黃秋芳創作坊中壢作文教室 joy.hi5877@msa.hinet.net ；電話..03-4285877 。「黃秋芳創作坊」成立於1990年7月1日；中壢教室設於2005年1月19日；中壢市中北路二段220號 。 這場關愛孩子、關於文學的幸福契約， 就這樣銘印、旋舞， 裝載著無限華美……

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    閱讀《詩品》，最動人的就是一種安身立命的檢視。像這些年的台劇，從《用九柑仔店》慢慢到連續兩季《俗女養成記》，回家，成為這個飄零倉促的世代，轉身、回眸後的凝視與和解。

    脆弱的人回家，永遠有一種魔法力量，讓我們生出信心：「我們沒在怕」。直到在更深邃的相互靠近中，才會發現，再脆弱的人，只要相信自己，都有機會挺身而出，慢慢找到堅強的力量。生活很難，我們有能力繼續走下去的原因，就因為這一個又一個接力般的保證：「別怕，有我呢！」

    想要和孩子們一起找到力量，撐過這個疫情飄搖的艱難年代，講課的時間變長，寫作時間就會壓縮。第三堂課，讓孩子們寫〈我的脆弱和堅強〉，有人活在只剩下學業、補習、分數、成績的貧薄裡，寫著：「我最脆弱的是生物，最堅強的是數學。」；六年級的呂定勵卻寫出生動的象徵：「脆弱和堅強像一個句子，當自己很脆弱時就像逗號，停了下來；當自己堅強時，就像一個句號，將一整件事情完成。可是當自己太過堅強，又遇到困難，或是不在乎所有事的時候，就像刪節號一樣斷斷續續，可是卻解決不了任何事。」

    三級警戒停課後，那些自我管理能力極強的孩子們，在短短的20分鐘裡，表現出超越一般水準的全面檢視，所有的疼痛和考驗，全都累積成滋養。 

     〈我的脆弱和堅強〉☆黃若華，七年級

    許多人覺得，要先經歷挫折、變得脆弱，才能從跌倒的地方爬起來，並且愈來愈堅強。但我認為，越堅強的人，越面臨艱難的挑戰，堅強久了，每天就和只有一線之隔的脆弱來回拉扯，痛苦的堅強著。

    媽媽從前很常為我建立「能者多勞」的想法，試著幫助我從不平等的待遇中脫離。在學校，老師總是把「有問題」的學生，排在我旁邊，要我多多照顧他們；或是在班上吵雜的時候，一轉頭就說是我在干擾他上課；甚至是在同學被處罰而感到不甘時，透過連帶處罰我，讓另一個同學沒那麼不開心。

    這個社會總是在保護脆弱的人，讓堅強的人，不斷堅強著。難道我們都沒有脆弱的權利嗎？

　　脆弱和堅強看似兩極的事，其實是一體的，我們有了堅強的信念，才能有克服脆弱的動力，要在無數次懷疑和動搖中，不斷克服，不斷前進，才能撐下去，永遠讓自己堅強起來。

       〈我的脆弱和堅強〉☆徐羽辰，八年級

    天天在學校和同學們相處，難免會有些摩擦，分分合合，感情才會越來越好。除了一個和自己最要好的閨蜜，我和其他人的友情，可說是相當不穩定。

    全班超過八成的同學都有追星，而我完全沒有。他們嫌我難聊，沒話題，甚至常常因為我認不出他們的偶像或認錯人而冒犯他們，種種原因，導致我對「友情」的經營能力，越來越脆弱。

    因為朋友不多，我的心志，較其他同學們來得更堅強。我不會因為同學都在追星，而我沒追，就想要追星；我可以適應要好的朋友，一、兩個就好，獨來獨往也很快樂；當他們在玩小圈圈時，我去問成績好的同學我不懂的題目或筆記，「堅強的邏輯想法」，讓我活出屬於自己的生活。

    我也越來越能了解，每個人都有自己必須面對的脆弱和堅強，有脆弱，才有堅強，有堅強，才有脆弱，人生不是一成不變，互補互助，才能發現生命的獨一無二。

        〈我的脆弱和堅強〉☆莊家宇，八年級

    人類十分脆弱，從出生開始，就已經邁向我們共同的結局----死亡。但是，我們會從脆弱中學會堅強，在一次次的生死離別中，學會世界上真正的堅強就是，珍惜一切。

    我們認為，哭是脆弱的表現，實則不然，哭只是表達出「為什麼沒有珍惜當下」的悔恨，懊悔自己沒有把握與人的相處時光，痛恨自己沒有及時感受到人情味，沒有跟人團結一心，共度難關。

    因為花會凋零，所以人們懂得把握花開之時；因為人會死亡，所以我們才會珍惜身旁的人。懂得珍惜當下，才是最大的堅強，才能在珍惜中品味人情，在各種人情起伏中，學會對一切表達感謝。

    在珍惜中，體會每一朵花這樣脆弱，卻又堅強，這就是生活中珍貴又難言的美。

        〈我的脆弱和堅強〉☆李哲旭，八年級

    每當走進書局，看到架子上排排的筆，就會不自覺的走過去看看，看完後拿起試用。只要寫下去那一刻，就感覺到筆忽然有了強烈的黏性，使我無法把它放回架子上，就這樣買下來。

    即使那種筆，我已經不知道有幾枝了。每天回到家，就會看見那堆積如山的筆，有些甚至連用都沒用過，就被封印進盒子裡。    這樣真的非常對不起那些筆。每次要走進店時，我一定會想著還有很多筆還在等著我去用它，不可以白白浪費它們，但無緣無故就升起買下筆的衝動。

    也許，我就像這些筆，這麼脆弱，想要群體，永遠有一大群夥伴在一起；又想要嘗試，這樣堅強的一遍又一遍寫出新生命。

        〈我的脆弱和堅強〉☆康博崴，八年級

    脆弱和堅強從表面看，是對立的，但是在時間上卻形成成長的對照。小時候脆弱的人，長大後通常都很堅強；而小時候堅強的人，長大後很可能變得比較脆弱。

    兒少時，我被高大的人欺負，那時十分無助，過了幾年後，我開始產生抗體，變得不太怕，反倒更堅強了。有一次看見他，我反擊了，發現他嚇得雙眼呆滯，就在這時，我懂了，他在害怕！他一定不曾面對過自己的脆弱。

    我們要記得，也許有時會覺得自己很脆弱，但那只是堅強的前兆。世界上沒有絕對的脆弱，但有一半的堅強，這一半的差別，就在於堅強是否曾經脆弱過？脆弱是否曾是常被打壓的堅強？通過這些思索，我們對打壓和脆弱，不再那麼畏懼，這就是堅強的痕跡。