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1,633愛的鼓勵 10訂閱站台

過急

就會誤會

發生爭吵

 

要自己

慢點下定論

觀察外

加上詢問

取代自己的判斷

 

(例如：上國文課要測驗，看見學生拿有英文單字的筆記本，

以為學生分心要看一下英文。

老師：「上課為什麼拿英文出來看！」(定論)

換問句→「為什麼你拿這本有英文的筆記出來呢？」(詢問))

 

我就有資格、能力，

看清楚事情

是怎麼一回事，

改變接下來雙方的命運~

(學生：「我哪有拿英文出來看！」(反駁、生氣)

換結果→「老師，英文筆記是不要的；我想撕下一頁當考試。」(有耐心的說明))

 

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上面的例子是早上上課時的事，

我又差點誤會學生了。

幸運的是，

我發現了一招「凡事先問」的溝通法，

養成了「先問再問」，直到了解情況的習慣，

所以生活中許多誤會避免掉了。

 

最感謝的是

學生

他們總是沒有心機

有耐心的對我說明，

我要好好加油

也要學會他們

那樣的心量~

 

我也要更努力改變自己對事的主觀，

要問，

敢問，

知道如何問！

在和人相處時，沒有心結~

 

是的，多問一問，

就可以當自己的主人

為自己創造好命的人生~