薄雪草記事﹒冷水坑生態人文工作室 生活即是教育學習現場，我的教育人類學筆記。 // 生活是我的田野，敘事是我的穿越線，書寫是我爬梳、重整經驗的方式。 // 散落著行旅中的吉光片羽，生活中俯拾的琉璃碎片，自己也不甚確定書寫主題的獨白，... 讓時間來闡明，幾乎都是自身的觀察和經歷的剪裁與潤。回首間，也發現自己的文字似乎建立在大量行腳的基礎上。 // 生活中難免有些事情難忘，特別是一次自然旅行的經驗，也可能會是喜怒哀樂、感想、盼望... 點點滴滴，交織成自己生命的軌跡。

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從[驚蟄]到[清明]，淡紫色的苦楝花在晨霧間送香，春天的雨一直下。
有時外頭出大太陽，家裡的地板就拼命冒汗；有時外頭下起大雨，又突然落入一整日又濕又冷。
所有的菜苗和植物體內，似乎都隱藏著魔法。只要淋淋雨，照個兩天陽光，再凝視時，似乎莖又抽高，抬頭挺胸的葉片也都變大了。

是否開始逐漸感受得到廣場地景的變化呢？
時序繼續向著[穀雨]流動，不知名的魔法，也在植物和你我的注視間流竄著。


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IMG_0936 菜園花圃一個月後.JPG


IMG_0937小番茄.JPG


IMG_0939 秋葵與青蔥.JPG


IMG_0940 小黃瓜與A菜.JPG


IMG_0941 番茄開花.JPG

IMG_0943 青椒 山芹菜 蔥 茄子 地瓜葉.JPG


IMG_0949 青椒開花.JPG


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IMG_0951 玉米 小番茄.JPG


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IMG_0953 港口馬兜鈴.JPG

想了解更多嗎？

何謂「食物地景」？此構想的意義略不同於部分讀者熟知的「可食地景」或「食物森林」，而是來自荷蘭人類學者Frederik的一場「食物地景」的演講，以及他的著作「With Our Own Hands」。

「主婦聯盟關新站廣場綠化與食物地景 食農教育計畫」從構想、化想法為實踐、開墾和照顧作物、後續採收、運用於料理菜餚的過程，都是集中人之心與力，用我們的雙手(With Our Own Hands)，共同創作著屬於關新站的、有關食物的地景(Landscape)，因此稱為「食物地景」。

2/18前後的前置工作 請參閱 【主婦聯盟關新站廣場綠化與食物地景 食農教育計畫】之一 畫設計圖、現場實地測繪、修樹 106-2-18

3/4 第一次親子工作請參閱  【主婦聯盟關新站廣場綠化與食物地景 食農教育計畫】第一次親子工作假期 106-3-4

3/6 由關新站區委夥伴一同參與的第二次工作請參閱 【主婦聯盟關新站廣場綠化與食物地景 食農教育計畫】第二次工作 106-3-6

3/8 由關新站區委夥伴一同協力的前置工作，參閱  【主婦聯盟關新站廣場綠化與食物地景 食農教育計畫】第三次工作 食農教育實踐者的反思 106-3-8

3/11 第二次親子工作請參閱

【主婦聯盟關新站廣場綠化與食物地景 食農教育計畫】第二次親子工作假期 106-3-11

3/15 由關新站區委夥伴一同協力的填土、移植果樹工作，參閱

 【主婦聯盟關新站廣場綠化與食物地景 食農教育計畫】第六次工作：廣場東側花盆泥土混合、填土，果樹移植 106-3-15

3/18 採竹子、搭藤架子 106-3-18參閱  【主婦聯盟關新站廣場綠化與食物地景 食農教育計畫】第七次工作：採竹子、搭藤架子 106-3-18

 

精采的還在後頭，敬請期待！

(尊重智慧財產權，如欲引用連結我們的創意、構想、設計、實踐、成果相關的圖片、影像、文字...等智慧財產，務必先徵詢取得同意。)

 

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