薄雪草記事﹒冷水坑生態人文工作室 生活即是教育學習現場，我的教育人類學筆記。 // 生活是我的田野，敘事是我的穿越線，書寫是我爬梳、重整經驗的方式。 // 散落著行旅中的吉光片羽，生活中俯拾的琉璃碎片，自己也不甚確定書寫主題的獨白，... 讓時間來闡明，幾乎都是自身的觀察和經歷的剪裁與潤。回首間，也發現自己的文字似乎建立在大量行腳的基礎上。 // 生活中難免有些事情難忘，特別是一次自然旅行的經驗，也可能會是喜怒哀樂、感想、盼望... 點點滴滴，交織成自己生命的軌跡。

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雖然每天朝夕相處 然而 突然意識到孩子們長得好快 卻是最近的事情

前幾個月 小咕嚕的球鞋壞了 阿德陪他選了一雙看起來跟我的鞋一樣大的新鞋回來 小咕嚕望著我 略微靦腆地說 買大一號的新鞋子 才不會一下子就不能穿 我拿起他的鞋跟我的比了又比 真的一樣大耶! 

我承認在身高相仿的大人裡頭 我的手和腳都是比較小的 因此 買球鞋的時候 我可以選擇女鞋或大號的童鞋 然而看著才三年級的小咕嚕 竟然跟我穿同樣大小的鞋 仍忍不住驚呼了一下 並且時常問候他: 新鞋子習慣嗎? 好穿嗎? 事實上是我還不能相信 他竟然跟我穿一樣大的鞋

之後某一天晚上 我幫睡著的小瑀魚剪指甲 我才發現她的腳也長大得好快 有點太快了 好像是我很久沒有仔細端視過她的腳 只要幾個月沒注意 她的鞋子襪子很快就緊了 太小了 

過去基於生活節約與資源流通的想法 我總是將咕嚕瑀魚穿不下的 仍完好的衣褲鞋襪整理出來轉送親友 以致於在這個感受到小咕嚕小瑀魚已經長得好大的時刻 我的手邊幾乎已經找不著他們初生時最小最小的印記 

然而比較特殊的 很可能是襪子 襪子時常在洗衣與收衣服的過程 無意間被某件衣服或褲子挾持 帶往某個本來不屬於它的抽屜 而剩下的單隻襪子 就不會在轉送親友的過程中 被迫跟著那個時期一同離開

因此 我得以保留單獨的一隻小瑀魚初生時的襪子 當作手機的衣服 每逢掏找手機的時候 都會有那麼一兩位細心的朋友 會心又驚訝地說: 它原來是小嬰兒的襪子嗎? 而小瑀魚穿著一身米飛兔裝的嬰兒模樣 會很快速地閃過我腦海

夏天的薄棉布襪子畢竟不耐磨 在我的背包裡被書本撞擊磨擦了好幾年 時間久了 開始出現好幾個破洞 我決定在此時讓它除役 跟小瑀魚出生時的手環一同收藏在大紙盒裡 

再重新翻找著放置兄妹倆襪子的抽屜 想找出一雙瑀魚穿不下的襪子 事實上 我把整抽屜的襪子都倒了出來 才發現記憶中我很喜愛的那一雙 好像也是送人了 一種莫名的失落感 像一灘打翻的牛奶 在面前泛濫溢流

留在抽屜裡的襪子幾乎都是孩子們現在較常穿的 我回想決定將完好但是太小的衣物送人的當初 似乎都不曾考慮過自己有一天會因為沒有留下孩子們"小"的記憶而感到的懊惱 如同童年是每個人無法回去的鄉愁 而剩餘跟另一隻腳失散的襪子 反倒就像"孑遺生物"般 分外地寶貴了

很幸運地 我終究找到了一隻"孑遺"的襪子 一隻小咕嚕和小瑀魚一歲之前都曾經穿過的襪子 權充我此刻的手機外衣 成為我得以隨身攜帶著的 隨時檢視的鄉愁  ...