看來兩岸都得《搶救大學》了！
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估欠1.7兆 大學「地雷」南北連環爆【聯合報╱記者汪莉絹08.01.27
去年，大陸規模最大的大學──吉林大學，公開欠債逾卅億元人民幣（約一百卅億台幣）的消息後，大陸各大學的財務黑洞和危機有如地雷般逐一爆開，社會才驚覺，作育英才、培養國家棟梁的眾多大學，竟然瀕臨破產邊緣。
大陸學者警告，若不立即採取行動，大學債務危機將演變成大學教育體制的危機。
債台高築的大學並非只有吉林大學，曾任南昌大學副校長的邵鴻透露，南昌大學、廣東工業大學、鄭州大學，負債均在廿億元以上。而大陸人民銀行統計，截至二○○五年底，全大陸大學貸款總額達二千零一億元，部分大學因債務問題，影響到學校正常運行。專家認為，二千億的數字低估大學債務危機，大學的欠債，應在四千億（約一兆七千億台幣）到五千億（約兩兆兩千億台幣）元之間。
部屬大學 欠了三百億
以經濟最發達的廣東省為例，去年省政府免除省內大學一百卅多億元的貸款，但絕大多數的大學還是處於債台高築的窘境。廣東省政協委員調查，省內大學欠債平均是五億（約二十二億台幣）元，每年利息負擔高達三千到五千萬元的學校，比比皆是。
各省的省屬大學欠了一屁股債，中央教育部所屬的重點大學，也是債台高築。據教育部二○○六年公布的數字，十八所部屬大學，負債達七十二億七千五百萬元（約三百億）。
猛蓋館舍 借錢「圈地」
大學向銀行貸款的錢，都用到哪？東北的黑龍江省，省內有十七所大學，約向銀行貸款逾六十億元，大部分的錢都花在基礎建設：學校整體搬遷、漂亮的教學辦公大樓、學生餐廳，現代化的圖書館、體育館、游泳館等，有的大學還建博物館。這些正是各大學的主要負債來源。
一些大學熱中「圈地」，興建大學城，舉債多達數十億元。例於，河北廊坊的東方大學城，投資規模五十億元、廣州某大學城投資一百廿億元，這些投資，百分之八十來自於舉債。
長期欠薪 好老師閃人
大學的債務纏身，已嚴重影響到教學品質，一些大學為了清還貸款，大幅壓縮學生經費、辦公經費，或拖欠教師工資。湖南省政協委員朱傳宏近日公開指出，湖南文理學院至少欠債五億二千萬元，長期拖欠教職員工的薪水，導致許多優秀教師流失。
學校沒錢，索性將學生當成搖錢樹，把欠債負擔轉嫁到學生身上。負債廿億的南昌大學，每年利息要一億一千萬元，全校年收入不到三億元，無法還債；當地政府為讓學校還貸，允許校方對在新校區上課的學生，加收百分之五十的的學費。為增加收入，學校乾脆把二萬五千名大學生都轉移到新校區。
提高學費 向學生榨財
提高學費，產生另一後果，學生負擔過重，交不起學費，欠費的學生年年增加，該校每年有三千多萬元學費無法收回。
今年，許多負債的學校將陸續進入還息還款高峰。哈爾濱理工大學校長趙奇直接挑明說：「如何償還貸款，現在是第一要務。」成為各大學校長當前最頭痛的事。
隨著還息還款高峰期到來，無法還錢、瀕臨破產邊緣的大學數目愈來愈多，它們將何去何從，大學體制如何承受衝擊，令大陸教育界人士憂心忡忡
大學負債》大學與政府 千算萬算…
大陸各大學的債務危機，有人認為是「大學擴招」政策引起；部分校長推給政府投入不足：即各校擴大招生後，共投入五千億元人民幣，政府僅投入五百億元，其他都是大學自籌和貸款而來。
中共財政部官員則大喊冤枉，認為把大學債務黑洞完全推給政府，不負責任，大學債務危機是多種原因造成，除了擴招，經費不足、大學盲目擴建和投資都有關係。
北京大學「大學負債問題研究」指出，大學負債問題，應是擴招推出後，政府財政支持不足、學生數量急增的雙重壓力下，地方政府、金融機構和大學三方各打如意算盤，促成大學辦學「大躍進」造成的後遺症。
大陸大學貸款始於一九九九年，即大學開始大規模擴大招生的第一年。一九九八年，大學招生一百零八萬人，到了二○○二年，招生人數擴大到二百七十五萬人，數目成倍增長。
自二○○○年起，大學出現學校合併的風潮，講究的是學校規模愈大愈好，於是，各地爭相開發「亞洲第一大」、「中國第一大」的大學城。加上教育部門規定，每名學生要占多少校園面積，每個專業要達到一定招生量，達不到這些指標，一些專業就被停招，所以，各大學不斷圈地，擴大學校規模。
當時，地方政府想借由大學城建設，帶動當地經濟發展；一些地方政府向大學承諾，未來可協助學校償還銀行貸款，具體的補助方式有政府全額還本付息，大學還本、政府還息以及大學還本、政府部分貼息幾種。
地方政府的盤算是，大學向銀行貸款建設，替當地政府解決教育經費投入不足，也帶來經濟增長效益和促成當地房地產市場榮景。於是，在地方政府鼓勵和引導下，許多大學直接向銀行大量貸款，擴張操場、教學樓、辦公樓乃至圈地。
長期以來，身負重債的各大學，並沒有放慢貸款的步伐，銀行也沒有拒絕貸款。原因在於，大學不像企業，沒有財務報表，無法作信貸風險評估。
銀行認為，大學有政府部門當靠山，沒有太大風險，因此，競相與大學簽訂「合作協議」，把錢借給已是債務累累的學校。
原本估算應是地方政府、大學和銀行「三贏」局面，卻因各大學高估自身能力，舉債過多，龐大的債務和可能引爆的大學破產潮，成為三方難以解決的燙手山芋。
大學負債》超級黑洞 浙大賣地來填
大學身陷債務泥沼，面臨破產危機，許多校長和教職員被債務壓得喘不過氣來，整日奔走籌錢，辦學品質大幅下降，解決大學債務問題，已是迫在眉睫。
專家提出解決債務的三種辦法：政府撥款，學校自籌，以及社會籌款或引進民間資本。以目前各校欠債狀況嚴重程度來看，可能須要三管齊下，才能解決大學債務危機。
各大學的財政收入，學雜費和財政撥款是主要來源，其中，財政撥款基本上用於學校教職員工薪水的支出，不可能有結餘；收取的學費中，國家明文規定必須不少於百分之廿五，用於返還學生，不少於百分之廿，用於彌補教學經費的不足，不少於百分之一，用於畢業生的就業指導。校方只能將百分之五十四的剩餘學費收入，用於還本付息。
以哈爾濱師範大學為例，該校財務處長張呈餘坦承，校方原定於二○一三年還清所有本息，目前該校每年預算收入加起來有二億三千億元，財政撥款是七千多萬元，總共是三億元；維持學校正常運轉支出，每年要二億五千萬元，因此，每年只剩下五千萬元支付利息。按目前收支水平，想把銀行貸款本息全都還上，在收入不增、支出不增的情況下，根本不可能。
事實上，一些大學已經資不抵債，實質上破產。浙江最大、排名第一的浙江大學，乾脆賣地還償，將一塊位於西湖的湖濱校地，以廿四億六千萬元賣出，籌措經費。另外，遼寧、河南、山東等省，都有大學採取「賣地還債」的作法。
除了賣地還債，一些財力雄厚的省如江蘇、廣東、浙江等，都把「財政補貼大學貸款」，當成解決方案。廣東省政府一次性免除大學的一百卅億元貸款；江蘇省則採取「三三制」：即政府拿出四十億元，對外籌措四十億元，剩餘部分由大學自行承擔，協助大學解決財務黑洞。浙江省並安排四十三億元為大學貸款貼息，減輕它們債務負擔。
各地方政府紛紛拿出大筆經費，為省內大學清理欠債，但對各校的龐大債務而言，依然是杯水車薪。專家認為，應該從教育投資體制著手，包括引進民間資本、中央財政加大教育經費投入，以及通過民間捐贈等方式，協助各大學度過債務危機
