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2007-05-26 00:49:23| 人氣615| 回應13 | 上一篇 | 下一篇

沒結果的一些感情

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最近得了個壞習慣:整天要不斷喝刺激性飲料去維持精神。

一般是:早上一杯奶茶+中午一杯咖啡+晚上一杯濃茶。

喝這類東西應該是享受,而不是忍受,但我偏偏就是要忍受它的苦澀,去維持清醒。這是對它不起,也對我的生命不起。

上面那張照片,一點美感也沒有,那也正好詮釋我喝咖啡的心情。

黑咖啡,似乎比奶啡好喝,我容易對奶產生反應,要跑廁所,這是病嗎?

也別理它的味道了,就灌下去,我追求的是短暫的清醒。

黑咖啡,讓我想起了一首老歌,跟大家分享一下:

    《沒結果的一些感情》  黃凱芹

  曲:Kisabucro Suzuki 詞:林振強 編:盧東尼

  一杯黑咖啡 一片燈影
  夜半三點的空酒瓶
  通通不作聲 不作一聲
  共我觀夜靜

  一雙黑眼睛 一個身影
  沒結果的一些感情
  一生牽我心 使我只好
  用這生認命

  輕輕把你想 雖說不應
  但我最愛這夢境
  可否講我知 一切安好
  活得高興

  輕輕把你想 把你傾聽
  自製數個百個夢境
  管不得究竟
  真正開心 或假高興

  * 願你一生沒哀傷
  願你終於找到自己方向
  若偶不開心便找我
  別要孤單的獨唱
  將哀傷全交給我
  完全不須要覺牽強 *
  Repeat *
  知不知 離開的你
  完全不須說 對不起


沒有”足夠”的年齡,大概也不會聽過這首歌吧。它讓我想起我的黑膠歲月。啊!我忘了,你們大概不知道甚麼是黑膠,那是一種唱片,黑膠是它的質料,它靠兩面的坑紋記錄聲音。我為少年時代擁有過專業級的直驅唱盤而自豪,唱針,當然是自我挑選,唱臂,也是我親自調較的。那種樂趣,絕對不是聽mp3可以媲美的。想來,時下的年輕人真可憐。

那時,聽到這首歌,只覺旋律優美,編曲動人,讓人遐思翩翩。至於內容,因為歌詞中的”你你我我”缺乏註腳,所以就引不起甚麼共鳴。

現在不同,我盡可把歌詞中的”你”理解為學生,而”我”,就是老師,意義是何等恰切!師生之間,感情就是”沒結果”的,學生總有一天離開老師,乘風啟航,開展璀璨人生。老師能做的,就只有祝福,然後繼續留守碼頭,迎接新的一批乘客。縱然老師偶爾會定一定神,想起:嗯,那個學生現在不知怎樣了?也只是無聲的懷念,然後,莞爾一下,便又再投入工作。

請各位同學重新閱讀歌詞一次。

這首歌,送給妳們吧!

那,就是老師想說的話。

台長: 思言
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有些時候也可以不要師言
留一點給自己
2007-05-26 03:36:49
版主回應
我沒有刻意留或不留的呢。
有甚麼情緒、甚麼事,認為有價值的,就會寫下來。
2007-05-28 00:08:42
usf
記得畢業那年,
有人用《落花流水》示意放歌,
也是用作比喻師生關係。

如今默想,也是一陣茫然。

對老師的懷念也默存心底,偶而遠遠聽到一些消息,大抵知道老師生活安好,身體健康,那抹微笑竟然是離校後最真摯的釋放。
2007-05-26 13:40:41
版主回應
很久沒聯絡了,你近況如何?
2007-05-28 00:10:30
Rebecca
”一日為師終身為師”
人雖別,但師情不變。
大家都在那遙遠的附近祝福著彼此呢~呵~
2007-05-26 14:20:13
版主回應
祝福,總讓人溫暖!
2007-05-28 00:09:21
ella
正是因為這份離別,老師興學生的關係才顯得這麼珍貴而特別..
離別一次,學生長大一回,老師祝福千串..
p.s.感謝老師!
2007-05-26 20:15:44
版主回應
每一個在生命中出現的人都珍貴而特別,都是緣!

願我們學懂不吝祝福。
2007-05-28 00:11:35
YammyLam
今天你送給我們的這首歌.
或許將來我們學有所成.
能把這首歌回贈給你.
今天你送給我們的祝福.
他朝我們把他化為幸福,,盡獻給你,
正因著離別以及這一份&quot沒結果&quot的感情,
學生才能開創將來的康莊大道.
衷心感謝你一直以來的&quot沒結果&quot的感情.

P.S. 喝太多濃的東西對身體不好,胃子會抗議的!假以時日,身體便要起革命喔!喝太多咖啡也會容易跑廁所的.
2007-05-26 21:25:18
版主回應
嗯嗯!大家努力吧!
共建康莊大道!
2007-05-28 00:12:05
雨子
不如諗下有無其他方法可以維持精神, 咖啡、奶茶和茶都好好味呢, 沒感情的去喝它們, 它們就好像變了毒品一樣了,而且飲咁多,對身體都唔係幾好。以前都知你有呢種&quot癮&quot, 不過睇來你既&quot癮&quot愈來愈大囉!
仲有, 好多謝你首歌!
2007-05-27 01:07:04
版主回應
妳可以教我甚麼方法可以健康地提神的嗎?
先謝謝了!
2007-05-28 00:13:56
LeNg
我就像一張雪白的紙,因為有您的教導,才變得充滿色彩;我也像一棵弱小的幼苗,因為有您的悉心栽培,才能夠不斷成長。陳老師,感謝您!多謝您一直以來的堅持,日復一日,年復一年,無私地奉獻自己的全部精力。師愛永恆,師恩難忘!
P.S. 您都要愛惜自己的身體,盡量抽一點時間休息一下吧!
2007-05-27 11:00:49
版主回應
妳的文字很美呢!
我要努力的地方實在太多太多了!希望我可以一直進步,希望學生得到益處。

按:或許是我太魯鈍,我想了很久,仍想不到妳是誰。妳可以告訴我嗎?如果不方便在這裏說,可以寫張便條告訴我的。
2007-05-28 00:17:35
我家有好多黑膠唱片...
聽黑膠,還有一種特別的味道...
2007-05-27 13:15:03
版主回應
嗯,那種特有的”雜聲”很讓人回味!
2007-05-28 00:18:11
°◆,,曦hei..*
說到黑膠碟,我家以前都有數張,
但我的印象中沒有那唱機,
現在,那些黑膠,都不知道弄到那裡去了~
2007-05-27 19:00:59
版主回應
可惜,黑膠差不多成古董了,很有價值的吧!
2007-05-28 00:19:28
必穎
我也常因喝太多咖啡胃痛。聽說將薄荷葉用熱水沖泡再加少許蜜糖有提神作用,不妨一試。
2007-05-30 13:12:57
版主回應
謝!願我試試看。
2007-05-30 19:29:39
LeNg
陳老師,唔好讚我la,不過都要說聲︰謝謝!
其實我是高二丙 26號
LeNg=玲
2007-05-30 23:13:45
版主回應
嗯嗯,知道了!
2007-06-02 12:15:02
上屆畢業的學生
&quot縱然老師偶爾會定一定神,想起:嗯,那個學生現在不知怎樣了?也只是無聲的懷念&quot
學生又何嘗不呢? 老師在學生心中是有一定的地位,老師的說話會永遠埋在學生的心中。&quot老師&quot亦是學生們中的交集,擔當著&quot老大&quot的角色。縱使我們畢業了十年,二十年,三十年也好,你永遠被我們呼喚著&quot陳老師&quot之名,這不是可喜的事嗎?
願你永遠熱愛教學,學妹們就靠你了! 陳老師~
2007-06-01 13:33:52
版主回應
謝謝妳!
願我這&quot老大&quot做得稱職!
2007-06-02 12:16:56
江郎
對於黃凱芹的印象,依然停留在小六的時候。當時的我,聼得較多的是廣東歌,最喜歡他的歌《傷感的戀人》。

“想來,時下的年輕人真可憐。”嗯,真有共鳴!我也是捉住輝煌年代尾巴的半個可憐人。;-)

説到老師,我昨天去醫院的時候,遇見一位中學教過我的老師,她認得我而我竟不認得她,覺得好慚愧!(雖然,後來我已記起她是哪位老師?)我跟媽媽說,好的老師怎麽可以允許自己忘記呢?偏偏不好的老師又忘不掉!;-P
2007-06-06 18:02:23
是 (若未登入"個人新聞台帳號"則看不到回覆唷!)
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