身為一個作文老師，對作品的優劣自然要敏感辨別，最近我陷入「評語辨識症候群」，不是不知如何下評語，而是無法明確看...
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發表時間：2010-04-08 16:49:01 | 回應：7
連著當兩天的「飲饌值日生」，上次的油飯被評為不經大腦，所以這次決定用「腦袋」好好想一想，在選材時，想說來參考一...
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發表時間：2010-03-25 18:06:29 | 回應：3
戰戰兢兢的迎接開學週，尤其週六課程馬不停蹄，讓我除了課程之外，還特別注意時間。幸好，孩子們的反應還好，作文也寫...
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發表時間：2010-03-18 09:01:39 | 回應：5
時光總是匆匆流過，回想起滿月感言，我把自己當成短跑選手，經過漫長的準備、演練，我終於完成今年第一個目標，這個心...
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發表時間：2010-02-04 19:12:32 | 回應：6
壹. 帶班原則帶不同年齡層的孩子寫作文，就好像帶他們郊遊一樣。而老師一直是扮演陪伴者的角色，並不是引路人，是陪孩...
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發表時間：2010-01-28 19:13:49 | 回應：2
前言、尋夢的路痴沒錯，我是路痴，現實生活中，自己是新竹人，在新竹逛街卻會迷路。遊戲世界中，我連兩選一的通道經常...
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發表時間：2009-12-17 17:50:41 | 回應：2
創作坊團隊介紹--天堂版一、混沌的世界當新世紀揭開序幕之際，那充滿渾沌的時代，整合了所有記載的歷史，其中所令人擔...
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發表時間：2009-11-20 10:23:11 | 回應：10
《作文教師備忘錄》心得感想一、作文教學錦囊1.作文老師的三個條件---喜歡孩子、喜歡自己、喜歡文學。發揚這樣的人格特...
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發表時間：2009-11-13 15:54:24 | 回應：6
前篇的《初對面》裡提到的《致創作坊》現身囉～以下是原文創作坊您好：感謝前些日子的指教。這幾天我看著老師們的文章...
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發表時間：2009-11-02 11:31:02 | 回應：4
「給正在巡狩夢想的雯婷：創作坊的作文老師，採專任制每個老師，都用生命和孩子們未來連結起來我們和孩子們，一起守護...
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發表時間：2009-11-01 10:44:23 | 回應：9
