性理大學

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你們什麼沒有學會，卻學會了逃避、撒謊且青取之於藍也！

逃避者，即你們批評吳思華逃避，卻逃避我，尤其是朱震！

撒謊者，即下左照：

 

這些，是理性嗎？特反「【七月二十二日，包圍教部】理性包圍，堅定訴求！」而自打耳光矣。

反黑箱課綱是要回復到理想中的教育者，如上中、右照，文出104.7.19《自由時報》的＜反黑箱微調課綱，學生︰回復到理想中的教育＞：

北區反課綱高校聯盟總召、建中二年級朱震說，為什麼學生有一天要用衝撞方式、弄壞鐵門去反黑箱課綱？因為學生們對政府不信任，從小到大被建構的理想世界崩壞，感到慌張無助，學生們小蝦米對抗政府大鯨魚，「反黑箱課綱是要回復到理想中的教育」。

就此，朱震先生，你就不能再逃避了！請你告訴我：

    什麼叫教育？什麼叫應該？什麼叫是？什麼叫什麼樣？什麼叫理想？什麼叫「教育應該是什麼樣的理想」？拙作＜世界、中國及國民黨的未來：一中同表＞&＜哭泣的福爾摩沙＞的第3個問題：請告訴我，全世界有誰的教育超越了萬世師表？請你們告訴我：全世界有誰的教育比孔子還厲害？為什麼？

其絕非：

即使明天世界毀滅，也要種下一棵蘋果樹！(104.7.14《自由時報》)

實係：

    昨天播種一顆毒蘋果樹的種子，今天就長出一棵毒蘋果樹！

更是：

    今天長在蜂狂的台毒福爾摩沙后土，未來就長出滿株的毒蘋果！(鄭捷們)

反黑箱課綱是要回復到理想中的教育：請告訴我，全世界有誰的教育比孔子還厲害？所以，課綱不但要微調，更要大調特調，調回萬世師表的教育。