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A D H D 兒童介 入 輔 導 策 略 1-7: (1)環境介入

提供教師、家長、臨床工作者在教導ADHD孩子的一些方法及策略，分別從環境、學業、指導、組織、家庭作業、行為、社交技巧等七方面作有效的介入，期能對ADHD及周遭接觸ADHD的教師、家長有幫助。 (1)  環境介入: *目的:改變外在的環境，促進學習的動機。 1.教室的恆定性。如:教室位置、內部布置 ...
...詳全文

新聞台: 職能治療師OT單秀蘭的分享 | 台長：terese shan
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