月餅盒子 盒子裡裝的是想記得的事跟不想要忘記的事。

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很小很小的事卻會帶給我很大的感觸。

今天的課，前半節要去圖書館裡的電腦教室上，後半節的課程則回到原本的教室上。教授中間給了我們二十分鐘的休息時間。我跟同學一起吃點心，我吃了一包小金魚餅乾。回教室以後，我發現我把我的自動鉛筆留在電腦教室裡了。當下我想要馬上衝到電腦教室把筆拿回來，但是我算了算時間，跑再快也還是會遲到。我只好希望下一節課的同學不要把我的自動鉛筆拿走，清潔人員不要把它當做垃圾丟掉。

星期二的課，教授通常都會提早十五分鐘下課。一下了課，我馬上跟好心自告奮勇要載我去輕軌車站的同學說，我把我的筆留在電腦教室裡，所以我要回去找。

跑到電腦教室，教室已經上鎖了。跑去找圖書館員，圖書館員跟我說：『好像有鑰匙的同事都已經回家了耶...』

雖然說不是什麼昂貴的筆，但是我覺得如果等到明天，筆應該就不會在那邊等我了。可能看到我表情凝重，她回頭問了另外一位年紀比較大的圖書館員：『你有沒有樓下電腦教室的鑰匙？』

年紀大到可以當我外婆的太太馬上站起來，一邊走向我一邊說：『我今天晚上剛好把鑰匙留下來，我剛好要去關燈，我們一起去教室吧！』

我跟她說著我的不好意思。她一直安慰我說，沒關係，不要緊，沒什麼大不了的。

她幫我開了門，我尷尬地飛奔到我下午坐的位子上。我那支用了10年多的塑膠自動鉛筆，躺在鍵盤旁邊等著我帶它回家。我一把抓起它，塞進我的口袋裡。圖書館員問我：『妳找到了嗎？』

我點頭如搗蒜。她並不知道我遺忘的東西只是一支自動鉛筆而已。

要載我去車站的同學在圖書館門口等我。她說要看看我的那支筆，然後笑著說：『它是一支特別的自動鉛筆。』

在輕軌火車上我一直想著：失而復得。失而復得，是世界上最美好的感覺；即使我一直希望著我那失去的東西就在原地等著我。也因為如此，我感謝第二次機會，第三次機會，甚至是第四次機會。因為我第一次可能搞不定，所以我也願意給第二次、第三次、第四次機會。

我是外星人手指的自動鉛筆。

感謝老天爺。我願意學習祢要教導我的每件事情。