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2006-01-31 23:30:07

資訊恐慌症


大年初二要回娘家,一整天沒有碰電腦,腦筋一片空白。 現代人多少都有一點「資訊恐慌症」,嚴重者就像是「魚不能離開水太久」一樣不能離開電腦太久。 就算沒有電腦上網,我還有隨身攜帶的建築雜誌(建築師雜誌、...

2006-01-30 00:01:52

這不是一場辯論


網路上充斥著各種「討論區」,說它是公共領域論壇倒也未必,因為它畢竟是私人開設的。 好的「討論區」不乏無人問津,例如IBM筆記型電腦的「TP非官方情報站」、建築專業的「準建築人手札網站」都是優質的網站。 (...

2006-01-23 22:29:47

「Google」我的最愛


Google是很多人的最愛,但除了我們常用的Google台灣首頁:「http://www.google.com.tw/」之外,還有很多搜尋功能,沒有被收納在首頁裡面。 你必須鍵入:「http://www.google.com/options/」才能看到Google的全貌。...

2006-01-22 01:42:01

合主人意,就是好功夫


事務所百分之九十的案子是住宅,其中有八成是建商的,剩下的二成才是精髓。 建築師一直在幫人家「成家」,什麼時候才能幫自己成一個家呢?(聽說醫師是不幫自己看病的!) 最近來了一位很特別的業主(以前服務過...

2006-01-19 11:36:59

建築界的靈魂人物


eaGer是準建築人手札網站的站長,大家都認識他。 (不認識的人就當我沒說) eaGer是我心目中建築界的靈魂人物,沒有eaGer建築界有很多「後進」將會迷失方向。 eaGer不是什麼大人物,但他已經寫下一頁「台灣建...

2006-01-05 20:57:05

科技大學 VS 一般大學

科技大學與一般大學,有沒有什麼差別?沒有。 沒--有?這就怪了,科技大學如果與一般大學沒有差別,那就叫「殊途同歸」了? 我並不指望它們之間有任何差別,我只是很納悶:我們的教育體系到底出了什麼問題? ...

2006-01-04 10:59:57

用感覺作設計


[註:以下所指的是:基地分析,不是建築設計] 基地分析有二種,一種是用感覺,一種是用數據。 用感覺無法討論,很容易被抨擊為「一廂情願」沒有說服力。用數據好像很有說服力,但是天曉得數據從何而來(學生的...

2006-01-02 23:58:36

評完圖,你學到了什麼?

生命不應該浪費在無意義的事情上面,舉凡MSN打屁,Online線上遊戲以及空洞的評圖…。因為厭倦了對學生毫無幫助的評圖,所以我在評圖會場上盡量不發言。 實在是不能再這樣總評了! http://mypaper.pchome.com.tw/ne...

2005-12-25 22:21:04

建築師難為


建築師要會「設計」、「監造」還要會「經營管理」事務所,實在難為。專心於設計的建築師,哪能分心去監造?不能親自監造,那就請人駐地監造吧!駐地監造費用頗高,事務所很快就會經營不下去,勉強想要撐過去的話,不...

2005-12-22 23:58:16

爆料


因為很多專業工作必須複委託給其他公司作,所以常可以聽到一些「爆料」。 我們從雜誌上看到一些風光的建築設計作品,其實建築師並不怎麼風光。 建築師對設計的態度如何?建築師對人的態度如何?我們從雜誌上看不出...

2005-12-17 10:42:50

建築法第十三條


建築法第十三條在講什麼?…建築物設計人及監造人為建築師,以依法登記開業之建築師為限。今天,土木技師與結構技師也想要當建築物設計人及監造人。 實在好笑,他們想要透過立法院運作修法把建築法第十三條改為:...

2005-12-14 22:38:33

一人事務所


2002年普立茲克建築獎,頒給一人事務所(澳洲建築師,格蘭穆卡特Glenn Murcutt),這件事最近才在台灣發燒。 現年68歲,夫婦都是建築師的格蘭穆卡特,1969年因沒頭路,不得已才開業,因為怕家裡沒收入,所以太太在...

2005-12-10 22:16:22

鋼結構


一群建築師回建築師公會接受「再教育」—鋼結構施工與監造實務講習。 心得只有四個字可以形容:不可思議。 不可思議什麼?不可思議有那麼多鋼結構建築是在「不知不覺」中被我們以Low-Tech方式蓋出來。 依照鋼...

2005-12-03 22:38:01

建築師「以工地為家」


我們到新落成的學校參觀,教育局的長官勉勵在場許多新設校的代理校長及規劃設計建築師們:我們希望未來新設的學校能夠一所比一所更好。(但這已經是我們認為最好的一所學校了,你們如何可以更好?) 校園規劃設計...

2005-11-29 00:49:34

建築設計這門課


建築設計這門課都學些什麼呢? 智慧。 學別人的智慧。 每個學生拿到的是同一個題目,每個學生要完成是同一個目標,但整個過程因人而異,而結果更是天淵之別。問題其實出在「智慧」。 我發現唸建築系智商...

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