如果先不知作者是誰，實在很難想像《媒介批評》（五南，1987）和《電視新聞》（遠流，1994）是同一人.所作。前書極具批判力，後書則軟趴趴。
別那麼好批！作者黃新生的老師徐佳士在＜序＞裡就力贊：「我拜讀這本《電視新聞》的校對稿時，一直都處於驚喜之中，因為黃新生博士在寫作方面，我一直以為他是一位伝播理論的伝播者。他七、八年前的《媒介批評》就給了我這麼一個印象…誰知他興致勃勃地產生了一本談媒體實務的書。令人非常高興的是，他沒有留戀在象牙塔裡，而是積極地根据他豐富的媒體經驗，相當細膩地介紹了這門受到很多方面注視的行業。」(p.7)
傳播學界前輩徐老真的老了，也不看看《媒介批評》裡對新聞的批判多犀利，他結論：「新聞報導和作夢一樣，兩者都不可能客觀。」「新聞的客觀性是必要的，但是不可能。」(p.33)
這也沒啥！連自然科學都不可能絕對客觀了。
你是絕對的相對論者，太主觀太虛無了！
非也！批判「新聞報導不可能客觀」的目的不在取消「新聞的客觀性」，而是要區分「客觀事實的新聞報導」和「主觀評論的新聞意見」。
問題是此一區分本身就不合事實了，因為：「新聞觀點之形成，除了個人的因素之影响外，也難免受新聞組織的目的（如賺錢）、政治環境（如支持某一種政治信念或制度）、與職業規範（如工作上之安全感、同僚的讚美、新聞事業之獎賞回報標準）等因素所影響。」(p.157)
至少可區分出那些媒體比較能做到區分「新聞報導與評論」吧，比如東森、中天、TVBS、年代，聯合、中時，飛碟、NEWS98等的表現，就比民視、三立，自由、台灣日報，綠色和平、地下電台等，來得好。
還不是五十步笑百步，再說你沒考慮到二者的閱聽人不同，前者較屬中產階級、後者則是中下層階級。
要考慮的話，豈非又陷於藍綠、統獨、北南……等的對立了？
話猤能這樣說，假使能依著《電視新聞》一書中有關「電視新聞的定義：客觀公平」(p.55)，自然就能區分。
可能嗎？別說閱聽人無法理性地區分，就連台灣的媒體學者專家對新聞媒體的評論也是中間偏右。
評那麼多有何用？收視率決定一切！
別如此灰心！到2012年全部有線電視都裝機上盒後，現在吃大鍋飯的爛頻道，便可透過收視戶主動的選台付費、淘汰掉。
就跟透過單一選區可淘汰偏激立委一樣了？等著瞧吧！
電視新聞＞百度百科
所謂電視新聞，就是運用現代電子技術，通過電視屏幕，形象地向觀衆傳遞新聞信息的一種手段，既傳播聲音又傳播圖像。具體地講，它是通過電視攝像、記者采訪、鏡頭設計、拍攝、剪輯。寫解說詞、配音這幾個程序來完成。它可以系統地、形象地報道事物發展的過程。電視新聞是電視各種新聞性內容和新聞報道形式的總稱，是一般電視臺節目的骨幹和主體。
電視新聞的主要類別
電視新聞專業性很強，它的種類主要有：會議式電視新聞、人物式電視新聞、電視口播新聞（包括只有文字的口播新聞、配有照片的口播新聞、配有資料的口播新聞）、電視新聞紀錄片、電視實況轉播、電視直播、電視廣播大會、電視評論。
電視新聞的基本特點
電視新聞具有報道性、紀錄性、即興性，以及定期性，即把作品在時間上分割爲連續性的片斷，還有“室內性”等交流特點。
（1）傳播迅速。電視的傳播速度同樣驚人，雖然它沒有廣播制作簡便，但它的迅速如今已不容忽視。
（2）形象生動。電視以圖像、聲音、文字等符號直接作用于聽衆的感知器官，在多數情況下，易爲人們接受。
（3）立體作用的方式。圖、聲、字是電視傳播的三大元素。圖像與文字作用于眼睛，語言、音樂、音響則首先作用于耳朵。
（4）傳播內容豐富。電視具有最寬宏的度量，它兼容天下事，凡涉及人類應該了解而尚未知曉之事，一概納之無誤。
（5）空間無遠弗界。電視同樣可以使真實的視聽符碼跨山越水，翻山渡河，使之到達每一個空間。
（6）線性流程。電視傳播擁有與時間同一的流逝特征，它也是順時序的“一次過”，缺乏貯藏性和複顯性，它“過時不候”，無法返回。
電視新聞的集中優勢
首先，現場轉播的“共時空效應”
這個特點最大限度的展示了電視新聞節目的獨特魅力。2003年世界關注的美伊戰爭，中央電視臺在對其的直播報道中，采用了主持人、特約嘉賓、前線記者交叉播報。分析討論進行演播室，這個報道結合來自前方的現場報道的圖象，隨時介紹事態發展的最新進展，隨時連線中外記者報道各國各地的最新反映和動態，第一時間同步現場直播有關國家政要人物的活動、講話。同時進行中文的同聲傳譯、分析伊拉克戰區，采用戰時地圖分析講解，屏幕經常出現雙視窗、多視窗、飛字幕的方式，多渠道、多符號的傳遞現場的最新動態。轟動世界的汶川大地震，中央電視臺亦是如此。
其次，視聽兼備的多元信息符號
電視的最大優勢在于它綜合了廣播、電視、影響傳播符號的所有的媒介的符號，就是這種多元符號，圍繞著主體信息的綜合性的優勢開發。電視的多元信息符號不僅是信息和影像的整合，還有文字、報紙、圖示、圖表、電視擁有的多種信息符號，它不是不同媒體符號的簡單相加，而是圍繞著主體信息的多種要素的多邏輯、多線索的集成。各種要素自身的邏輯才能變得連貫，但是當這些要素整合在一起的時候，卻能傳遞出去准確的信息。
同時，時效性強
和廣播一樣，幾乎是同步的一種傳輸效果，此特點需要依托有同步或幾乎同步的傳輸的機制作爲保證。觀衆希望得到第一時間的新聞資訊，電視臺也在不斷提升自己的硬件設施來最大限度的滿足觀衆這種需求。
家庭的收視，也是一個重要特點
從社會學的角度來講，它往往以家庭爲單位。家庭是人們心目中最有安全感的環境。所以家庭式的傳播對傳播內容、傳播效果以及電視節目與觀衆之間的互動，都有著強大的促進作用。
電視媒介傳播的明星效應
電視走進了千家萬戶，個性鮮明的媒介特點使得電視記者、嘉賓逐漸深入人心，電視這種看得見的媒介因素，相當程度體現了人際傳播的優勢，使人和媒介之間的距離拉近了，增加了認同感，所以我們要培養具個性化明星式的主持人，和記者式的主持人，以及著名的嘉賓。這樣對打造節目的品牌，提升收視率都有著至關重要的意義。這些公衆人物的社會地位得到大衆的普遍認同，對于媒介的傳播無疑起到了推波助瀾的效果。
顯著的廣告效應
無論是在中國還是在世界，電視的廣告效應往往是處于媒介的前列的。2003年中央電視臺電視廣告招標收入達到了33個億。盡管這幾年的電視廣告的增長比例比前幾年有所回落，因爲它的基數大，所以它的百分點相對比較低。但是從整體的廣告收入來講，規模是相當顯赫的。這些都爲電視提供了資本，保證節目的高品質制作播出。
電視新聞的自身缺陷
電視新聞節目也存在著些許方面的局限，這些是由電視媒介自身的局限性所決定的。
首先，轉瞬即逝，不易保存
這是電視一産生就注定的遺憾。電視是視聽兼備的多元符號，多元符號在電視節目的播放中間轉瞬即逝，很難保留，所以這樣和報紙相比，和網絡相比，保留新聞資料要困難和複雜。
其次，線性傳播，選擇性差
電視新聞節目的安排是按照時間順序進行的，它是由媒介主動、受衆被動，同時在整個傳播過程缺少反饋環節。所以電視也應該特別注意做好新聞的預告、重複以及觀衆群體調查。
最後，社會的負面影響更爲直接
電視是當今社會的第一媒介，它的社會影響超過了其它的任何媒介。世界傳播大師麥克盧漢著名的傳播理論“媒介即信息”充分說明了這一點。由于電視具有直觀化、形象化和直接傳播的特點，對社會的負面影響也比其它地媒介來得更爲直接和深刻。和其它媒介相比，不良電視節目給社會的負面影響更爲直接。
我（中）國電視新聞的發展
1958年北京電視臺開播，我國電視新聞誕生了。回顧我國電視新聞半個多世紀的曆史，有許多力量，如政治、經濟和技術等，交織著推動了她的發展。從技術的角度講，電視新聞傳播主要由采制、播出、傳輸覆蓋、接收幾個環節組成，這些環節的技術發展水平都會直接或間接地影響電視新聞事業的發展。電視技術是一個複雜龐大的體系，其中，有的技術對電視新聞的發展是非常關鍵的，會極大地改變電視新聞傳播的面貌。而有的技術，只是起一種修修補補的作用。以電視新聞重大技術爲標志，我國電視新聞的發展分爲四個階段。
第一階段（1958年至1973年）黑白電視階段
電視技術主要依靠自力更生研發制造，此時的電視還不足以稱得上是大衆傳播媒介，電視新聞傳播只能是小衆傳播。
1、電視新聞采制
用于新聞采制的設備主要有超正析象管攝像機，體積大，笨重。後來使用16毫米電影攝影機拍攝新聞。這種攝影機拍攝時間短，拍攝的素材還必須經過沖洗、剪接後才能使用，很難提高新聞的時效性。
當時大多數節目都是采用現場直播或實況轉播的方式播出，爲此，1958年8月，我國研制出第一輛電視轉播車。1959年在新落成的人民大會堂又建立了一個電視轉播中心。當年的國慶大典以及後來的許多重大活動，都是由這個轉播中心完成的。20世紀60年代爲了保存和交換某些電視新聞節目，還使用過電視屏幕攝像機。因記錄質量不高，沒有得到廣泛使用。北京電視臺1966年初已經開始使用電視錄像設備制作節目。
2、電視新聞播出
此時電視發射和播出系統設備，除某些關鍵器件外，都是我國自己研制設計生産的。主要包括：1千瓦黑白電視圖像發射機1部，500瓦伴音發射機1部。
3、電視新聞傳輸覆蓋
北京臺開播後，各地也相繼開辦電視廣播。到1970年，除西藏和北京市外，大陸各省、自治區和直轄市都建立了電視臺。當時，每個電視臺只有一個發射臺，在省會城市才能看到電視節目。60年代末70年代初，各省大都建立了高山調頻廣播發射臺用來傳送廣播節目。只要給這些高山調頻發射臺加設電視發射機和天線，就可以將它們改造成電視轉播臺。各省利用這種方法迅速建立了一批電視轉播臺，擴大了電視覆蓋範圍。至1971年，全國的電視發射臺和轉播臺總計已達80座。
起初，北京臺和地方臺、其他社會主義國家電視臺間的節目交流主要是采用人工乘坐交通工具或郵寄交換電視片的方式進行的。國家公用通訊網絡微波中繼幹線發展起來後，微波幹線成爲傳送電視節目的主要通道。1971年，廣播電視局正式租用郵電部微波幹線傳送電視節目。70年代末，我國開始加快建設大、中型發射臺和轉播臺，同時在農村大量建設50瓦以下的轉播臺（差轉臺）。
4、電視新聞接收
北京臺開播後，爲解決收看問題，從蘇聯進口了200部黑白電視機應急。不久，天津很快生産出了第一批“北京牌”電視機投放市場。1960年，上海開始批量生産由進口零件組裝的“上海”牌電視機。此時電視機售價昂貴，普通百姓購買不起。1975年底，全國有電視機46．3萬架。按當時八億人口計算，每1600人才擁有一架。
第二階段（1973年至1984年）彩色電視階段
先進的電視新聞采制和傳輸技術和設備開始出現，電視接收機成爲熱銷的家電産品。電視已經成爲名副其實的大衆傳播媒介。這一階段電視技術的進步主要表現在彩色電視的發展上。早在1959年，我國就開始了彩電的研制工作。1960年，試制出全套國産彩電演播設備和發射機並在北京建成了彩電試播臺。後因經濟困難，研制工作被迫終止。1972年尼克松訪華後我國決定從國外引進先進的電視技術和設備。
1972年，中央廣播事業局“進口彩電設備”的請求獲國務院批准，1973年5月1日，北京電視臺面向首都觀衆的彩色電視正式播出。同年，上海臺、天津臺和成都臺也先後開辦了彩色電視。不久，北京電視臺的彩色電視可以通過微波線路向外地傳送。至1975年初，北京臺向外地傳送的節目已由黑白、彩色交替改爲全部彩色。1977年，北京臺、上海臺的第一套節目全部改爲彩色電視節目，標志著中國電視已經開始從黑白向彩色演變。
1、電視新聞采制
中央電視臺自1978年12月起，開始使用ENG電子新聞采集設備，錄制的新聞節目兩到三個小時後即可播出，大大提高了新聞時效。當時中央電視臺只有兩部ENG攝像機。1979年上海電視臺進口的第一部ENG攝像機首先分配給新聞部使用。1981年中央電視臺又購置了電子現場節目制作設備EFP。此外，體育比賽中的即錄重放慢鏡頭、演播室的燈光自動控制、攝像機的自動調焦、各種特技效果開始陸續采用電腦技術，大大提高了電視新聞的表現力。
2、電視新聞播出
1982年中央臺開始使用電腦自動控制系統，改善了播出方式。
3、電視新聞傳輸覆蓋
以微波傳送爲主，衛星傳輸覆蓋開始萌芽。1976年底，中央臺的彩色電視節目已經可以通過微波線路傳至全國除西藏、新疆、內蒙古3個自治區以及臺灣省以外的26個省會、自治區首府和直轄市。7月，上海、廣州等八個電視臺可以向北京回傳節目，一個全國性的電視廣播網逐步形成。1980年10月20日，《新聞聯播》開始播出通過微波幹線收錄的地方臺的回傳新聞，從此中央臺和地方臺開始通過微波線路定期互傳新聞。1981年中央廣播事業局在青島召開了全國電視新聞座談會，討論了“全國一盤棋、共同辦好《新聞聯播》”的問題。會後，各地加快了微波通信網的建設。
1980年4月1日，維斯新聞社和合衆國際電視新聞社開始通過衛星向中央臺傳送新聞錄像，大大提高了國際新聞的時效性。從1982年開始，我國開始利用德、法兩國聯合研制的“交響樂”通信試驗衛星，進行電視傳輸試驗。
4、電視新聞接收
1979年後，進口電視機成批湧入，成爲最搶手的家電商品。電視機生産流水線開始引進，經消化吸收，生産出大批高質量的國産電視機。1979年全國只有485萬臺電視機，1982年達到2761萬臺。
第三階段（1984年至20世紀末）電視新聞立體傳輸階段
電視已經成爲大衆傳播中位居首位的媒介，電視新聞傳播的社會影響力也越來越大。這一階段，電視技術的發展突出表現在電視新聞傳輸覆蓋方面，開始形成衛星、微波和有線電纜光纜相結合的立體傳輸覆蓋網絡。
1、電視新聞采制
ENG設備已經在我國大多數電視臺普及，極大地提高了新聞時效。同時，ENG開始在社會上普及，使電視新聞擁有了龐大的業余通訊員網。
2、電視新聞播出
1984年7月中央臺從日本引進的電視節目播出程序自動控制系統投入使用，實現了播出自動化。
3、電視新聞傳輸覆蓋
1984年4月8日，中國第一顆實驗通信衛星（STW-1）發射成功，定位于赤道上空東經125度。當年國慶天安門廣場的閱兵儀式就是通過它轉發全國的。1985年，中央臺開始長期租用位于東經57度印度洋赤道上空第一代國際衛星轉發器傳送第一套節目，從此改變了電視傳輸只依靠微波的局面。1990年，中國的電視覆蓋面升至78%。
1986年2月，我國發射第二顆實用通信衛星，定點于東經103度的赤道上空。當年衛星地面站增至2000多個。1988年3月，發射第三顆通信衛星，有四個轉發器，三個用于傳送廣播電視節目，定點精度和穩定度都大大提高，且工作壽命長、通信容量大、輻射功率強。1990年2月，我國又發射了第五顆實用通信衛星，此時，中央電視臺一、二、三套節目全由國內衛星傳送，而教育電視一、二套節目由租用的國際通信衛星傳送，衛星成爲電視廣播的主要媒介。
80年代，全國各地紛紛建立衛星地面站，1991年底達20000余座。1992年10月，中央電視臺第四套節目上天，成爲中國第一個國際衛星電視頻道，覆蓋80多個國家和地區。進入90年代，省級臺陸續上星，至1998年秋有26個省級電視臺建立了衛星電視頻道。
我國從60年代初開始研究有線電視技術，1964年建成了第一個共用天線應用系統，安裝在北京飯店。1989年，我國已有較大規模的“有線電視臺”500多個。1992年國內行政區域性的有線電視臺開始聯網。
第四階段（20世紀末至今）高新科技數字技術、衛星技術給電視新聞傳播帶來了翻天覆地的變化，特別是數字技術，對電視新聞傳播各個環節都産生了巨大的影響
進入90年代後，世界上出現了一股衛星電視技術、數字技術、網絡技術等高新技術占領電視新聞傳播領域的浪潮。電視直播衛星、數字電視、移動電視、數字式轉播車、高清晰度電視、多聲道立體聲伴音電視、各種音像記錄器材以及圖文電視紛紛從實驗室步入社會生活，給電視新聞傳播帶來了巨大的影響。
新興的數字技術給電視新聞采制、播出、傳輸覆蓋和接收帶來了翻天覆地的變化。數字技術使新聞的采攝設備更加輕便化、小型化，數字信號在反複複制、轉錄、傳輸的過程中幾乎沒有損失，大大提高了節目制作和傳輸的質量和效率。在此期間，DNG、SNG等信息采集設備、數碼特技技術、非線性編輯設備等開始大量使用。
原來一個特定的只能傳送一套節目的模擬頻道，使用數字數據壓縮後，就可以傳送8-10套節目。這將徹底改變微波頻率不足、廣播頻道不多的曆史，使電視頻道和節目的數量增加。數字技術還使得電視信號在傳送和複制的過程中幾乎不受損失。
數字技術還將改變受衆的收看方式，可以滿足受衆隨時收看特定節目的願望，可以“重播”，可以打破節目的先後順序，可以“跳”著看。觀衆將擁有更多的信息主動權。在2001年的中國衛星應用大會上，國家廣電總局負責人透露，2005年底前，電視的衛星傳輸全部實現全數字；2010年，廣播影視節目制作、播出及衛星、有線傳輸實現數字化，地面電視基本實現數字化，數字電視接收機得到普及；到2015年全面實現數字化，最終完成模擬向數字的過渡。
隨著網絡技術的興起，我國的電視新聞開始利用國際互聯網進行節目的傳播。1994年4月我國正式開通了國際INTERNET的64KBIT/S專線連接，實現了真正的TCP/IP連接，標志著中國正式加入INTERNET。1995年當時的郵電部也開通了面向社會公衆的中國公用INTERNET網。我國電視新聞的傳播日益網絡化。
電視新聞觀衆心理特點分析
一般來說，電視新聞觀衆心理有三個特點：隨意性、交融性、互動性。電視觀衆心理是把電視新聞傳播者的意圖轉化爲觀衆行爲的中介。觀衆心理的這個中介功能是實現其社會效益的關鍵。
一、電視新聞觀衆心理的隨意性
“隨意”即“任憑自己的意識”。主要指電視觀衆對電視這種媒介和媒介內容在選擇上有較大的隨意性。這主要是由電視新聞信息的特點所決定的。電視新聞信息跟政府法令、黨的文件不同，其主要的功能是向觀衆傳遞社會最新發生的事實，觀衆不必神經緊張地一定要帶著什麽目的接受信息。看哪個頻道，選擇什麽，看多長時間，遙控器在觀衆手裏，誰也左右不了。電視傳播者對電視觀衆的影響往往是潛在的，不易被人意識到。而政府法令、黨的方針、政策，對人們有著明顯的說服、勸導，甚至帶強制性。從電視觀衆在選擇接受電視新聞有主動權的角度上看，電視觀衆心裏帶有隨意性。
二、電視新聞觀衆心理的交融性
感性世界即物質世界，是人們通過感官直接接觸到的外部世界；媒介世界是由“大衆傳播媒體形成的精神世界，是利用大衆傳媒對感性世界的模寫和抽象”。人們通過人際溝通直接同感性世界聯系，通過媒介溝通間接地認識感性世界。電視觀衆心裏則理所 當然地交融著他們同時處在的那個並駕齊驅的感情世界和電視媒介世界的雙重影響。
勿庸置疑，研究電視新聞觀衆心理應當把著眼點放在電視觀衆在接受電視信息時的心理活動上，但是電視觀衆心理不是孤立存在的，作爲社會成員的觀衆，且不說他們對電視新聞內容的感知和理解受制于其已有的來自于感性世界的認知，就是在接受電視宣傳的同時，還常常會受到來自身邊的他人（如家人、朋友、同事等）對電視新聞的評價、態度、情感等方面的影響。
從時相上看，電視觀衆在接受電視信息時受到來自感性世界信息的影響主要表現爲三種特性：繼時性、同時性、交互性。
三、電視觀衆心理的互動性
電視觀衆的互動性是指在新聞活動中，電視傳播者與電視觀衆以及電視觀衆和電視觀衆之間通過電視新聞媒介和人際交往表現出來心理上相互影響和相互作用的特性。
1．電視觀衆心理的互動及其特點
互動即人與人之間的交互作用。互動是人類社會生活的基礎。沒有人類的互動，就不可能構成衆多的社會生活。因而，人類社會生活也就是互動的生活。互動是構成人類社會行爲的前提條件。人類正因爲在互動中發生聯系，才能具有各種社會行爲。
電視新聞活動是社會活動的一種形式。電視新聞傳播者和電視新聞接受者都是社會成員。因而作爲人類社會生活的基礎，人類社會行爲的前提條件－－互動，也應當適用于電視新聞傳播中的傳受雙方的活動和行爲。一般人際互動的區別在于，這種活動和行爲主要是通過大衆傳播媒介傳遞新聞信息來實現的。
2．互動種類
a．電視傳播者與電視觀衆之間的心理互動
電視傳播者對電視觀衆心理的影響是不言而喻的，這也是電視新聞最主要的一種功能。而且大多是潛移默化的。受衆一般處于無意識狀態，或接受、或反對、或疑惑、或思考、或對照，在種種錯綜複雜的心理活動中實現著對電視新聞信息獲取和認可。
電視新聞工作者如果想影響電視觀衆首先要了電視觀衆的心理，電視觀衆迫切要求實在、親切、自然的節目風格和形式。觀衆厭煩的幾種新聞報道是：篇幅贅長，套話連篇， 無的放矢，枯燥無味，無關痛癢，大而無物，死氣沈沈。
基于電視觀衆的上述要求，在風格、形式和內容上我們力求做到：長短結合，以短爲主。把每條信息盡量控制在30秒之內。
b．電視觀衆對電視工作者的心理影響
電視觀衆對電視工作者心理的影響是指電視觀衆對電視工作者自下而上借助于反饋機制或直接或間接施以的影響。反饋的主要形式有：收視率、來信、來訪、來電等。強調電視觀衆對電視工作者的影響，是對電視觀衆心理更高層次的探索。如果電視觀衆沒有被電視信息所觸動也就難以並發出強烈的反饋動力。這種“反射”和電視觀衆“反映”不同。電視觀衆對電視信息的反應可以表現在觀衆一方獨自的認知、情緒或態度方面的表現。對不愛看的電視采取關機，或換頻道，甚至發牢騷、說怪話。而反射則表現出電視觀衆把這種心裏反映轉化爲外在的行爲，努力沖破電視的障礙直接或間接的把反饋信息傳遞到電視工作者那裏，對于改進電視新聞者的工作，提高節目質量，提高節目的收視率，對電視行業的兩個文明建設無疑是有好處的。
網絡沖擊下的電視新聞發展趨勢
由于網絡新聞評論的這些獨特優勢，使得近年來大量的電視新聞評論受衆被網絡分流。特別是隨著網絡電視的興起，網絡積極吸納電視的傳播優勢，進一步加速了電視觀衆的分流。
強化電視新聞評論的“電視特征”
與網絡新聞評論相比，電視新聞評論的“電視特征”一直是一個比較明顯的優勢，突出這個優勢是電視新聞評論贏得觀衆的一個重要因素。首先是電視的具像化特征。電視評論主要以事件、人物的直觀影像反映在電視屏幕上，這與網絡評論的信息（文字）的間接性傳播相比，更加具有直接性。電視評論可以通過現場報道、紀實拍攝，發揮電視特有的聲畫一體的優勢，以電視影像特有的張力，增強電視評論的說服力。其次是評論形式的多樣化特征。由于電視評論節目是可以由畫面、聲音、同期采訪、字幕乃至電子特技等多種視聽符號和表達手段來結構，所以從表現形式來講也多種多樣，比如像《焦點訪談》、《新聞調查》偏重報道的評論節目，像直播+主持人（嘉賓）類評論節目，像《新聞會客廳》以少數嘉賓參與的言論爲主的評論，還有參與者相對較多的新聞性談話類節目，都屬于評論節目的範疇。再次是人際傳播特征。電視新聞評論相對網絡新聞評論來說，特別是在“評論”信息傳播環節，更接近人際傳播，或者可以稱爲“准人際傳播”。口語傳播在這裏能夠得到充分的體現，它能夠實現屏幕內特定交流人群的充分互動。對于屏幕外的觀衆來說，這種傳播方式的接受效果也較網絡評論要好，但不足是除了現場直播類評論節目外，很難實現與屏幕之外的人群的直接互動。以上這些特征是網絡評論難以企及的，電視評論應將這些優勢充分放大，形成競爭強勢。
強化電視新聞評論節目的個性
“鳳凰”以短短的8年時間創造了一個華語電視媒體的奇迹，這其中，具有“鳳凰”特色的評論節目的構建功不可沒。觀衆不難發現，不論是《鏘鏘三人行》，還是《有報天天讀》，“鳳凰”的所有評論節目都具有鮮明的個性特征。電視新聞評論的這種個性，也是網絡新聞評論很難比擬的一個優勢。電視新聞評論的個性化可以有多種方式：比如評論內容的個性化、節目形式的個性化、主持評論風格的個性化等。關鍵是要根據節目的定位，充分發掘個性，讓觀衆對節目能夠産生深刻的印象。
強化電視新聞評論的專業化水准
與網絡新聞評論的隨意性、開放性相比，電視新聞評論的專業化也可以在競爭中創造優勢。特別是在專業性強的特殊領域，權威專家和業界知名人士通過電視與觀衆謀面，對某一領域發生的新聞事件進行點評，這往往更能吸引觀衆的目光。比如中央電視臺國際頻道（4套）在伊拉克戰爭期間的特別節目，就是邀請知名軍事專家緊跟戰爭動態，通過電視，結果該節目在同一時期不同電視媒體的同一題材的報道中脫穎而出，取得了很高的收視率。
強化電視新聞評論的平民化
電視新聞評論平民化包含兩層意思：一是電視新聞評論的主體事件具有“三貼近”的內涵；二是以平民角度和平民化的敘述方式來進行評論。比較有代表性的像原北京電視臺的《元元說話》等節目，更加關注百姓身邊的事、與百姓有密切關系的事，並對此進行平民化的評論，通過對日常生活的提煉、發表見解，來關照生活、反思生活，進而達到電視新聞評論的廣泛教化功能。
強化電視新聞評論方式的娛樂化
隨著電視新聞報道和電視評論的發展，電視新聞評論的敘述方式也更加多元化，特別是輕松、自然、詼諧的表述方式更加容易爲觀衆所接受。比如中央電視臺經濟頻道的《今晚》、《馬斌讀報》，都采取了一種娛樂化的方式進行講述與評說。再比如中央電視臺體育頻道在2006年世界杯期間開設的一檔足球評論欄目，由著名主持人白岩松等3人共同主持（其實沒有主持），整個談話氛圍基本上就相當于熟悉的街坊四鄰茶余飯後聚在一起聊天，但聊天的內容和評論的內涵還是非常有專業水准的，更重要的是這種樸實自然幽默的評論風格是一種創新，是電視評論方式多元化的一種傾向。
強化電視新聞評論的互動性
與網絡電視新聞評論相比，電視新聞評論的互動性有著明顯的不足，這就要求電視媒體在具體的新聞實踐中要積極借鑒網絡的優點，在節目的互動設計、調動觀衆的參與性上加以彌補。比如通過電視直播的方式直接與觀衆形成互動，包括異地視頻切換、熱線電話、手機短信等方式的直接互動。中國教育電視臺2006年的《兩會進行時》直播特別節目，就在評論過程中充分運用互動手段，調動起觀衆的積極性，每次節目播出過程都收到大量短信、電話反饋。除直播手段外，利用電話采訪、電話留言、網絡留言等間接手段也可以增強節目的互動性，特別是電視媒體可以通過與網絡媒體合作和嫁接，實現電視和網絡的互動，促進觀衆與節目的間接互動。
總之，電視新聞評論在與網絡新聞評論的競爭中應更加突出它的本體特征，在追求個性化、專業化的同時，積極探尋電視新聞評論的平民視角和娛樂化方式，在激烈的媒介競爭中保持和強化自身的獨特魅力。
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媒介批評：疑問與思考
如果說文藝批評在20世紀90年代走入困境、成爲一種尷尬的角色的話⑴，那麽，媒介批評卻如新生的寵兒，受到新聞傳播學界的極大關注。然而，什麽是媒介批評，媒介批評具有什麽樣的形態，在有關的研究中常常令人疑惑，需要作進一步的思考。
一、媒介批評的對象
何謂媒介批評，不少論者提出了各自的定義，給人以衆說紛紜之感。不妨列舉數例：
1.顧名思義，媒介批評就是對大衆傳播媒介的批評，是對媒介産品以及媒介自身作用的理性思考。⑵
2.媒介批評是以傳播學爲基礎，按照一定社會和階級的利益和理想，根據一定的批評標准，對大衆傳播媒介及其産品——大衆文化的是非、善惡、美醜等問題所作的價值判斷和理論鑒別。⑶
3.傳媒評論以新聞傳媒及其報道爲對象，以新聞傳媒與社會關系爲背景，因而它區別于以往微觀、局部的新聞報道評析，與僅限于傳播行爲與效果分析的傳播學也不等同。它的意義在于，爲媒介設置一個“反光鏡”，隨時審視新聞傳媒的行爲與報道，並且，從新聞與相關産業，與社會經濟文化的互動中，評析新聞業的走向、合理的發展速度與結構比例。新聞傳媒評論，同時還關注從業者的素質與道德行爲。⑷
4.（媒介批評是）分析媒介現象，反思新聞報道的得失，評價記者的作品，從而形成相應的新聞觀念。⑸
5.新聞傳媒評論是一種主體性活動，即由評論者根據個人的體驗和理解評價新聞傳媒行爲，無疑具有強烈的主觀色彩。⑹
6.媒介批評是一種價值判斷，它是對新聞媒介系統及其要素的批評。⑺
7.（媒介批評是）對于傳媒業（包括傳統媒體與網絡媒體）的及時深入報道與評論，對傳媒業發生的重大變化即時作出反應。⑻
大體上，上述定義都將媒介批評定位于“對大衆傳播媒介及其産品的批評”⑼，都是“對媒介……的批評”句式擴展上的不同表述。在對“批評”的理解上，幾乎都沿用了廣義的用法——分析、判斷、思考、反思。美國批評學家雷內?韋克勒在其《批評的概念》一書中，對“批評”一詞作了一番曆史的追根溯源。從古希臘的原意講起，直到1677年以“批評就是指正確判斷的標准”而在英、法、意等國最後確定並開始通用。⑽毋庸置疑，媒介批評的“批評”之意等同于文藝批評、影視批評等等的“批評”。
問題在于：媒介批評要批評什麽？上述定義的表述五花八門，依次列舉出來，分別是：“媒介産品以及媒介自身作用”；“媒介及其産品——大衆文化”；“傳媒的行爲與報道、從業者的素質與道德行爲”；“媒介現象、新聞報道、記者作品”；“傳媒行爲”；“媒介系統及其要素”；“傳媒業發生的重大變化”。稍作思考，不難發現這些論述看似大同小異，其實卻問題多多。比如媒介産品，這一概念本身就含義豐富。報紙不光登新聞，還有小說等其他內容；電視既播新聞，也播出影視劇。這就引出了這樣一個問題：對小說、影視劇的批評是否算媒介批評呢？如果是，那麽媒介批評是否就涵蓋文藝批評、影視批評，其學科界限在哪裏？如果不是，那麽媒介産品的含義又是指什麽呢？又比如定義1的作者論述說，“可以說，一切大衆傳播媒體——從書刊、報紙到廣播、影視，從錄音、錄像到街頭廣告上面的一切信息，都在媒介批評的視野之內”，接下來一句又說，“媒介批評的重點在發展最快的電子媒介，尤其應該放在影響巨大的電視上面”。⑾這樣的概念界定與內涵描述實在讓人難以把握。
看來，批評的對象究竟是什麽，各種定義所揭示的內涵需要重審。內涵是反映于概念中的對象的本質屬性的總和，⑿上述定義在批評對象的界定和解釋上都或多或少地存在著名實不副的問題。因此，需要對媒介批評的對象作出進一步的界定。毫無疑問，媒介批評的對象是媒介，特指大衆傳播媒介。在這裏，“媒介”的具體內涵包括：一是媒介産品，特指新聞作品；二是媒介行爲，媒介的一切活動都可歸結于此；三是媒介現象，現象與行爲的區別在于，現象具有普遍性、共同性、突出性，同時還有某種爭議的意味；四是媒介性質及其作用。這樣一劃分，就可以清楚地看到，對媒介産品的批評居于微觀層面，媒介現象和媒介行爲是中觀層面，媒介性質與作用的批評則是宏觀層面。
當然，媒介批評與文藝批評、影視批評、圖書批評互有交叉而各具不同屬性，其複雜關系尚需作專門討論。
二、媒介批評的形態
媒介批評之所以受到人們的重視，自有其深刻的現實根源。追溯媒介批評的實踐源頭——美國新聞界，可以看到“當時的新聞界對自己有時所犯的錯誤，對自己的過火和有失公正之處視若無睹”，“媒介批評的興起固然與當時煽情主義新聞泛濫有關，但新聞自律法律的缺乏則是媒介批評應運而生的一副催生劑”。⒀在我國，傳媒已經無所不在地影響著人們的生活，甚至成爲人們生活的一部分。從20世紀90年代起，與整個社會的急劇變化同步，傳媒自身也處于“裂變”過程之中，人們對傳媒不再有最初的頂禮膜拜與深信不疑。新聞界的有償新聞現象，引發了職業道德與行業規範的大討論；輿論監督方興未艾之時，又有傳媒濫用監督之權導致“誰來監督媒體”的置疑；傳媒炒作之風日盛，文娛、體育記者與“星”們共同編演的雞零狗碎的紛爭，已成爲世紀末新聞界的一大“公害”。如此種種，媒介批評的日趨活躍也就不足爲怪。
事實上，有媒介，就會有映照媒介的一面“鏡子”，媒介的發展的同時也就孕育著批評的發展。難怪有人將其稱爲“並蒂蓮現象”。⒁只不過，這種批評的性質和狀態處于什麽樣的層次有所不同，是自覺的，還是不自覺的，是深刻的，還是泛泛而談的，諸如此類。在介紹西方的媒介批評時，有學者將其分類爲“哲學的批評”、“報章的批判”、“學術的批評”。⒂對于這種分類方式，筆者實在沒有能夠從中領悟到多少有益的東西，倒是平添了不少疑問，比如，三者的關系如何，三種類型于我們的媒介批評有何借鑒作用，等等，都不甚明確。
在筆者看來，關于媒介批評的形態劃分，不如直截了當一些，將興趣投向見諸國內傳媒的實實在在的“批評的聲音”。這些“聲音”可以是印刷文字，可以是電視的畫面，可以是廣播的播報，甚至可以是互聯網上的個人意見。但正是這些“聲音”代表了媒介批評的真正發展水平與方向。爲著查找和描述上的方便，筆者選擇最爲直觀的印刷文字——2001年度的新聞學術期刊，包括《新聞戰線》、《中國記者》、《新聞記者》、《現代傳播》、《傳媒》、《新聞出版導刊》、《新聞愛好者》等等，作爲考察對象。在對媒介批評文章進行分類後，筆者以爲，目前至少有以下三種媒介批評類型：
其一，基于學術層面的批評。這一類批評以論文的形態出現。在批評的態度上，有的強調主觀感受，將批評家的個人體驗融彙其中；有的則動用科學手段，對文本作解剖式品評，在貌似客觀中隱藏主觀的印象。這種批評的意義正如羅蘭?巴特所說，“科學探討意思，批評生産意思”。任何批評都離不開科學理論的支撐，批評則又在實踐與科學理論之間先行架設了一座反思的橋梁，使批評的結晶有可能上升爲科學的理論。實踐、批評、科學理論，三者就在不斷的反思中相互補充與完善。因此，“新聞理論是新聞活動的第一層反思……，媒介批評是新聞活動的第二層反思，充當‘反思的反思’的角色”，⒃這種觀點顯然欠妥。
這種批評最大的問題是批評者的立場，是圈內人，還是圈外人？值得注意的是，受批評者個人局限，以及批評與媒體相關又見諸媒體的緣故，在很大程度上僅僅展現其功能的一面——評判中往往掩不住贊揚，極易將“批評”演化爲一次工作經驗總結，或者是先進事例展示。但無論如何，這一層面上的媒介批評是我們的傳播理論必不可少的一個中間環節，同時又最終要落實到促進媒介的發展上來。換言之，媒介批評興，則媒介事業興，媒介理論興。
其二，基于感想層面的批評。這一類型以隨筆、雜談的形態出現。試看其欄目名稱，“說長道短”、“一得錄”、“傳媒雜話”、“衆議苑”等等，與報紙副刊的欄目相仿。事實上，這些批評正是一些印象感悟式或情感宣泄式的小品文。批評者以列舉事例的方式來表達個人的觀點。最明顯的特征是，堅決不點名，或者作“某某”，或者作無指向的泛稱。這是因爲，這類批評總是否定式的，是狹義上的“批評”之意。這類批評是有批評的態度，但缺乏批評的鋒芒與銳利，因而總給人無關痛癢之感。更爲有趣的是，這類文字在這些雜志中，不少是以小字號刊出，其地位似乎也由此可以體味得到。
“沒有擺正媒介批評的位置，一方面是過去總是習慣媒介表揚，而對媒介批評抱有成見。新聞機構一旦自己受到了批評，就會影響到新聞媒介産品的發行量或收視率，甚至影響到負責人的升遷。主流媒體基本上都是各級黨委和政府開辦的，新聞媒介給人的印象就是代表它們，因此擁有了無上的權威，媒介批評成爲了一大‘雷池’”。⒄這就是真正的批評難以大張旗鼓地開展的原因。然而，當前的媒介病症到了不能回避的程度。比如辦報“幼稚病”——大話病、煽情病、獵奇病⒅；記者的錯位與媒體的異化⒆；報紙多少版合適，版多了刊什麽⒇；電視以文化霸權的姿態造成社會的集體無意識[21]；等等。在這種情況下，批評的缺席將是無法想象的。
其三，基于觀察層面的批評。
在加拿大，媒介批評被稱爲Media Watch（媒體觀察或媒介監督），港臺學者一般也稱爲“媒介批評”和“媒體觀察”[22]。筆者以爲，這裏的觀察之意，既區別于學術層面的剖析，又區別于感想層面的議論，它應該是二者的一種綜合，既有客觀事實的推演，又有主觀意向的判斷。把現狀指給你看，然後告訴你它可能的發展方向，應該是其最突出的特點。在這方面，我們的雜志直接命名爲“傳媒觀察家”，或是“業界觀察”。其中，《新聞出版導刊》則同時設有“業界觀察”與“業界時評”。可見，在編者的眼裏它們還不是一回事。需要指出的是，這種批評與深度報道有某些相似之處。只不過批評更注重點評，而且在作出價值判斷上較爲直接與明晰，批評的指導性意義得以凸顯。顯然，新聞傳播業的發展是極需這樣的批評的。
注釋：
⑴肖雲儒：《質疑“傳媒文藝評論”》，《新華文摘》2001年第3期
⑵吳迪：《媒介批評：特性與職責》，《北京廣播學院學報》1995年第5期
⑶雷躍捷：《新聞理論》第266～267頁，北京廣播學院出版社1997年版
⑷《新聞出版報》1997年1月17日第3版“開題”旁白
⑸劉建明：《媒介批評通論》第1頁，中國人民大學出版社2001年版
⑹哲峰：《行爲傳媒評論：主體、客體與標准》，《新聞出版報》1997年1月17日第3版
⑺阿超：《呼喚媒介批評》，《新聞出版導刊》2001年第2期
⑻孫堅華：《傳媒業應得到更多的關注》，《新聞出版導刊》2001年第1期
⑼王君超：《媒介批評——曆史與走向》，《國際新聞界》1999年第2期
⑽雷克?韋克勒：《批評的概念》，中國美術學院出版社1999年版
⑾吳迪：《媒介批評：特性與職責》，《北京廣播學院學報》1995年第5期
⑿《辭海》第193頁，上海辭書出版社1980年版
⒀王君超：《媒介批評——曆史與走向》，《國際新聞界》1999年第2期
⒁劉建明：《媒介批評通論》第25頁，中國人民大學出版社2001年版
⒂王君超：《媒介批評——曆史與走向》，《國際新聞界》1999年第2期；雷躍捷：《新聞理論》第275～279頁，北京廣播學院出版社1997年版
⒃劉建明：《媒介批評通論》第3頁，中國人民大學出版社2001年版
⒄阿超：《呼喚媒介批評》，《新聞出版導刊》2001年第2期
⒅《辦報“幼稚病”》，《新聞與寫作》2001年第1期
⒆《記者的錯位與媒體的異化》，《中國記者》2001年第1期
⒇《傳媒雜話》之二、之三，《傳媒》2001年第2、3期
[21]《節制“潘多拉”魔盒》，《新聞出版導刊》2001年第3期
[22]阿超：《呼喚媒介批評》，《新聞出版導刊》2001年第2期麄
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