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2011-10-21 13:03:18| 人氣233| 回應1 | 上一篇 | 下一篇
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淺談「暴力守恆法則」

  所有的暴力都要付出代價。

            --布迪厄



這是法國社會學家布迪厄
Pierre Bourdieu的學說之一。
這是一個詮釋目前台灣社會很好用的社會學基本理論。

是的,不要以為暴力很爽,
或覺得用暴力打倒別人很過癮

被施暴者,必然報復
不是不報,只是時候未到

這幾年來,東南西北,台灣瀰漫著一股
暴力氣氛,或稱為「暴戾之氣」
這讓我們走在路上都很不安心
深怕一不小心就會被罵、被打、被砍傷、甚至射殺

原因在於教育失敗
我們的教育總把學生一律劃分成--
  好學生=很會唸書考試
  壞學生=書唸不好考試很爛

如此二元對立
學生不是[優]就是[劣]
在這種暴力話語之下
會考試的成績好的或有特異文藝或體育才能的
被讚美,尤其是會讀書的那一群

但平庸之輩怎麼辦?
只有被漠視的命運。

有學生不想被漠視,做些事想搏取注意。
於是便被批評為[壞學生]。
但誰願意老是被指責為[壞學生]?


各行各業亦然,例如我的工作
認真誠實教學的老師,絕不會被校方肯定
做得多做得好則會引起其它老師嫉妒疏離甚至謠言中傷!

而會與產業界合作,或很會發表論文的
或長袖善舞、口才佳、很會幫學校活動拉贊助賺錢的
才被看成好老師,被公開讚揚
其餘默默教好課的
一概只是學校販賣學歷證書的工具

如此
請問還剩多少認真誠實的老師願意堅持認真教學?
大家都學著「投機取巧」去!

這樣能培養出什麼樣的好大學生?


暴力必然反撲。
受傷害的將是所有台灣人。
那也許是十年後、二十年後,
當我們都老時

但我們可有決心立刻停止這種暴力話語?


  葉狼 2010.10.23

台長: Dumb Familiar
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子頤
我曾經在國中當美術實習老師的時候
就被指導我的老師教導如何"輕鬆打混"
太認真~好像會造成其他老師的困擾似的
當時的我相當失望

所以每當有人提到學校是個單純的環境
我都相當不以為然
2011-10-23 16:52:40
版主回應
某些學校的確很不單純
不民主且不人權
學校裡的教職員間的狠毒鬥爭
並不外界少
師生間很多時候也是買賣學位的默契而已
沒有任何尊重及感情可言...
2011-10-26 10:34:48
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