尊師重道是我國傳統社會的美德。自古以來，君、父、師被稱爲「三尊」，天、地、君、親、師是被寫在同一牌位上供奉的，夫子是而享有崇高的社會地位。當「顧客為導向」的企業概念延展至教育界時，從商業的立場來看，夫子也不得不面對環境的現實，將學生奉為衣食父母。
古時學生入學，都要行拜師禮的。在學堂的正中，擺好桌椅，學生拿著贄（音「至」，即束脩，見面禮之意，一般指送給夫子的禮物、學費等）在學堂外等待，等夫子出來召見後，學生進去將贄奉獻於桌上，然後向孔子的牌位、夫子依序行跪拜禮，此時夫子會站立以揖禮相對。以後每天早晚進出學堂，見到夫子都要作揖行禮。此外，夫子提問或向夫子請教時，皆須站立回答；夫子講解，也要垂手站立恭聽。夫子命坐，才可坐下。夫子閒坐時，學生要在夫子身旁侍立，夫子叫坐，在夫子的側面侍坐。如果夫子站立，學生就不能坐著。在路上遇見夫子，要恭敬地上前行禮，然後站立於一旁，等夫子走過再走。
想到古時夫子的境遇，現代的夫子可能要大嘆生不逢時吧！有沒有搞錯？老子是花銀子學知識的，只要夫子授課內容、方式不合意，馬上狀告系主任、校長、甚或BBS公開批評，哪有什麼好商量？萬一學校不處理，千萬記得學期末在教師的評鑑調查好好地給他痛批一頓！上課口渴要備茶水？少爺和小姐在家中可是飯來張口的，夫子您就請自備吧！每天早晚進出課堂，可能很難趕得及說聲「起立、立正、老師好或謝謝老師」，能出面點個名，就算是很捧場了。說什麼夫子提問、講解皆須站立回答或恭聽？所謂師者之責乃傳道、受業、解惑也，您最好給我說清楚、講明白。遇見夫子要打招呼？我近視度數可能太深沒看到！
好啦，牽扯了這麼一大堆，只是要感嘆現代夫子的難為。基本上，我的心臟還不錯，上述狀況我都還能夠接受和應付，只是我是個普普通通的凡人，我也有七情六慾，我也難免會覺得「悶」！話說上星期有一學生跑去找助教說他因有兵役函而請公假，因此期中考缺考，希望我能給予補考。可是從開學到現在，他只來上課一次，原本學校說出席沒有三分之一，就可以直接把他當了，但我沒這麼做，心想大學生蹺課也沒什麼大不了，要是他能在期中考證明自己的優秀，我也無話可說。讓人氣惱的是，他沒來找我先商量，反而透過系上來表態，為了配合他，我還得特別出份考卷且撥出時間來監考。
若以平常心來看待，夫子所要的「尊師重道」也只不過是人與人之間彼此「尊重」的關係。或許學生消費買教育是天經地義的事，但是並非花錢就能買到良好的知識，還須待之以禮，再加上自己的耕耘，才能學到更多的知識。這道理和花錢上餐館是一樣的，「心意」是會反映在服務上的。
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