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2013-05-16 10:24:44| 人氣2,898| 回應2 | 上一篇 | 下一篇

[環境閱讀] 從吃魚到世界的未來 [Common Ground] 102-5-16

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大約一年前 就是小咕嚕二下的時候 我曾經在晨光故事時間 跟班上的小朋友們一起看過中途島的信天翁 海洋塑膠濃湯 討論塑膠垃圾與海洋汙染的問題 以及以綠色和平組織的短片[打開鮪魚罐頭的殘酷秘密] 跟小朋友們分享不永續的漁撈方式 集魚器與混獲的情況 

這學期初 我在環教所修環境行為學這門課 討論到Hardin's共有地悲歌時 王順美老師跟我們分享了一本環教所學長姐在市立圖書館找到的繪本<<Common Ground>> 當時我就很想以這本書結合吃魚與漁業或其他環境議題 做為一次晨光故事時間分享的內容 


<<我們的大地>> (共有地悲歌) [註] 102-5-16晨光故事


今天的晨光時間就是這樣來的 經過了半個學期 這個分享終於能夠實現了

我先從吃魚談起 請小咕嚕班上的小朋友們說說看吃過哪些魚 
小朋友們對於餐桌上吃過的魚都很有興趣 發表十分地踴躍

進而分享哪些魚已經瀕臨絕種 
哪些魚或海鮮成長得很慢 要長一百年才長到那麼大 卻在一餐之間就被進了人類的肚子 
而烏魚子 飛魚卵 魩仔魚 則是根本就沒有機會長大 所以人類捕到的魚越來越小條 
讓小朋友一起想想 吃哪些魚對於海洋環境的永續和健全影響很大 
並且在黑板上手繪幾種現行的漁撈方式 說明它們的優缺點 和可能對海洋(比如說 底拖網刮壞海床)造成的傷害  


DSCF7314<<我們的大地>> 各種漁具漁法.JPG

再以綠色和平組織的兩支短片[打開鮪魚罐頭的殘酷秘密]以及[無魚之家]
討論混獲的問題 以及想像未來餐桌上已經沒有魚可以吃的情景
並且引導小朋友想想 
我們現在過著怎樣的生活 是不是正一點一滴地影響和決定著我們長大以後的世界 會是什麼樣子

最後講繪本<<Common Ground>> 
這本繪本的圖文呈現淺顯 容易了解 卻又意義深遠 很值得深刻思考 內容幾乎就是Hardin's [共有地悲歌]理論的繪本版 
(它有中譯本 翻譯成<<我們的大地>> (註)) 
並且進一步探討人類對於地球上所有共有資源--海洋 森林 空氣 煤和石油 水.... 的使用狀況

我們總是想在這些"共有財"當中 獲取得多一點 更多 更多
好像能用得多一點 就多佔一點便宜 或者能賺取較多的金錢 
然而這些利益都只是短暫的 沒有"遠"光的 

當資源在人類的濫用中逐漸耗竭 不再像過去那麼輕易取得時 所有的人都開始關係變得緊張 引起摩擦 反目成仇 
甚至為了爭奪僅存的資源 演變為衝突與征戰 


DSCF7312<<我們的大地>> 共有地的居民坐下來協商 有些人選擇搬到別的地方去.JPG

在這種情況下 住在共有地周圍的人們 可以選擇留下來 遵守自我約束的妥協與約定 或者選擇離開到別的地方去
然而 我們對於地球這個"共有地" 必須有一個深刻而清楚的認識就是
地球只有一個 除了這裡 我們已別無他處可去


DSCF7323<<我們的大地>> 我們只有一個地球 別無他處可去.JPG
 

我很盼望今天的討論 會住進每一位小朋友的心中 成為一種關於環境的真誠體認與價值 
並且化為我們在日常生活中的具體實踐 
比如說 在家裡的餐桌上 就可以分享吃哪些魚是不永續的 或者 陪媽媽上市場買魚 可以給一些友善環境 永續海洋資源的建議 我們可以透過生活型態與飲食文化 對於未來的世界做出較好的選擇

因為對於所有的小朋友來說 我們現在過著怎樣的生活 正決定著我們十年 二十年 三十年....後的未來


這一週環教所的環境倫理學課堂 也正好討論到"跨世代正義" 
我對於跨世代正義 有一個很深切的感觸是 跨世代正義不該只停留在世代與世代之間的資源分配是否符合公平正義的議題討論 
我們一面必須要認真檢視我們這一代到底將留給未來世代人甚麼: 這世人享用福利 未來世代人清償不完的債務嗎? 耗竭的自然資源? 嚴重汙染的環境嗎? 
進行全面的檢討與約束
一面是否也應該讓我們的下一代知道 優渥的物質生活並不那麼理所當然 而事實上將會付上加倍的環境代價 而且問題的嚴重將會反應在未來
我們會希望他們在童年時期過著有錢就能買到的奢侈生活 長大的時候卻在資源極度缺乏的惡劣環境當中 難以適應嗎? 
還是從他們小的時候就培養簡樸知足的生活態度與價值觀 在面對未來社會的種種不確定情況時 仍都能夠泰然度過?

既然我們這一代如此地清楚 各種資源已經在過去幾代人的過度使用之間嚴重耗損 我們還要繼續展現 提供著下一代的孩子們看似不虞匱乏的物質生活嗎? 不開始培養孩子們對於環境變化的體認 敏感度 以及因應變化的能力 而交由他們長大的時候再去想方設法解決? 是否也會是對於未來世代的一種殘忍呢?

註: 中譯本由[台灣麥克] 出版
特別感謝: 借我這本書的環教所王順美老師 與我們分享漁業相關議題的謝牧鄉學姐 以及一同參與環境行為學課堂的同學 讓我在一年之後再次分享這個主題 內容是更豐富的

我要檢舉
#共有地悲歌#環境行為學#過漁#混獲#資源
台長： 玉山薄雪草

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淑利
好棒的分享!!媽咪真的好用心，因為您的付出，讓這個世界更美好!
2013-05-17 10:38:36
新聞台Blog小天使
親愛的台長︰
　　恭喜您！此篇文章圖片極為優質，獲選為本日熱門圖片，將會出現在新聞台首頁熱門圖片區塊輪播。請您繼續保持每日撰寫文章的好習慣，期待您提供讀者更多精采的圖片，加油！
2013-05-17 12:47:40
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