第四年參加小學的班親會,仔細回想一下,才發現我每年問的問題居然都差不多!也真虧了老師的好脾氣,每年都要不厭其煩地應付雷同問題的家長。
四年五班的鴿子媽張老師真的是一個很棒的好老師!她帶過的學生統稱為「咕咕家族」。升上三年級的咪因為變成了鴿子媽的學生,上學變成了更開心的事情!
在班級職務選拔上,老師沒有採用成績制,而是先採輪流制後,第二次再票選,讓每個小朋友都有機會體驗管理的職務。這幫助咪提升了自信,學習到什麼叫做管理,也讓平常就熱心的咪更熱衷於服務!不管是在小學還是安親班,她總是主動幫老師收拾活動後的環境、幫忙搬桌椅、幫忙維持秩序,這種態度延續到家裡,她像我家的小管家婆,打從很小開始,就會幫忙收拾玩具,幫奶奶看管年幼的姪女、幫忙泡牛奶、自己洗餐具、自己拖地,總算讓我覺得有那麼一點點感染到我們處女座對生活秩序的要求了!
在班親會上老師也很貼心的發給家長建議的好書名單,教室裡也準備了她自己購買覺得不錯的教育書籍雜誌供家長參考。
很開心的發現我們以往出遊的計畫就達成了不少老師的希望要求呢!
認識老街、台灣鄉土、小吃--->有!
(三鶯老街、九份老街、安平老街、新化老街)
接近自然、認識動植物--->有!
(長毛象展、台中新社古堡、美濃、花展)
觀察日月的變化--->有!
(平常出門就常常觀察討論日月的變化)
我沒有什麼特別的政治立場,但認識居住的環境跟自己的生活息息相關,所以我很要求咪要認識台灣這個地方!台灣的氣候、動植物、歷史演變、風俗文化是我們居住在這裡對外的驕傲,為什麼我們不肯花時間去了解認識這個自己腳踩著的土地,只是一逕飛往國外去呢?
這些年常常發現有越來越多有心人士投入偏遠鄉鎮的社區重建,從零到有的推動當地文化,因而老街、舊車站、舊習俗、傳統小吃、傳統技藝這些當地風俗民情才得以重現後代的面前。
每次看到這類資訊總是讓我深深地為這些人的努力感動。沒有這些人的用心,我們舊有的文化傳承恐怕會在一代一代延續間逐漸式微;一些屬於我們的年節習俗最後也會被西方的文化取代,台灣也會變得不像台灣。
一直很感謝我家母親大人對傳統習俗的重視。在我的童年回憶裡,不管是早期一家人擠居在一間小房間或是後來擁有了自己的房子,爸媽總是說:「窮,是大人的事情,小孩子就該有當小孩的歡喜。」他們也總是竭盡所能的讓我們體驗到每個節慶的感覺。也因為這樣,被外祖父母疼愛著的咪,包過粽子、搓過湯圓、包過潤餅、吃過紅龜粿、參加過王爺祭、延續了我們家族一直以來的回憶。
每一次看三立電視台的「戲說台灣」,是一種家的感覺。
母親會根據劇中故事的傳說向我們敘述她童年時期聽過的故事。
媽祖娘娘用裙襬接炸彈拯救居民的傳奇、城隍爺的懲惡除奸、劉伯溫的神機妙算,好多好多的民間故事是我們家母親津津樂道的話題。
現代的社會有太多的讓人感嘆的事件發生,或許就是因為人逐漸的失去了對真理的信仰。不問過程、只求賺大錢,能住豪宅、買的起名牌、開進口車、吃豪華料理、好像這樣的生活就會無憂無慮,然而事實上真的是這樣嗎?我想,環顧我們的生活周圍,有太多不快樂的實例出現,答案大家都心知肚明才是。
「錢要花的到、花的開心才叫做錢!如果錢只是存在銀行的一組數字,那就失去了賺錢的意義。」這是我大哥的朋友勞碌工作多年對我哥說過的感觸。
我大哥有很多在大企業做管理職的朋友,但是他們卻常常羨慕我哥現在的生活。其中大多數人邁入中年後,為了生計還是努力的在原有工作崗位打拼著。
年薪200萬的廠長看起來很讓人羨幕,他本人卻常自嘲:責任制的超時工作平均下來,時薪只有八十幾元,跟麥當勞差不多!還得要配合公司計畫離鄉背井遠赴對岸!但快四字頭的年紀,要考慮到家庭,也不敢任意轉職,只好就這麼繼續下去。
人生很無常!該要努力工作就要努力!但是不要只是羨慕別人高年薪的成就,卻忽略高年薪背後所付出去的代價。
王文華在「Life 2.0——我的樂活人生」也提及他的朋友很多人有名氣、有帳戶,但不快樂、自殺的也很多,促使他思考自己的未來,決定改變生活方式。
金錢富有的人不一定快樂!但快樂的人卻一定精神富有!
如果沒有了健康,不能和親愛的人相伴,金錢真的就有意義嗎?這個道理大概只有失去過健康的人和他們的家人才能真正的體會吧。
或許在這個多數人都汲汲營營的世界,我的過於安逸是一種沒出息;可能很多人看不起我,但我只是想盡量開心的把日子過下去。
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