早前在一個創作課程講解會上，聽見導師在簡介時，總是有意無意地叮囑學員：“無論最後是否被取錄也好，希望大家都能堅持心中那團火，繼續創作……。”想必是因為擔心報讀課程的人會半途而廢，讓珍貴的機會被白白浪費掉吧！
導師所說的那團“火“，除了是勸喻被取錄者要有堅持完成課程的恆心之外，也可看作是一種期許，希望由他們所帶來的星星火種，可以在澳門點燃開來，並靠這一群本地的青年朋友延續發亮！
近年，本澳無論是官辦或民間社團、組織，組辦藝術培訓課程為數不少。除演藝學院大力推廣音樂、舞蹈、戲劇這三大板塊外，澳門文化中心亦積極開展藝評、音樂劇及劇本創作等工作坊，加上民間劇團的演技訓練、歌唱技巧等課程，可謂百花齊放，讓人感到澳門演藝發展的前景精彩可期。就專業導師而言，由本地派往外國接受專業培養的學員，相繼學成歸來，從舞台設計、舞蹈，以至戲劇教授等等，覆蓋面甚廣。可惜，他們多受制於要返回相關的機構任教，故此，不少民間團體均引介鄰埠的專業人士來澳開班。
可是，從實際情況所見，“虎頭蛇尾”的現象仍是頻有發生。這裡所指的，是參加課程的學員，每每鬧哄哄地二、三十人開班，到課程結束時，卻只剩寥寥可數的六、七人能堅持到最後，學員中途輟學的理由，不外乎是“工作忙、學業忙、未能兼顧”等等。此等境況，也正是說明了本地的藝術發展，為何常被詬病為“青黃不接”。偶爾或會見到有本地藝術工作者獲得外地的藝術奬項，政府及民間都予以讚許，但卻只是曇花一現，以後無以為繼。雖然開辦培訓課程的呼聲及行動一直維持着，但作為接棒的莘莘學子，在報讀這些課程之前，又是否已經清楚了解個人的條件和能力？因為這不單要對自己負責，也是肩負着薪火相傳的意義。
澳門這團“藝術之火”，似乎已經逐漸發光發熱起來。但願這團火，能持續點燃，讓澳門市民從中被感動，投入助燃的鼓勵和支持。
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