每開一場座談會，教育制度又將會有新變革，不知道是朝令有錯，夕改何妨的決策，抑或是會吵的孩子有糖吃。報載，曾部長...
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發表時間：2002-08-28 01:20:15 | 回應：0
【教育極短篇】一李家同教授最近一篇文章在聯合報發表〈誰來關心教育的城鄉差距〉，文中提到：「如果有一天，建中的學...
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發表時間：2002-08-28 01:15:12 | 回應：0
前言：本文的電玩指的是電腦遊戲，以時下當紅的連線遊戲為主，電動遊樂場的色情電玩、賭博性電玩我沒玩過，不知道實際...
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發表時間：2002-08-28 01:10:51 | 回應：0
最近天下文下主打的《319鄉向前行》，平面文宣、電視媒體輪番轟炸，在公眾人物此起彼落的讚美聲之餘，我不知道究竟有多...
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發表時間：2002-08-28 01:08:16 | 回應：0
陳老師：林老師，九十學年就要實施九年一貫，你有什麼看法呢？ 林老師：別緊張，別緊張，今年「貫」不到我們。九年一貫...
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發表時間：2002-08-28 01:05:31 | 回應：0
三、人際關係非常重要 一定有不少實習老師聽過這類話。報到時，處室主任領著大家參觀校園、聆聽各處室簡報，接著校長精...
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發表時間：2002-08-28 00:50:09 | 回應：0
二、實習還是代課好？ 實習初很多人關心的重要話題，那就是「考代理代課教師」，以代課一年折抵實習一年。不少人徘徊於...
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發表時間：2002-08-28 00:48:17 | 回應：0
一、慎選實習學校 實習學校優劣的差別很大，有的學校擁有妥善的實習計畫，行政人員也很尊重實習老師，經過精挑細選指導...
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發表時間：2002-08-28 00:46:33 | 回應：0
六月底，實習也將結束了。就在結業式那天，我問學生什麼時候開始上課？說不定有空可以回來看他們。沒想到學生愁眉苦臉...
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發表時間：2002-08-28 00:44:21 | 回應：0
六、縮短寒暑假模糊焦點 今年開始實施全面週休二日，造成放假過多，為了達成上課日需滿兩百天的規定，教育部有意縮短寒...
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發表時間：2002-08-28 00:29:19 | 回應：0
五、統整課程大剖析 (一)、「教材統整」應先於「統整教材」 本文略過統整課程的「理念」不談，直接探討統整課程的「現...
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發表時間：2002-08-28 00:26:47 | 回應：0
四、師資培育未能配合學習領域 創新教學九年一貫教育將以往的分科教學，劃分為七大領域。分別為語文、健康與體育、數學...
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發表時間：2002-08-28 00:15:50 | 回應：0
三、基本學力測驗問題重重 (一)、只問生活不問課本才是恐慌來源 基本學力測驗出題方向為何，專家們異口同聲說不要死記...
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發表時間：2002-08-28 00:12:54 | 回應：0
二、學校本位課程不切實際 什麼是學校本位課程？我彷彿可以看見那些學者挑起了眉毛，喜孜孜地講說。對，讓學生瞭解周遭...
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發表時間：2002-08-28 00:10:50 | 回應：0
教改，教改，多少罪惡假汝之名而生。深入教育最前線一年，勝過媒體隔空捉藥式的報導，學生家長的霧裡看花，以及自詡教...
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發表時間：2002-08-28 00:04:17 | 回應：0
