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教育 文章數:26
  照理說,我們人應該勤勞工作才對,這是我們從小就被灌輸的觀念,毫無疑問。我還記得我們小時候的國語課本,就有一... (詳全文)
發表時間:2008-03-11 22:51:00 | 回應:11
  我都還沒開口,老師就說我卡到陰的,所以才會開工不順。 我拿了一張符咒回來,準備這個禮拜六要好好打掃一下。... (詳全文)
發表時間:2008-02-14 19:45:38 | 回應:4
  跟去年一樣,我們又到萬和宮安太歲。http://mypaper.pchome.com.tw/news/zhzstudio/3/1280019192/20070221200033/... (詳全文)
發表時間:2008-02-10 19:51:29 | 回應:5
  八天的古蹟修復課程,今天結束了。 按照規定,課程結束後要考試,考試及格者才能發給證書。 幸好考試題目出得非... (詳全文)
發表時間:2008-01-27 00:15:51 | 回應:2
  平常我們講「建築相關科系」講習慣了,現在才發現這六個字一點定義也沒有。何謂「建築相關科系」?…不知道。 ... (詳全文)
發表時間:2008-01-26 00:11:43 | 回應:12
(試題在這裡 http://wwwc.moex.gov.tw/examnew1/96/32/801200.pdf)   建築師公會,只是一個泛稱,實際上它非常... (詳全文)
發表時間:2008-01-21 00:16:12 | 回應:23
96年度「鄉村地區住宅興建設計圖樣之徵圖比賽」就要開始了,今天跟泰爺一起把新聞稿搞定,傳給了建築師雜誌社。本來... (詳全文)
發表時間:2008-01-16 20:09:32 | 回應:11
  文化中心的閱覽室,早上八點才會開門,但是七點多就已經有上百人在門口排隊,隊伍從門口繞建築物排了一圈。我也跟... (詳全文)
發表時間:2008-01-13 21:48:16 | 回應:13
  唉!你們為什麼要來念「建築系」呢? 日子過得比人家苦,將來的收入又不會比人家多,這是何苦呢? 哦,老師,... (詳全文)
發表時間:2008-01-10 21:29:24 | 回應:13
  長久以來,校門口一直是個「動盪不安」的場所,每一屆都有學生這麼反應。 校門口給人的第一印象如此不堪,不過這... (詳全文)
發表時間:2008-01-03 20:01:00 | 回應:8
  一年級上學期最後一個設計是關於環境的領悟。環境包含「光、音、熱、氣、水」等物理環境因子,同時也隱含環境心理... (詳全文)
發表時間:2007-12-24 20:23:55 | 回應:7
  文建會要辦(中區)古蹟修復培訓班,只有100個名額,聽說報名第二天就額滿了,我剛好吊車尾擠進去。 上這個課要... (詳全文)
發表時間:2007-12-19 17:12:20 | 回應:1
  很久沒有接觸畢業設計了,今天有幸回去評Program,結果大失所望。 可能是我恨鐵不成鋼吧! 畢業設計是什麼?... (詳全文)
發表時間:2007-12-11 20:44:10 | 回應:9
  這一期 No.147「台灣建築」雜誌出現一篇響叮噹的論述「南郭先生的權謀」。 作者:孫德鴻建築師(兼任講師) 部落格... (詳全文)
發表時間:2007-12-06 22:57:23 | 回應:12
  這本書(有中文本:建築模式語言),很多人買,但很少人看。因為這是一本需要先看「使用說明」才能開始「使用」的... (詳全文)
發表時間:2007-11-30 01:13:39 | 回應:8
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