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給未來有緣翻閱這本畢業論文的讀者們──

你可能認識老滕。你也可能不認識他，倘若在多年以後你才因緣際會翻到這本畢業論文的話。

但不論如何，你都將會發現這是一本不太一樣的畢業論文，尤其是你原本以為會在其中看到許多「灌水」、「充頁數」、「塞垃圾」的表格與會議記錄，但結果是老滕很克制，而且目前這個「懺情錄」、「回憶錄」式的寫法，就是我建議並鼓勵他這麼寫的。畢竟，當你在找到這本畢業論文之前，可能已經找到不少「假理論之名，行舞監之實」而寫就的畢業論文，你可能會對那些表格與會議記錄有些興趣，因為記載了不少製作過程與討論細節，也可能記載了一些些人事之間的八卦；我也看過一些這類的所謂「畢製論文」，但實在是提不起我繼續往下閱讀的興趣，多半是在圖書館的書架之前，拿下，迅速地翻閱，完畢，就又放回原位，只覺又臭又長，要不就是沒什麼營養。

五萬字，這是我希望老滕達到的基本字數，他完成了。只要秀出必要且關鍵的表格即可，絕對不要沒有經過整理的垃圾，他聽進去了。寫作風格，可以夾敘夾議，可以抒情，也可以說理，完全以第一人稱為出發點，將大學期間所有關於舞監的經驗、回憶與檢討，點點滴滴，通通寫進來，他不但成功了，而且還將入學前與入學後的諸多生活與愛情、學習與成長的故事放進來，讓你既想一口氣讀完，又想借回去細細品嘗與思量這其中的舞監奧妙與經驗智慧。

在這本畢業論文裡頭，沒有深奧難懂的理論術語操弄，有的是老滕身經五個製作（夏先生的故事、雨夜、降E大調三重奏、拜訪森林、一口箱子）的舞監經驗談，他不單單只是綜整出每個製作的優、缺點，記錄從每個製作過程中的觀察、學習、成長與檢討；老滕也按照人、事、時、地、物、錢等六大方針，整理出〈舞監的小工具與便利貼〉，乍看細瑣，但卻都是他的深刻經驗談，非常實用；除此之外，他還在論文的開始與結束，回憶了幾段青澀與心痛的愛情故事與生命經歷，雖然有許多回憶是痛苦的，但他正是在這關關難渡關關渡的歷練當中，學習成長，成長學習，誰叫他讀的是位於「關渡」的國立臺北藝術大學戲劇學系！

原本老滕打算以曹禺的生平與劇本創作做為他的論文方向，但是經過我們幾次的討論之後，發現他單單是基本的論文寫作方法與格式都已不能掌握，遑論其它；何況，在讀了一些資料之後，他仍然提不出什麼論點，我判定這樣下去，除了無端地浪費時間，也會越做越痛苦，所以還是建議他回到個人的舞監經驗，將這一切如實地記錄下來，在過程當中，肯定有許多要面對痛苦或不快記憶的時刻，但透過回憶與書寫，或許可以在最後得到某種「書寫治療」也說不定。

我不太確定最後的「治療效果」如何，但經由這部懺情錄，好好地整理自己的大學生涯，不啻是好事一樁？想想，當今有多少大學生，晃晃悠悠地在大學裡玩盪了四年，然後莫名其妙地畢了業，著實浪費了多少教育成本與社會資源。

老滕並不是第一位找我當畢業主修指導老師的學生，但卻是第一位完成畢業論文的學生，想想他也真有才氣與幽默，把個人的文采風格、個性、口頭禪、喜怒哀樂愛惡欲等材料，一股腦地放進去，我並非以學術論文的尺度來要求這部改弦更張之後的畢業論文，反倒視其為真誠面對自我的懺情錄，尤其在裡頭透顯出許多新一代戲劇系學生早已拋諸腦後、不知為何物的劇場紀律與精神，讀之頗令人感動！

這本畢業論文應該在今年（2008）暑假，就會被編目上到臺北藝術大學總圖書館、或戲劇學系的系圖書館的書架上，原本老滕只想印個幾本，然後拿去辦妥離校手續，交差了事；但我想，應該會有許多學弟妹借去看，我真的強烈建議這些學弟妹，最好影印一本放在手邊，隨時提醒自己，那最最重要的：劇場紀律與精神！

至於，老滕，我想你就先快快樂樂地去當兵，我們的讀書會隨時歡迎你回來加入。