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9902霧峰學課堂狀況期中總隨筆

99-2學期的霧峰學課程來到了期中階段,每年的霧峰學都在改進課程,況且每學期的學生素質、特性、風格都不盡相同,也因為如此,屬性差異越大的學生聚在一起,教學互動之間越有可能產生更多的創意,每學年的期末都可以看到這樣的情況發生。  霧峰學雖然是通識課程,但課程上的要求,並不比學生...

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