身為教育者最應該做的事
謝謝你的回應~~讓我開心好久好久
2012-12-20 16:03:15
(悄悄話)
2013-01-15 21:16:08
是 (若未登入"個人新聞台帳號"則看不到回覆唷!)
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