103-1霧峰學期末報告：亞洲大學組─校園園藝都在做什麼＠亞洲大學「霧峰學．學霧峰」服務學習知識網

2015-03-25 09:42:39| 人氣1,144| 回應0 | 上一篇 | 下一篇

103-1霧峰學期末報告：亞洲大學組─校園園藝都在做什麼

推薦 0 收藏 0 轉貼0 訂閱站台

霧峰學‧學霧峰

亞洲大學組 ── 校園園藝都在做什麼

壹、參與人員介紹

● 社區老師介紹

本名：卓邦義（卓叔）

卓叔是負責整個亞洲校園園藝的大師傅，只要是在亞洲裡面的，任何一個角落都充滿著他的作品，卓叔的臉上總是充滿著可愛親切的笑容，讓人覺得很安心，但是也不知道他在想什麼。

● 參與組員介紹

資傳3A_101063016_黃立偉

資傳3A_101063027_陳焌騰

資傳3A_101063076_周惟聲

資傳3A_101063068_張至偉

貳、研究動機

● 亞洲大學組－校園園藝都在做什麼

● 摘要

為甚麼要訪問卓叔呢，因為卓叔是我們亞洲大學創校以來的資深老前輩之一，想必他對亞洲大學一定有深厚的情感，經過訪問他之後，也讓我們體會到自己對自己家鄉的思念以及認同感。

● 報告背景

亞洲大學的學生大多從四面八方的來而匯集在這裡（霧峰），雖然我們是亞洲大學的學生，但是我們並不熟悉這塊土附近的結構，藉由這次分組及訪問作業，想必可以讓班上所有同學對霧峰這塊寶，以及霧峰至今的發展，有更進一步的了解。

參、問題探討與目的

● 問題彙整

老師是什麼機緣在亞洲大學服務這麼多年？
為什麼會在園藝方面上面有造詣？
亞洲大學的環境有哪裡需要改進？
在學校服務這麼年，遇到什麼印象深刻的事？
當看到學生摧殘花草，在這方面有什麼想法？
對於亞洲大學在黑木耳培養方面的研究，你有什麼看法？
為什麼會參與霧峰學的課程？
在維護校園環境的時候有什麼困難？如何解決？

● 研究目的

在美麗的亞洲大學校園裡面上課是一件多麼幸福的事情，但是…在這美麗的背後是誰在默默的付出，幫我們把整個校園美化環境？就是我們的卓叔和熱心的叔叔阿姨們，他們比我們還辛苦，工作時間都是我們的早八到下午四、五點，而藉由這次的機會，可以體會他們的辛苦。

肆、文獻探討

過去同學已經做過的報告、研究、或報導內容自行增添。

伍、發現／創意／想法

經過了五個星期的實作課(亞洲大學，校園美化)之後，我們發現了，這群默默付出的工作人員們，是如何地維持這美麗的校園，了解到了默默付出的辛酸和血淚，換來的不一定是重視，但是他們無怨無悔的還是繼續幫著我們的亞洲，現在的我們就連不起眼的雜草也會多看兩眼，畢竟曾經自己也下去辛苦過，下去努力一起做過，只有努力過，才知道辛苦，才知道需要珍惜。

陸、分析、討論與結論

我們認為亞洲大學是一個開放性的校園，這是一個非常難得的機會，可以好好推廣學校，在訪問卓叔時，也得知學校很用心在經營校園中的環境，也很肯花錢在園藝這部分，所以我們討論後，我們認為亞洲大學應該打造為一個花園大學。

柒、個人期末總心得與組週誌

● 心得

101063068 張至偉

在霧峰學這門課學到了很重要的一點，就是平常在學校裡學不到的實作能力，從種花到拔草裡學到了需要有耐心還有刻苦耐勞的精神，也知道原來亞洲大學的心血─白木耳，雖然沒有辦法親自去體驗有點可惜，但是能在校園裡留下我們自己種的花這種體驗真的是一次非常珍貴的經驗，所以我們組員都非常珍惜每一次的學習機會。

剛開始還沒有接觸這門課，對於霧峰、亞洲大學，老實說真的不太了解，廖老師還特地請其他老師來跟我們講解一些霧峰的歷史文化，讓我又能對這塊土地多一分了解，能夠在大學生涯中修到這門課，我想在我以後的人生，絕對是一個很棒的經驗，雖然通識課的學分只有兩學分，但是所學到的絕對遠遠超過這兩學分，因為不是很多學生能夠體驗到親手種下花的那種喜悅感，很謝謝卓叔的指導還有助教每周都會很關心我們的進度，也很謝謝廖老師所安排的課程和分組。

101063027_陳焌騰

透過這次霧峰學通識課的實作課，讓我們可以親身下去體驗如何美化校園，大一剛入學的我，就覺得亞洲是個很漂亮的學校，不管是環境還是建築都別有一番風味。

就連第一次上課地點在”園藝工作室”，一開始還想…在哪裡啊？怎麼都沒有聽過這個地方，後來才找到原來在女宿舍的後面，進來亞洲都要滿三年了都不知道有這個地方，還真是丟臉…如果沒有這堂課的因緣際會，說不定到畢業都不知道有這個地方，也不知道有這麼一群人在默默的幫我們把亞洲大學給變美麗。

美麗的背景需要多少默默的付出才能夠變成現在這樣美麗的亞洲大學，因為霧峰學這堂課讓我認識了卓叔(卓邦義)、認識了熱心的叔叔、阿姨們，在校園裡面其實常常可以看到他們的身影，只是都不太會去在意，就會想說他們只是校工，在幫忙整理和打掃而已，並不會多留意他們，不會注意它其實他們是在做些意義非凡的事情。種花！拔草！這些苦差事有誰願意放下身段去做，很多人都想要錢多事少離家近，誰不想要呢？但是為甚麼有些人就是肯做？因為他們是真心想要為了亞洲大學出一份力，就算是再簡單不過也好，只是誰有心幫助亞洲大學？

透過這次的霧峰學活動深深體會到，一個團隊！需要什麼樣的人，要有個領導者、要有個統整者，在一個團隊裡面需要各式各樣的人才，因為大家都有不一樣的專長，才能互相扶持互相幫助才能是個圓圈，如果把所有事情都丟給一個人做的話，就算是機器人也是會故障壞掉的，因而團隊這個東西就出現了。

101063076 周惟聲

這學期的霧峰學一下就過了，從一開始老師介紹霧峰的種種，到最後跟著卓叔在亞洲大學接觸花花草草，在霧峰學學習的其間我不斷在增進自己的所見所聞，最重要的是我也更認同霧峰這片土地，我想這可能就是老師堅持霧峰學存在的目的吧！

跟著卓叔的這段期間，我看見了亞洲大學的花花草草，要維持校園的綠地和維護草木，看見了其中的不容易，有時候會看到卓叔一大早就在校園徘徊維護植物，就不自覺熱血上湧，卓叔熱愛草木熱愛亞洲大學和霧峰這片土地的精神，深深的感動著我，在這期間我們也跟卓叔學習到不少花草之間的知識和奧義，在維護校園綠地這方面也深深感受到他的不易，所以現在只要是草皮，我都避開他不去踐踏他，因為我知道這都是卓叔辛苦維護的成果。

謝謝老師願意花時間並且堅持開霧峰學這堂課，它讓我學習到的不只是知識，而是霧峰在地的人情味，也要謝謝助教阿信一整學期的辛苦，他總是不斷督促鼓勵我們，他是一個很不錯的助教。這幾個月來時間過得很快，雖然時間並不多，但是卻讓我們學到了很多東西，上課的過程中覺得非常充實及實用，特別感謝謝老師的教學熱誠與用心指導，使我在短短上課期間已學會了很多東西，相信對未來的生活中都能有很大的助益。

101063016黃立偉

在亞大校園裡拔許多滿地的雜草，戴上手套、拿起鏟子努力的拔著，心裡面雖然想著何時才能夠拔完，拔到自己都汗流浹背了，拔了許久可能也只清了一小塊，有時天氣還非常寒冷，連自己都受不了，不過也因為是小組的關係和自己的朋友一起拔草，所以也覺得蠻有趣的，不知不覺拔完之後還挺不賴的，還能夠藉此停下來觀看每一個花草樹木微小的變化，親手種植花草就像是在散播希望的種子，慢慢的灌溉它，期許它日後能夠成長茁壯，我覺得這真的是一個很棒的體驗。

很少能夠有機會接近這片大自然，在這過程中靜下心來體悟了許多，我也能夠更了解霧峰這塊土地，發現霧峰這麼的美，像是林家花園、還有稻米、亞洲大學都是在霧峰相當有知名度的，透過本學期的課程也真的讓我更喜歡霧峰了。

外文一林仕銘

雖然學期快結束了，但我在課堂上學到很多沒接觸過的相關知識，從一開始見面就讓我感到印象深刻的木耳培植的蓋子，在卓叔的細心解釋下，讓我們對這方面的研究也了解了不少。在這堂課中我從一開始對木耳這種東西的了解，以及從書上的片片字句到了解，都獲得了不少靈感，對於亞洲大學在這方面的投資及未來企畫上有更多的期待，這讓我對這方面更有興趣。我永遠記得第一節課他向我們解釋關於種植的知識，下課前還送了我們每一個人盆栽，現在這株盆栽也擺在我電腦旁，看到這盆盆栽時，總會想起當初上課的時候，每個人拿著盆栽討論著該如何種植的情境。

第二堂課時，我們被分配到修剪植物，並體驗到這份趣味，後來才知道原來我們修剪植物是常在辦公室或者圖書館的那些植物，讓我們覺得有一份榮譽感（雖然卓叔說不太及格）。在這過程中大家搶著修剪植物，體驗到修剪要的技巧和修飾植物外觀。卓叔在一旁指導，我們每個人躍躍欲試，而且送往圖書館的路上，我們就坐在貨車後面，這也算一種新奇的體驗，這也是我在課程中第二難忘的事情。

在第三堂課時，當天我們進去了辦公室，看見了卓叔東翻西找的，沒過多久，他拿出了4副手套和工具，又沒多久，我們再度坐上貨車。當我們下車時，看見另一台車從遠方駛來，車上載滿了琳瑯滿目的小花，接著卓叔再次講解關於這次上課的內容。卓叔幫準備每個人戴上手套，準備種植這些小花，在這過程中又學到相關的知識。在種植植物時，必須呈現交叉排列且間隔，必須保持良好，且根部不能挖太深，因為一開始的種植會影響植物未來的成長。聽完這些話，每個人感覺又上到了一課。當然還沒結束，在種植的過程中，大家抓的間隔都參差不齊，一直在修正（由此看來，園藝是很辛苦的）。當我們以為已經要結束時，又種了一排的茶花，而且在種植中必須要把一旁的落葉堆上去當肥料。每個人忙到最後都精疲力竭，最後卓叔還教了我們一些關於插花這個植物種植的環境和影響，我又學到了一課，每一堂課都可以學習到不同的東西。

第四堂課一如往常地集合，但每個人都戴起手套走向草皮。大家都在想，該不會要我們割草吧？沒錯！我們要和那些阿姨一起割草。每個人的臉上顯得很疲憊，然而在過程中，我們才知道看似簡單的環境維護竟是如此地耗費心力，讓我們對這些除草的阿姨產生了尊敬之心。想想看，要花一整天的時間在除草，想到此，我覺得好辛苦啊！在後續一堂課也是割草皮，讓我覺得這種工作既辛苦卻又沒人想做，但他們卻願意花這份心去維持這麼大的校園，付出如此偉大的奉獻，真是讓我感到慚愧！

學期末了，心裡很感謝卓叔，在這過程中學習到太多了，也體會到要維護一個環境，並不是我們所想像的那麼輕鬆。在美麗的校園中默默付出這些心力的這些師長，我們卻忽視了這背後默默為學校努力的阿姨和卓叔，每當看到當初在課堂上幫忙種植的花，有種說不出的榮譽感，因為那是自己付出心力所謂學校付出的。到這時我大概懂卓叔為什麼願意付出在這片校園，因為看見那些復出成功時，有種說不出的成就感。

● 週誌

1.學習內容：這禮拜的霧峰學，我們這組選擇的是亞洲大學組，一開始到了園藝工作室，卓邦義老師很熱情的跟我們打招呼，也叫我們直接稱呼他為卓叔就好，後來他大致跟我們敘述我們大概要做什麼，還跟我們分享關於亞洲大學周邊的事物，但是當天下雨，所以我們沒有體驗跟叔叔阿姨平常的工作內容，只好在室內做一些簡單的事情，我覺得做這個事情對我來說是意義非凡的。

卓叔教我很多，教了我很多植物的知識，那些我在教室中學不到的事情，那些唯有身體力行才知道的生活事情，與我平常所做的事情截然不同，使我的生活感到充實，對世界上那些人類還不得而知的事情感到好奇，這門課給了我無限的感動，謝謝卓叔的教導。

2.分享：當天看到一些叔叔阿姨非常熱情，在工作的同時還會跟我們聊天，而且跟叔叔阿姨一起聊天能聽到很多關於學校的八卦，卓叔還跟我們講亞洲大學種植的木耳的知識，如何種植都是一門學問，期待在下一堂我能學到更多。

3.學習反思：

老師還送我們植物！從小就想養一個植物，現在終於有這個機會可以養到植物，每個組員都有一盆他們的植物，使我感到諸心大悅，研究說養植物有助於人體放輕鬆，養植物真是不錯呢！

1.學習內容：

這週的課程和上週的手工課程大不相同，這次的課程是校園的園藝工作。別小看園藝作業，從一開始的除草、填土、鬆土…之類的所有課題都各自有學問存在，填土的量要多少，鬆土的深度力度又需要多少？到後來的需要多少土來種，需要怎麼插秧苗，要澆多少的水量、施肥的種類、量的多少、比例要幾比幾？在有陽光的地方種哪些植物比較漂亮，在哪些地方種植那些不會被陽光所影響的植物會比較適合，哪些是長久性的植物會越養越大顆，哪些是季節性的植物只能存活一些的時間，這些都是我們平常完全接觸不到的，雖然在學習的過程中會覺得自己表現其實沒有很好，但是成果看起來還是會讓人很欣慰很開心。

2.分享：自從做完了這次的校園園藝之後，現在上下課並不會只是隨意地看看風景而已，而是會認真的去看校園裡許多的園藝是有多麼地吸引人，不管是佔地面積、位子、角度之類的，都是考慮周全才去動作的，絕不是草草率率的隨便美化而已，如果用心去觀察就會發現其中的奧秘。

3.學習反思：生活在忙碌時代的我們，大部分的人走路不是走馬看花就是三心二意，都不會去注意到身旁的許許多多美景，其實很多的美景就在我們身邊而已，在哪些地方可以種植怎麼樣的植物，在哪些地方就不適合種植怎麼樣的植物，哪些植物種在有陽光的地方比較好，哪些植物在沒有陽光活得比較美。

內容包含：

1.學習內容：今天我們跟著卓叔一起到校園裡的一塊空地拔草，就這樣一直拔一直拔，拔了兩個小時，跟著那些阿姨們一起辛苦的揮汗如雨，但我們確實是學分勞工，相較之下上個禮拜的種花我還覺得比較有趣，至少還可以有點成就感，這禮拜我們就是拼命拔草，等待並祈禱時間的結束。

2.分享：那天我想分享的是，大家咬著牙，但並沒有任何人有任何的怨言。但說真的，卓叔人真的很nice，我還真的想跟他多學一些花花草草的知識！有點可惜這次有點小遺憾。

3.學習反思：我覺得既然是名為霧峰學，應該要讓我們有一個學習的方向。我覺得這堂課應該要叫服務學習還比較恰當，我不是說老師不好我只是覺得沒有什麼值得我太多學習的地方。但我要說阿姨真的很辛苦，我們做兩小時就很痠痛了!阿姨每天都要做事真的厲害且辛苦的。

1.學習內容：

這次的課外服務一樣也是幫忙校園除雜草，每次覺得做這個工作就會覺得腰酸背痛的…但是一開始大遍的去看這些不起眼的一堆雜草，然後會覺得幹嘛無緣無故去整理去除掉他們，浪費時間和體力，就算再幫忙除的當下還是覺得做這些很不值得，然後有些時候還會偷懶做的很心不甘情不願的，直到有時候腿痠了站起來休息一下，才恍然大悟！這些是我們剛剛除的嗎？怎麼變得如此地平整，不一樣的風格，一個是不受控制的隨意成長，另一個是有條有理的中規中矩，各有不同的觀感，就像是我們的生活，不可能都是平整的，要有受到刺激才可以成長。

2.分享：亞洲校園有多大，花草樹木有多少真的數不盡，如果沒有好好的去整理、去雕刻它們，我們的環境會變得如此的凌亂，在平凡無奇的雜草上，走路其實都不會去看他一眼，會覺得一開始就沒有甚麼特別的，也不會不好看，修剪完竟然不一樣的美感，也很謝謝卓叔和”大姊們”教導我們如何幫這個美麗的校園做美化工作。

3.學習反思：在平凡無奇的雜草如果不會管它會發生什麼事？就是越長越高越長越大讓人去注意它，跟我們生活的道理一樣，想要讓別人注意到你、想要讓自己茁壯起來就是要努力地往上爬，修剪樹木就雷同我們生活中遇到的困難！如何改變它，去適應它，正是我們成長茁壯該做的，所以我們的生活就像雜草一樣，要不斷的被修剪，我們的生活才會多采多姿。

1.學習內容：

最後一次的實作課了，突然想起第一次卓叔送我們的小花，他還開玩笑的說如果養死了就要當掉我們，讓我們第一次見面時還覺得卓叔好像蠻嚴肅的，結果我們錯了，卓叔是個超級大好人，不管有多累，天氣多糟糕，臉上總是帶著笑容讓大家覺得他是個超級和藹可親的人，真的很感謝卓叔教我們那麼多，雖然不知道以後有沒有機會再遇到卓叔，很謝謝卓叔送我們的植物（放在電腦旁邊還可以吸收輻射）超可愛的，也很方便又不占空間。

2.分享：在女宿後面(有地餐的)園藝工作室，是我讀亞洲大學讀到第三年才知道有這個地方，在美麗的校園裡的默默付出者大部分都出自於這裡，有熱心的卓叔和志工叔叔阿姨們，他們不分晴天還是雨天都默默的幫我們美化著”亞洲大學”。

3.學習反思：別人託付給你的事情能不能做得好？一件小事情能不能做得好？出自於別人給的禮物有辦法照顧的好嗎？就算是一棵植物而已，有沒有辦法養的活？有沒有辦法別讓別人對你的託付期待落空？

捌、工作分配與參考資料來源

● 工作分配

製作WORD檔、PPT檔：陳焌騰、張至偉

訪談拍攝：周惟聲、張至偉

收尋資料：黃立偉

● 資料來源